心理咨詢師考試（三級）模擬試題二

　　案例：

　　男性，20歲，未婚，某大學四年級學生，家在農村，排行老二，上有一姐，下有一弟。

　　自我陳述：近一年來記憶力下降，沒精神看書，邏輯分析能力下降，緊張。害怕考試，害怕老師為難我，睡不好覺，晚上睡不著，白天沒精神，食欲下降，身體也比以前瘦了，曾去醫(yī)院檢查過內科和神經科，吃過一些藥，沒有效果。這半年比以前更嚴重了，才來心理科看病。轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com

　　了解資料：

　　求助者的家長敘述：自幼生長在農村，家境貧寒，為了讓自己上大學，姐姐高中畢業(yè)后就外出打工。因為自己皮膚黑，同學起外號叫小泥鰍。上了大學后，拼命學習，立志要畢業(yè)后找到一個好工作，改變家里的境況。

　　咨詢過程：

　　首先經過收集資料。了解到這個大學生的生活背景和心理上的情況：一方面內心有些自卑、膽怯，怕比不上別人。另一方面又很自負，覺得別人不比他聰明，有時也看不上教的不好的老師，難免對有些老師的態(tài)度不夠尊敬，但內心也害怕被老師處罰，經過四次咨詢，求助者認知上有了改變，癥狀有了明顯改善，順利通過了考試。

　　提問資料：

　　求：我主要是精神不能集中，記憶力下降，邏輯思維能力也下降了。我是學工科的，邏輯分析能力不行，作業(yè)也沒法做了。

　　咨：你還有哪些方面的問題，比如睡眠、食欲方面，或者身體的其他方面?

　　求：睡覺不好，晚上睡不著，常常做夢，早上醒的早，白天沒精神，有時候耳朵還嗡嗡作響，吃飯也不香，吃不多，最近……

　　咨：行了，我看出來了，你的臉色也不好，你這段時間確實挺痛苦的，你先作個心理測驗吧。

　　求：還需要作測驗呀?

　　咨：通過測驗，我可以對你的資料了解得更全面，這里有抑郁量表、焦慮量表、SCL-90、MMPI、EPQ、UPI你都做做吧。轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com

　　求：這些都要做么?少做幾個行么?

　　咨：你怎么能嫌多呢，這不都是為你好么?

　　心理咨詢師不應該使用的提問方式是( ) (1分)

　　A.開放式提問 B.封閉式提問 C.責備性提問 D.修飾性反問

　　★標準答案：C

　　2. 在這段咨詢中，心理咨詢師使用的咨詢技術是( ) (1分)

　　A.開放式提問 B.封閉式提問 C.情感反應 D.內容反應

　　★標準答案：A,C

　　3. 心理咨詢師在傾聽時，打斷求助者的原因是( ) (1分)

　　A.急于結束 B.輕視問題 C.干擾話題 D.轉移話題

　　★標準答案：B

　　4. (多選)選擇適合的量表應依據( ) (1分)

　　A.與臨床的表現有關 B.方便操作簡單易行 C.價格比較便宜適中 D.可以排除其他疾病

　　★標準答案：A,D

　　5. (多選)心理咨詢師還應該尋求的資料是( ) (1分)

　　A.個人的成長史 B.本人生理狀態(tài) C.本人精神狀態(tài) D.社會功能狀態(tài) ★標準答案：B,D

　　6. 咨詢關系的建立受到( )的雙重影響。 (1分)

　　A.咨詢師與求助者 B.咨詢動機與期望程度 C.自我覺察水平與行為方式 D.合作態(tài)度與咨詢方法

　　★標準答案：A

　　7. 對求助者的尊重，并不包含( )。 (1分) A.對求助者一視同仁 B.完全信任求助者

　　C.不得討論與咨詢密切相關的隱私 D.接納求助者錯誤的價值觀 ★標準答案：C

　　8. 熱情與尊重相比，下列說法中不正確的是( )。 (1分)

　　A.尊重與求助者的距離更近些 B.熱情要體現在咨詢全過程

　　C.尊重具有理性色彩 D.熱情具有感情色彩 ★標準答案： A

　　9. 正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和( )。 (1分)

