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2024下半年心理咨詢師精選模擬試題與解析(9月12日)

更新時間:2024-09-12 11:03:08 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽36收藏10

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摘要 距離11月心理咨詢師考試不到2個月的時間,為了幫助您在此次考試中斬獲高分,本網(wǎng)站特推出心理咨詢師考試模擬題庫。這套題庫集合了眾多精選試題,并配備了詳盡的解答分析,目的是在有限的學習時間里,助您提高答題效率及精確度,掌握贏得高分的重要策略。

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1、人的內心沖突及與之相伴隨的情緒體驗是心理學意義上的()

A.壓力 B.適應 C.沖突 D.情緒

【答案】 A

答案解析: 壓力是壓力源和壓力反應共同構成的一種認知和行為體驗過程。壓力源是現(xiàn)實生活中要求人們去適應的事件。壓力反應包括主體察覺到壓力源后,出現(xiàn)的心理、生理和行為反應。人的內心沖突即壓力源,與之相伴隨的情緒體驗就是壓力反應,壓力源和壓力反應構成壓力(A項正確)。

2、一個高中生在分科時,既想學理科也想學文科,這時他到的沖突屬于()

A.雙趨式沖突 B.雙避式中突 C.趨避式中突 D.雙重趨避式中突

【答案】 A

答案解析: 雙趨式沖突是指當兩件有強烈吸引力,但兩者又互不相容的事物出現(xiàn)時,如中國俗話說的“魚和熊掌不可兼得”的情況出現(xiàn)時,人的內心便形成了雙趨沖突的局面。理科和文科對這個高中生都有吸引力,且文科和理科是互不相容的,因此是雙趨式沖突(A項正確)。B項雙避式沖突是當一個人面臨兩種不利的情景時,便體驗到雙避沖突的壓力。例如,外在腹背受敵的情景時 ,又如,下崗,必然失去固定的工作和穩(wěn)定的收入。人們遇到這種情景,往往長期不能決策,最后“聽天由命”,陷入被動境地。C項趨避式沖突當一個人想達到一個有吸引力的目標,但達到該目標卻有極大危險,這時,便進入趨避沖突的境界。例如,一個人想結婚,但結婚必然要承擔種種責任,并且失去某些自由,所以,一個人在結婚前總有一番心理沖突。D項雙重趨避沖突由兩種可能的選擇引起。當兩種選擇都是既有利又有弊時,面對這種情況,人們就會處于雙重趨避沖突中。例如,一個工作機會工資較高,卻沒有發(fā)展前途;另一個工作就會工資不太高,卻有發(fā)展前途。當一個人面臨這種情況時,不論選擇哪個工作,都有利有弊。于是就會出現(xiàn)雙重趨避沖突,體驗到雙重趨避沖突的壓力。

3、一般單一性生活壓力對人()

A.是完全負面的 B.有很大破壞性 C.可有積極作用 D.沒有明顯影響

【答案】 C

答案解析: 如果我們在某一時間段內,經歷著某一種事件并努力去適應它,而且其強度不足以使我們崩潰,那么,我們稱這一壓力為一般單一性生活壓力。經歷一般單一性生活壓力,對于承受人來說,其后效不完全是負面的。在適應這類壓力的過程中,雖然付出了許多生理和心理的資源,但是只要在衰竭階段沒有崩潰,并且沒有再發(fā)生任何事件,那么,承受人在經歷過一次壓力之后,會提高和改善自身的適應能力(C項正確)。

4、強大自然災害后的心理反應可以經歷以下階段()

A.警覺期一恢復期一康復期 B.警覺期一搏斗期一恢復期C.驚嚇期一恢復期一康復期 D.驚嚇期一衰竭期一恢復期

【答案】 C

答案解析: 強大的自然災害后的心理反應,稱為“災難征候群”。該征候群的產生及其特性有三個階段:一是驚嚇期,這一階段里,受害者對創(chuàng)傷和災難喪失知覺,就像通常所說的“失魂落魄”的狀態(tài),事情過后,往往對事件不能回憶。二是恢復期,在恢復期中,受害者才出現(xiàn)焦慮、緊張、失眠、注意力下降等,就像通常所說的“后怕”相仿。在此期間,受害者常常逢人便訴說自己的遭遇,正像電影《祝福》里祥林嫂的表現(xiàn)。三是康復期,在康復之后,心理重新達到平衡(C項正確)。注意:鑒別“一般適應征候群”的三個階段。到1956年,內分泌學和生物化學家塞利把適應壓力的過程分為三個階段:一是警覺階段,此階段發(fā)現(xiàn)了事件并引起警覺,同時準備戰(zhàn)斗。二是搏斗階段,此階段全力投入對事件的應對,或消除壓力,或適應壓力 ,抑或退卻。三是衰竭階段,此階段消耗大量的生理和心理資源,最后“筋疲力盡”。在適應(或應對)壓力時所經歷的上述三個階段,統(tǒng)稱“一般適應征候群”。

5、個體對事件的實際反應取決于經過中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓力的()

A.穩(wěn)定程度 B.相對強度 C.主要特點 D.本質屬性

【答案】 B

答案解析: 壓力作用于個體后,并不直接表現(xiàn)為臨床癥狀,而是進入中介系統(tǒng),經過中介系統(tǒng)的增益或消減,事件的相對強度和性質可以產生某些改變(B項正確)。中介系統(tǒng)包括三個子系統(tǒng),即認知系統(tǒng)、社會支持系統(tǒng)和生物調節(jié)系統(tǒng)。這三個系統(tǒng)都要性質相反的兩種功能:一是增益功能,使事件的強度相對增加;二是消解功能,使事件的相對強度減弱。

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