2013年心理咨詢師模擬試題:第一章(31)
301.看兩可圖形時(shí),知覺的對(duì)象和背景可以發(fā)生變化,這是( )。
A.知覺的整體性
B.知覺的恒常性
C.知覺的選擇性
D.知覺的理解性
302.人們看書時(shí),用紅筆畫出重點(diǎn),便于重新閱讀,是利用知覺的( )特性。
A.整體性
B.理解性
C.選擇性
D.恒常性
303.人們總把紅旗知覺為紅色,無論它是在黃光或藍(lán)光照射下都是如此,這種知覺特性被稱之為( )。
A.知覺選擇性
B.知覺整體性
C.知覺理解性
D.知覺恒常性
304.遺忘曲線表明,遺忘的進(jìn)程不均衡,它的主要特點(diǎn)是( )。
A.先快后慢
B.很快
C.很慢
D.先慢后快
305.艾賓浩斯遺忘曲線表明,復(fù)習(xí)時(shí)主要應(yīng)采取( )。
A.合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間
B.采取多樣化方法
C.及時(shí)復(fù)習(xí)
D.試圖回憶和反復(fù)閱讀相結(jié)合
306.短時(shí)記憶中組塊的意義在于( )。
A.能被意識(shí)到
B.有利于編碼
C.增加保持時(shí)間
D.擴(kuò)大記憶容量
307.長時(shí)記憶的功能是( )。
A.加工信息
B.存儲(chǔ)信息
C.覺知信息
D.復(fù)述信息
308.一篇文章讀完后,往往最后一段內(nèi)容的印象深刻,即出現(xiàn)近因效應(yīng),這是因?yàn)?( )。
A.沒有前攝抑制
B.沒有倒攝抑制
C.仍在短時(shí)記憶
D.進(jìn)入長時(shí)記憶
309.一篇文章讀完后,往往最前面一段內(nèi)容的印象深刻,即出現(xiàn)首因效應(yīng),這是因?yàn)? )。
A.沒有前攝抑制
B.沒有倒攝抑制
C.仍在短時(shí)記憶
D.進(jìn)入長時(shí)記憶
310.每個(gè)單詞呈現(xiàn)1秒,相繼呈現(xiàn)了20個(gè)單詞,在立即進(jìn)行的自由回憶中出現(xiàn)了系列位置效應(yīng),其中近因效應(yīng)可以用( )來解釋。
A.沒有前攝抑制
B.沒有倒攝抑制
C.仍在短時(shí)記憶
D.進(jìn)入長時(shí)記憶
301.C 302.C 303.D 304.A 305.C 306.D 307.B 308.B 309.A 310.C
?2013年下半年心理咨詢師報(bào)名時(shí)間匯總
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