　　A.咨詢特質 B.積極關注 C.咨詢技巧 D.職業(yè)理念 ★標準答案：B

　　10. 下列說法中不正確的是( )。 (1分)

　　A.尊重意味著將求助者作為活生生的人去對待 B.尊重應當體現為對求助者的全面接納

　　C.尊重可以喚醒求助者的自信心， D.對求助者的尊重是有條件的 ★標準答案：D

　　根據在初診接待中收集到的資料，心理咨詢師初步了解到求助者的主要問題是：求助者害怕考不好而影響到畢業(yè)分配，因為求助者家境貧寒，畢業(yè)能分配到一個好工作，可以改善家里的境況，這對于求助者非常重要。求助者平時學習很好，一般情況下考試是沒問題的，這次考試前緊張的原因，求助者在初診接待中并沒有詳細說明,在以后的咨詢中，求助者才進一步說明了問題的原因。

　　咨：根據你的敘述以及心理測驗的結果，我初步判斷你的問題是屬于我們心理科的工作范圍，主要是情緒方面的問題，還有人際關系方面的問題。

　　求：原來是這樣，那該怎么辦啊!

　　咨：今天我只是對你的問題有了大概的了解，在以后的咨詢中，我們還要確定咨詢目標，對你的問題進行詳細深入的探討。

　　求：好的。

　　11、求助者心理問題的關鍵點是( ) (1分)

　　A.自卑 B.自負 C.膽怯 D.內向 ★標準答案：A

　　12. 與重性精神病區(qū)分的依據是( ) (1分)

　　A.求助者的問題沒有泛化 B.求助者有主動求醫(yī)行為 C.求助者的心理測驗結果 D.求助者對疾病有自知力

　　★標準答案：B,D

　　13. 基本情況的咨詢報告應包括( ) (1分)

　　A.臨床表現 B.自我評估 C.資料分析 D.資料結果 ★標準答案：A,B,C,D

　　14. 求助者心理行為問題分析報告中應包括( ) (1分)

　　A.生物學原因 B.社會性原因 C.認知的原因 D.不可控原因 ★標準答案：A,B,C

　　15. 求助者心理健康的結論報告應包括( ) (1分)

　　A.對資料可靠性的判斷 B.各種評估指標的分析 C.心理健康的初步印象 D.心理健康的初步診斷

　　★標準答案：C,D

　　16. 精神病性描述限定的范圍不包括( )。 (1分)

　　A.顯著的興奮和活動過多B.顯著的精神運動性遲滯C.幻覺妄想或緊張癥性行為D.嚴重而持久的社會性退縮★標準答案：D

　　17. 心理沖突的特點是( )。 (1分)

　　A.常形一般是心理生理障礙 B.常形與現實處境沒有關系 C.變形與現實處境直接相關

　　D.變形帶有明顯的道德色彩 ★標準答案： A

　　18. 自動想法概念是指在生活事件刺激下快速進入人頭腦中的( )。(1分)

　　A.似乎有效或真實的想法 B.無效的而不真實的想法 C.無效的或不真實的想法

　　D.有效而真實的想法 ★標準答案：A

　　19. 認知因素致病的原因不包括( )。 (1分)

　　A.對邏輯的推理出現了失誤 B.對事物的理解出現了偏差 C.對概念的使用出現了失誤

　　D.對他人的認知出現了偏差 ★標準答案：D

　　20. 對求助者目前狀態(tài)的整理不包括( )。 (1分)

　　A.情緒和情感表現 B.自控能力和言行 C.職業(yè)和法律意識 D.考勤和工作動機 ★標準答案：C

　　提問資料：

　　一星期后，求助者按照約定的時間來到心理咨詢室。

　　咨：上次咨詢我對你的問題有了大概的了解，你希望你能在哪方面為你提供幫助呢?

　　求：快期末考試了，這是大學里的最后一次考試了，如果考不好，會影響到畢業(yè)分配，可我現在一點也看不下書，一想到考試我就緊張

　　咨：你希望我為你做些什么?

