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2014年心理咨詢師考試:發(fā)展心理學章節(jié)模擬試題(2)

更新時間:2014-06-26 09:33:20 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年心理咨詢師考試:發(fā)展心理學章節(jié)模擬試題(2),由環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您提供!

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  1.皮亞杰認為,兒童開始形成守恒性的階段是(  )。

  A.前運算階段

  B.形式運算階段

  C.具體運算階段

  D.感知運動階段

  【答案】C

  2.皮亞杰將兒童道德判斷的發(fā)展分為三個階段,其中前道德判斷階段的主要特征是:( C )

  A.兒童服從道德現(xiàn)實主義。

  B.只注重行為規(guī)則和行為后果,不考慮行為意向和和動機。

  C.這一階段的兒童只是接受行為的結果,還不能做出道德意義上的判斷。

  D.不盲目服從權威,既考慮行為結果又考慮行為動機。

  3.心理學家研究發(fā)現(xiàn),不論民族、國家、地區(qū),兒童獲得語言過程的順序具有一致性。這說明兒童心理發(fā)展年齡特征具有什么特點?(  )

  A.普遍性

  B.階段性

  C.漸進性

  D.適合性

  【答案】A

  4.去過幾次小朋友的家,就能畫出具體的路線圖來。認知發(fā)展到哪一階段的兒童能做到這種程度?(  )

  A.感知運動階段

  B.前運算階段

  C.具體運算階段

  D.形式運算階段

  【答案】D

  5.人們在談論現(xiàn)在的孩子比過去的孩子聰明。這說明兒童心理發(fā)展特征的(  )。

  A.延續(xù)性

  B.多變性

  C.穩(wěn)定性

  D.可變性

  【答案】D

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