2024下半年心理咨詢師精選模擬試題與解析(6月14日)
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1.性格屬于()
A.情感過程
B.認(rèn)知過程
C.人格特征
D.社會特征
【答案】: C
【解析】:性格是一個人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定的態(tài)度和習(xí)慣化了的行為方式中表現(xiàn)出來的人格特征。
2.社會學(xué)習(xí)論的理論根源是()
A.心理分析
B.行為主義
C.認(rèn)知理論
D.人本主義
【答案】: B
【解析】:社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,心理學(xué)研究的最終目的仍然在于說明、預(yù)測和控制行為,故仍屬于行為主義的范疇;但是,社會行為理論注重探索認(rèn)知在行為調(diào)節(jié)中的作用,突破了傳統(tǒng)行為主義的局限,成為新行為主義的代表性理論。
3.個體根據(jù)任務(wù)的要求把注意從一個對象指向并集中到另一個對象上,稱為注意()
A.分散
B.分配
C.動搖
D.轉(zhuǎn)移
【答案】: D
【解析】:在穩(wěn)定注意的條件下,感受性也會發(fā)生周期性地增強(qiáng)和減弱的變化現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做注意的起伏或叫注意的動搖。由于任務(wù)的變化,注意由一種對象轉(zhuǎn)移到另一種對象上去的現(xiàn)象叫做注意轉(zhuǎn)移。在同一時間內(nèi),把注意指向于不同的對象,同時從事幾種不同活動的現(xiàn)象叫注意分配。和注意的穩(wěn)定性相反的注意品質(zhì)是注意的分散,即平常所說的分心。
4.人的大腦皮質(zhì)中威爾尼克區(qū)嚴(yán)重受損可能會出現(xiàn)()
A.失寫癥
B.接受性失語癥
C.失讀癥
D.表達(dá)性失語癥
【答案】: B
【解析】:威爾尼克中樞受到損傷的患者,聽覺器官還是正常的,所以仍能聽到聲音,但卻不能分辨語音,對字詞也失去了理解的能力, 這種言語缺陷叫接受性失語癥。
5.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()
A.角色理論
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.平衡理論
D.社會交換論
【答案】: C
【解析】:海德的平衡理論重視人與人之間的相互影響在態(tài)度轉(zhuǎn)變中的作用。P—O—X態(tài)度轉(zhuǎn)變模型三角形的三個邊表示P、0、X三者之 間的關(guān)系,它有兩種形式,肯定關(guān)系和否定關(guān)系。海德指出,如果三種關(guān)系從各方面看都是肯定的,或兩種都是否定的、一種是肯定的,則存在平衡狀態(tài);相反,三種關(guān)系都是否定的,或者兩種關(guān)系是肯定的、一種是否定的,則存在不平衡狀態(tài)。
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