　　求：我想你如果能讓我順利通過考試就太好了

　　咨：我不是你的老師，不出題，也不判卷，我也不可能替你考，我怎么幫你呢?

　　求：我想如果我不緊張了，能看進書去，可能就會考好

　　咨：緩解你緊張的情緒，這一點我是能幫助你的。這可以作為第一個咨詢目標。

　　21、咨詢目標不應該( ) (1分)

　　A.以求助者的情緒改變?yōu)橹?B.以求助者的行為改變?yōu)橹?/p>

　　C.以求助者的快樂滿足為主 D.以求助者的認知改變?yōu)橹?/p>

　　★標準答案：C

　　22. (多選)本案例具體的咨詢目標應該包括( ) (1分)

　　A.認知方面 B.行為方面 C.情緒方面 D.意志方面 ★標準答案：A,C

　　23. (單選)在本段咨詢中，如果雙方確定的咨詢目標不一致，則應該( ) (1分)

　　A.重新協商制定 B.以求助者為主 C.以心理咨詢師為主 D.由心理咨詢師制定 ★標準答案：A

　　24. (單選)在本段咨詢中，咨詢目標是由( ) (1分)

　　A.心理咨詢師自己制定的 B.求助者本人制定的 C.雙方共同協商制定 D.上級心理咨詢師制定的

　　★標準答案：C

　　25. (單選)在本段咨詢中，心理咨詢師對求助者提出的咨詢目標進行了( ) (1分)

　　A.整合 B.澄清 C.評估 D.調整 ★標準答案：D

　　26. 確定心理與行為問題的關鍵點的原則是( )。 (1分)

　　A.求助者提供的資料不能作為分析問題的依據 B.咨詢師憑借經驗可以對初期資料作定性分析

　　C.資料分析時既要可靠真實又要符合客現邏輯 D.求助者家屬提供的資料最有可靠性和真實性

　　★標準答案：C

　　27. 咨詢師對求助者的四種常見看法中不包括( )。 (1分)

　　A.深信求助者有足夠的內在潛力去面對挑戰(zhàn) B.相信求助者有能力改變，但是能力有限，需要外界幫助

　　C.相信求助者有能力應付日常瑣事，但是無法獨立地做出重大抉擇 D.認為人不具備任何內在潛力

　　★標準答案：D

　　28. 影響性概述與參與性概述的不同之處是( )。 (1分)

　　A.影響性概述是咨詢師將自己敘述的主題以簡明的形式表達出來

　　B.參與性概述是求助者將自己敘述的主題以簡明的形式表達出來

　　C.影響性概述是咨詢師將對方敘述的主題以簡明的形式表達出來

　　D.參與性概述是求助者將對方敘述的主題以簡明的形式表達出來

　　★標準答案：A

　　29. 體現咨詢師熱情時，不恰當的做法是( )。 (1分)

　　A.初次來訪時熱情詢問各種問題 B.耐心傾聽求助者敘述 C.對求助者作指導解釋時不厭其煩

　　D.流露真情實感 ★標準答案：A

　　30. 咨詢階段性小結主要包括( )。 (1分)

　　A.咨詢師的小結 B.求助者的小結 C.咨詢雙方共同討論的結果 D.求助者家屬的意見

　　★標準答案：A,B,C

　　提問資料：

　　求：其實我怕老師為難我

　　咨：你得罪過老師?

　　求：我沒有得罪過他，他教課不好，同學們都不滿意，有的人到學校領導那里反映過，他以為是我反應的

　　咨：老師為什么會認為是你反應的?你有什么根據呢?

