2013年心理咨詢師考試綜合模擬試題(一)

　　一、單項選擇題：

　　1.格賽爾的“雙胞胎爬梯實驗”運用的是()

　　A橫斷研究

　　B縱向研究

　　C聚合交叉研究

　　D雙生子研究

　　2.序列反應時任務試圖將反應時實驗的邏輯應用于()心理過程的研究

　　A有意識

　　B無意識

　　C前意識

　　D潛意識

　　3.測量人格最常用的方法和形式是()

　　A自稱量表

　　B評定量表

　　C投射測驗

　　D評價中心

　　4.下列易受極端數(shù)據(jù)影響的統(tǒng)計量是()

　　A算術平均數(shù)

　　B中數(shù)

　　C眾數(shù)

　　D四分差

　　5.在一組原始數(shù)據(jù)中，各個Z分數(shù)的標準差是()

　　A1

　　B0

　　C根據(jù)具體數(shù)據(jù)而定

　　D無法確定

　　6.在學習遷移的經(jīng)典理論中，以官能心理學為基礎的理論是()

　　A共同要素說B形式訓練說C概括化理論D關系轉(zhuǎn)換說

　　7.下列嬰兒對母親的依戀中，哪一種是積極依戀()

　　A安全性依戀

　　B回避型依戀

　　C反抗型依戀

　　D合作型依戀

　　8.被試內(nèi)設計的變異來源可以分為三部分：組間變異、區(qū)組效應和誤差變異，其中組間變異可以檢驗()

　　A區(qū)組效應

　　B不同實驗處理的差異

　　C被試內(nèi)個體差異

　　D殘差

　　9.關于成人認知發(fā)展，卡特爾提出了晶體智力與流體智力，不正確的是()

　　A流體智力決定于個人的稟賦，受教育和社會文化的影響較小

　　B晶體智力在人的一生中一直在發(fā)展，25歲之后發(fā)展速度漸趨平緩

　　C神經(jīng)生理的老化導致基礎的認知能力退化，將導致晶體智力下降

　　D通常信息加工能力，20歲以后發(fā)展到頂峰，30歲以后逐漸降低

　　10.數(shù)學教師在教應用題時，一再強調(diào)讓學生看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣作的目的是為了()

　　A牢記住題目內(nèi)容

　　B很好地完成對心理問題的表征

　　C有效地監(jiān)控解題過程

　　D熟練地使用計算技能

　　1-5DBAAA

　　6-10BABCB

?2013年下半年心理咨詢師報名時間匯總

?2013年上半年心理咨詢師成績查詢匯總

更多信息請訪問：心理咨詢師頻道  交流論壇