　　求：我也不知道，可能是他上課我總愛問些問題，他不會，就以為是我故意刁難他

　　咨：原來如此，你擔心老師為難你，雖然你拼命念書，但越念心里越急，擔心將來的后果，所以每天很緊張。

　　求：您說的對，我白天念書效率低，晚上就熬夜，躺在床上還在想方程式，睡不著。晚上睡不好，第二天又沒精神。我想如果我不那么緊張了，念書效率可能會高

　　31、求助者心理問題的根源是( ) (1分)

　　A.生理方面 B.心理方面 C.人際關系方面 D.社會功能方面 ★標準答案：B

　　32. 對待求助者的隱私，心理咨詢師應該( ) (1分)

　　A.平和對待 B.不去探究 C.不要評價 D.不理不問 ★標準答案：A,C

　　33. 從心理方面探察心理問題的根源，應該分析( ) (1分)

　　A.有無持久的負性情緒記憶 B.是否存在生活事件 C.對現實問題有無錯誤的評價

　　D.心理發(fā)育過程中有無錯誤觀念 ★標準答案：A,C,D

　　34. 從社會方面探察心理問題的根源，應該分析( ) (1分)

　　A.價值觀念與心理問題的關系 B.生活事件與心理問題的關系 C.人際關系與心理問題的關系

　　D.教育背景與心理問題的關系 ★標準答案：B,C,D

　　35. 在深入了解求助者的資料時，應該( ) (1分)

　　A.不涉及求助者隱私 B.選擇恰當談話內容 C.處理好敏感的問題 D.先易后難逐漸深入

　　★標準答案：B,C,D

　　36. 求助者的社會接納程度也可以看做是( )。 (1分)

　　A.本人的社會適應程度 B.本人接納社會的程度 C.本人精神癥狀的改變程度

　　D.本人行為問題的殘留程度 ★標準答案：B

　　37、一般來說，近因效應容易出現在( )的人之間。 (1分)

　　A.熟悉 B.不熟悉 C.親密 D.不常見面 ★標準答案：A,C

　　38. 下列描述中不符合巴甫洛夫對人類的異常心理現象的解釋的是( )。(1分)

　　A.通過動物試驗 B.通過高級神經系統功能的病理生理機制

　　C.通過對臨床病人的觀察 D.通過演繹式的方法 ★標準答案：D

　　39. 心理診斷一詞，最早是()提出的，這一概念當時專用于精神病學領域 (1分)

　　A.馮特 B.羅夏 C.羅杰斯 D.皮亞杰 ★標準答案：B

　　40. 狹義的心理診斷包括() (1分)

　　A.對正常人的知、情、意及個人特點進行評估 B.對有心理問題的人進行心理評估

　　C.對有心理疾病的人進行心理評估 D.相關的醫(yī)學診斷 ★標準答案：B,C

　　提問資料：

　　心理咨詢師與求助者確立了第一個咨詢目標后，又繼續(xù)商定第二個咨詢目標。求助者希望能夠改善睡眠狀況。求助者一般晚上十一點上床睡覺，大概一兩點能睡著，早上五點就醒了，一晚上也就睡三四個小時，求助者希望通過咨詢后一晚能睡五六個小時。在確立了第二個咨詢目標后，雙方商定的第三個咨詢目標是求助者希望以后在聽到同學們叫他“小泥鰍”這個外號時不會感到不舒服。在確定了這三個咨詢目標后，求助者問道在以后的咨詢中，目標可否改變，心理咨詢師回答道：“不能改了，如果改來該去，我們怎么咨詢啊!”雙方商定先解決第一個問題。

　　41、在本段咨詢中，心理咨詢師應該對咨詢目標進行( ) (1分)

　　A.澄清 B.評估 C.整合 D.量化 ★標準答案：C

　　42. 咨詢目標多層次統一是指( ) (1分)

　　A.當前目標與長遠目標的統一 B.一般目標與特殊目標的統一

　　C.局部目標與整體目標的統一 D.具體目標與終極目標的統一 ★標準答案：A,B,C,D

　　43. 由于心理咨詢師的原因難以達到咨詢目標時，應該( ) (1分)

　　A.重新制定咨詢目標 B.中止雙方咨詢關系 C.轉介其他的心理咨詢師 D.放棄所定咨詢目標

　　★標準答案：B,C

　　44. 在咨詢過程中，對于已經確定的咨詢目標( ) (1分)

　　A.可以重新制定 B.可以進行調整 C.不能更改 D.可以放棄 ★標準答案：A,B

　　45. (單選)在對咨詢目標進行歸類時，應該分清 ( ) (1分)

　　A.輕重緩急 B.短期長期 C.局部整體D.一般特殊 ★標準答案：B

　　46. 咨詢階段性小結主要包括( )。 (1分)

　　A.咨詢師的小結 B.求助者的小結 C.咨詢雙方共同討論的結果 D.求助者家屬的意見

　　★標準答案：A,B,C

　　47. 咨詢效果的評估維度主要包括( )。 (1分)

　　A.求助者的自我評估 B.咨詢師的評定 C.社會生活適應狀況改變的客觀現實

　　D.求助者周圍人士的評定 ★標準答案：A,B,C,D

　　48. 心理咨詢案例記錄可以分為( )。 (1分)

　　A.心理測量的案例記錄 B.每次的案例記錄 C.總結幾次咨詢情況的記錄

　　D.咨詢終結或中斷時的記錄 ★標準答案：B,C,D

　　49. 每次咨詢記錄的內容包括( )。 (1分)

　　A.求助者來訪時的特征 B.咨詢中的談話內容 C.對咨詢印象的總結 D.咨詢師在咨詢過程中的想法

　　★標準答案：A,B,C,D

　　50. 不適宜的咨詢對象的類型是( )。 (1分)

　　A.沖動型 B.欠缺型 C.緊張型 D.忌諱型 ★標準答案：B,D

　　提問資料：

　　咨：你想過沒有自己為什么緊張，是怕考試還是怕什么?

　　求：我也想過，我平時學習很好，對于考試我不應該害怕，我想主要是怕老師故意為難我，那樣，我學得再好也不會及格的。

　　咨：通過你剛才所說的我明白了，你是怕老師為難你，故意不讓你及格，如果不及格就會影響到你畢業(yè)分配，而畢業(yè)分配對于你又很重要，所以你很緊張，是這樣么?

　　求：是的。畢業(yè)分配到一個好工作對于我非常重要。我家里很窮，我希望工作以后能改善家里的境況

　　咨：這一點我能理解。

　　51.本段咨詢中，心理咨詢師所作的工作是( ) (1分)

　　A.確定本次心理咨詢的目標 B.對所定目標進行細化 C.明確求助者對問題的認知 D.確定需要優(yōu)先解決的問題 ★標準答案：C

　　52. 影響求助者問題的因素是( ) (1分)

　　A.問題發(fā)生的時間 B.問題發(fā)生的地點 C.生理因素 D.社會性因素 ★標準答案：D

　　53. 在本段咨詢中，心理咨詢師應用的咨詢技術是( ) (1分)

　　A.內容反應 B.內容表達 C.情感反應 D.情感表達 ★標準答案：A,C

　　54. 咨詢關系建立的技術是( ) (1分)

　　A.尊重技術 B.溫暖技術 C.真誠技術 D.通情達理技術 ★標準答案：A,B,C,D

　　55. 本段咨詢中，心理咨詢師( ) (1分)

　　A.正確的理解求助者的講述內容 B.正確的體會求助者的內心情感

　　C.客觀的評估了求助者緊張的真實原因 D.將自己的體驗傳達給了求助者 ★標準答案：A,B,C

　　56. 遠期療效評估中常用的回訪方式包括( )。 (1分)

　　A.追蹤卡 B.通訊 C.面談 D.電話

　　★標準答案：A,B,C,D

　　57. 下列說法中值得商榷的是( )。 (1分)

　　A.真誠在咨詢活動中具有重要意義 B.真誠可以為求助者提供安全、自由的氛圍

　　C.真誠可以為求助者提供榜樣 D.真誠不應有半點掩飾和虛假 ★標準答案：D

　　58. 每次咨詢記錄的內容包括( )。 (1分)

　　A.求助者來訪時的特征 B.咨詢中的談話內容 C.對咨詢印象的總結 D.咨詢師在咨詢過程中的想法 ★標準答案：A,B,C,D

　　59. 咨詢關系的建立受到( )的雙重影響。 (1分)

　　A.咨詢師與求助者 B.咨詢動機與期望程度 C.自我覺察水平與行為方式 D.合作態(tài)度與咨詢方法

　　★標準答案：A

　　60. 關于不同咨詢流派的咨詢目標，下列說法中正確的是( )。(1分)

　　A.人本主義學派強調求助者自我實現 B.行為主義學派幫助求助者消除適應不良行為

　　C.完形學派幫助求助者消除不合理的信念 ★標準答案：A,B

　　提問資料：

　　求：有的同學向學校反應老師教的不好，老師以為是我說的，其實不是我。我以前上小學時，有一次老師就冤枉我，向我家長說我在學校調皮，回家后，父親狠狠的打了我。

　　咨：小時候被老師冤枉，害怕老師，和你現在擔心老師為難你有關系么?求助者低頭沉默了一分鐘.

　　求：小時候我沒做錯什么，被老師冤枉了，這次我也沒向學校反應老師教的不好，可老師還是認為是我。

　　咨：所以你并不是擔心考試不及格，而是擔心老師會不講理，找你麻煩，不讓你及格。求助者又低頭沉默了一分鐘.

　　求：可能是這樣。

　　61、在本段咨詢中，心理咨詢師應用的咨詢技術是( ) (1分)

　　A.內容反應 B.內容表達 C.情感反應 D.情感表達 ★標準答案：A

　　62. 求助者第二次沉默是 ( ) (1分)

　　A.思考問題 B.一種阻抗 C.不知所措 D.不想回答 ★標準答案：B

　　63. 影響求助者問題的因素是( ) (1分)

　　A.人際關系 B.社會因素 C.生物因素 D.認知因素 ★標準答案：D

　　64. 在本段咨詢中，心理咨詢師應用的咨詢技術是( ) (1分)

　　A.解釋技術 B.指導技術 C.面質技術 D.開放性技術 ★標準答案：C

　　65. 本案例中，阻抗的原因可能是( ) (1分)

　　A.求助者成長的痛苦 B.求助者的行為失調 C.求助者對抗心理咨詢師 D.求助者無求治動機

　　★標準答案：A,B

　　66. 教材中闡述的心理咨詢三個階段的主要工作內容包括( )。(1分)

　　A.診斷階段包括收集信息，做出診斷 B.診斷階段包括確立咨詢目標

　　C.咨詢階段重點在于幫助求助者分析和解決問題 D.鞏固階段是咨詢的總結、提高階段

　　★標準答案：A,B,C,D

　　67. 正確的咨詢態(tài)度的五種要素中包括( )。 (1分)

　　A.尊重 B.熱情 C.積極關注 D.共情 ★標準答案：A,B,C,D

　　68. 缺乏共情容易造成的咨詢后果是( )。 (1分)

　　A.求助者感到失望 B.求助者停止自我探索 C.求助者逐漸減輕壓力 D.咨詢師加強主動探索

　　★標準答案：A,B

　　69. 積極關注的操作性定義是( )。 (1分)

　　A.關注求助者的基本認識 B.關注求助者的基本情感 C.關注求助者言語的積極面 D.關注求助者行為的積極面 ★標準答案：C,D

　　70. 應付阻抗的要點是( )。 (1分)

　　A.認識到出現阻抗是非常嚴重的問題 B.把求助者看做咨詢中的對手 C.調動對方的積極性

　　D.認識到阻抗是求助者設置的障礙 ★標準答案：C

　　提問資料：

　　咨：我能理解你的心情。你現在的擔心有一部分是因為你內心害怕而來的，過去發(fā)生的事現在不一定又會發(fā)生，但有時過去的經歷會影響你現在的看法和反映。你現在有什么具體的事實證明老師會為難你么?

　　求：沒有證據

　　咨：假如沒有事實根據，目前最好不要去考慮這種可能性，你還是專心復習功課吧，不要疑神疑鬼的，憑你的能力，只要認真復習功課，相信一定會考好的。

　　求：你說的道理我也明白，每次咨詢回去后，我都感覺很輕松，可是過來幾天，我又開始緊張了，又看不下書了。

　　71. 在本段咨詢中，心理咨詢師應用的咨詢技術是( ) (1分)

　　A.內容反應 B.內容表達 C.情感反應 D.情感表達 ★標準答案：B

　　72. 本段咨詢中，心理咨詢師的做法是( ) (1分)

　　A.價值不中立 B.批評求助者 C.啟發(fā)求助者 D.懷疑求助者 ★標準答案：A

　　73. 為準確理解求助者問題的性質，需要明確( ) (1分)

　　A.求助者因問題產生的情緒情感變化 B.求助者因問題產生的軀體感覺變化

　　C.求助者因問題產生的意向行為變化 D.求助者對所要解決問題的自我認知

　　★標準答案：A,B,C,D

　　74. 在本段咨詢中，心理咨詢師應用的咨詢技術是( ) (1分)

　　A.解釋技術 B.指導技術 C.面質技術 D.開放技術 ★標準答案：A

　　75. 參與技術包括( ) (1分)

　　A.內容反應 B.情感反應 C.自我開放 D.雙向交流 ★標準答案：A,B

　　76. 面質技術應在( )情況下使用 (1分)

　　A.求助者的言行不一致 B.求助者前后言語不一致 C.求助者理想與現實不一致 D.求助者前后反映不一致 ★標準答案：A,B,C

　　77. 具體性技術應用的情況是( ) (1分)

　　A.問題模糊 B.過分概括 C.概念不清 D.反應不明 ★標準答案：A,B,C

　　78. 要做到積極關注求助者，就應該( ) (1分)

　　A.立足實事求是 B.反對過分消極 C.避免盲目樂觀 D.贊美求助者 ★標準答案：A,B,C

　　79. 在本段咨詢結束時，求助者的講話表明( ) (1分)

　　A.本次咨詢的效果不佳 B.應重新制定咨詢目標 C.求助者產生了依賴 D.求助者產生了移情

　　★標準答案：B

　　80. 缺乏共情容易造成的咨詢后果是( )。 (1分)

　　A.求助者感到失望 B.求助者停止自我探索 C.求助者逐漸減輕壓力 D.咨詢師加強主動探索

　　★標準答案：A,B

　　提問資料：

　　經過幾次咨詢后心理咨詢師和求助者對前一階段的工作進行了總結并做了記錄。求助者明白自己緊張的原因是與小時候的負性體驗有關，擔心大學的老師會象小學老師一樣冤枉自己，求助者的緊張情緒得到緩解，能夠專心復習功課，睡眠狀況隨之也得到改善。雙方還商定了下次咨詢任務即第三個咨詢目標關于外號問題的探討。求助者認為泥鰍很滑不好抓，同學們這樣叫他是在諷刺他為人圓滑，所以感覺非常不舒服，心理咨詢師向求助者詢問同學們這樣叫的原因，求助者也不知道，只是猜測。因此心理咨詢師給求助者布置了家庭作業(yè)，心理咨詢師建議求助者回學校后親自問問同學們給他起外號的原因。求助者聽從了心理咨詢師的意見。

　　81. 本次的作業(yè)是( ) (1分)

　　A.求助者自己的實踐體會 B.咨詢效果的評估 C.心理問題的剖析 D.下次咨詢的建議 ★標準答案：A

　　82. 咨詢小結包括( ) (1分)

　　A.求助者的小結 B.心理咨詢師的小結 C.心理咨詢師的感受 D.雙方談論內容 ★標準答案：A,B,D

　　83. 本段咨詢中使用的評估方法是( ) (1分)

　　A.咨詢前后心理測驗 B.求助者的自我報告 C.求助者同學的報告 D.求助者家人的報告

　　★標準答案：B

　　84. 咨詢小結的時間可以選擇在( ) (1分)

　　A.咨詢結束后 B.咨詢過程中 C.咨詢開始后 D.每段咨詢結束前 ★標準答案：D

　　85. 反復現象是( ) (1分)

　　A.咨詢效果不佳的表現 B.求助者不滿意的表現 C.在咨詢中正常發(fā)生的 D.需要進行轉介的前兆

　　★標準答案：C

　　86. 咨詢案例的記錄包括

　　A.個人資料記錄 B.主要癥狀記錄 C.咨詢方案記錄 D.轉介過程記錄 ★標準答案：A,B,C,D

　　87. 咨詢案例的記錄應該( ) (1分)

　　A.由心理咨詢師保存 B.由本科室保存 C.由求助者保存 D.專門保密保存 ★標準答案：D

　　88. 結束咨詢時間可由( )決定 (1分)

　　A.心理咨詢師 B.心理咨詢師與求助者共同 C.求助者 D.上級心理咨詢師 ★標準答案：A,B,C

　　89. 評估咨詢效果時，評價的內容應以( )為主。 (1分)

　　A.求助者意見 B.咨詢目標 C.咨詢師意見 D.雙方意見 ★標準答案：B

　　90. 咨詢效果的評估維度主要包括( )。 (1分)

　　A.求助者的自我評估 B.咨詢師的評定 C.社會生活適應狀況改變的客觀現實

　　D.求助者周圍人士的評定 ★標準答案：A,B,C,D

　　提問資料：

　　求助者詢問同學后得知之，所以這樣叫他只是因為他長得黑，而不是指他的為人。當他明白這個原因后，再聽到有人這樣叫他，也沒有覺得不舒服。通過這幾次咨詢，求助者與心理咨詢師在開始所制定的咨詢目標都已經達到了，心理咨詢師對咨詢結果進行了評估。心理咨詢師首先讓求助者做了四個心理測驗，結果如下：

　　SDS總分38標準分47，SAS總分37標準分46，EPQ E3 P9 N6 L8,

　　SCL-90焦慮2.0抑郁1.8 敵對1.8恐怖1.7偏執(zhí) 1.6軀體化1.6人際關系1.9 精神病性1.4

　　對此測驗結果上級心理咨詢師解釋說，求助者焦慮、抑郁情緒得到緩解，人際關系得到了改善。

　　91、本段咨詢中使用的評估方法是( ) (1分)

　　A.咨詢前后心理測驗 B.求助者自我報告 C.求助者同學報告 D.求助者家人報告 ★標準答案：A

　　92. (多選)綜合以上資料，心理咨詢師對案例三的咨詢( ) (1分)

　　A.咨詢目標明確合理，循序漸進 B.咨詢效果明顯 C.咨詢目標太多，過于繁瑣 D.咨詢效果不明顯

　　★標準答案：A,B

　　93. (多選)多維度效果評估是指( ) (1分)

　　A.咨詢前后測驗的評估 B.求助者自我報告評估 C.求助者的家人的評估 D.求助者的朋友的評估

　　★標準答案：A,B,C ，D

　　94. 心理咨詢方案不包括( )。 (1分)

　　A.雙方的責權利 B.咨詢的設置 C.咨詢的目標 D.內容的不可變更性 ★標準答案：D

　　95. 關于確定咨詢目標時的常見錯誤觀念包括( )。 (1分)

　　A.咨詢師可以帶有自己的價值觀 B.咨詢師不可灌輸自己的價值觀 C.應當將求助者的快樂、滿足作為咨詢目標 D.不把求助者能否適應環(huán)境作為咨詢目標 ★標準答案：C

　　96. 評估咨詢效果時，評價的內容應以( )為主。 (1分)

　　A.求助者意見 B.咨詢目標 C.咨詢師意見 D.雙方意見 ★標準答案：B

　　97. 影響到咨詢效果的原因() (1分)

　　A.動機是否合理 B.對咨詢沒有信任度 C.內容不適合 D.以上都是 ★標準答案：A,B,C,D

　　98. 評估項目區(qū)分度的常用方法有() (1分)

　　A.鑒別指數 B.相關法 C.區(qū)分法 D.命中法 ★標準答案：A,B

　　99. 遠期療效評估中常用的回訪方式包括( )。 (1分)

　　A.追蹤卡 B.通訊 C.面談 D.電話 ★標準答案：A,B,C,D

　　100. 評估咨詢效果時，評價的內容應以()為主 (1分)

　　A.求助者意見 B.咨詢目標 C.咨詢師意見 D.雙方意見 ★標準答案：B

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