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2021年心理咨詢師建議之實(shí)務(wù)操作:沙盤(pán)游戲基本階段

更新時(shí)間:2021-09-08 11:20:44 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽44收藏17

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2021年心理咨詢師建議之實(shí)務(wù)操作:沙盤(pán)游戲基本階段

階段一:創(chuàng)造沙盤(pán)世界

● 向來(lái)訪者介紹沙游:創(chuàng)造一個(gè)安全的、受保護(hù)的和自由的空間,并形成一種積極的期待;向來(lái)訪者介紹沙盤(pán)、物件和沙游過(guò)程,自己要處在一個(gè)令來(lái)訪者覺(jué)得舒適的位置,讓來(lái)訪者知道做沙游的方式無(wú)所謂對(duì)錯(cuò),最后請(qǐng)他在完成后要通知你。

● 建構(gòu)沙世界:來(lái)訪者在沙中創(chuàng)造一個(gè)場(chǎng)景,你主要是來(lái)見(jiàn)證和尊重來(lái)訪者的體驗(yàn)而不作干涉或解釋;來(lái)訪者可以用也可以不用物件及水來(lái)建造沙世界;你要保持沉默,全神貫注。

階段二:體驗(yàn)和重建沙盤(pán)世界

● 體驗(yàn):鼓勵(lì)來(lái)訪者充分地體驗(yàn)沙世界。當(dāng)來(lái)訪者反思場(chǎng)景時(shí),你只需靜靜地坐著,這是加深體驗(yàn)的時(shí)刻。

● 重建:告知來(lái)訪者可以將沙世界保留原狀或是做些改變;留出時(shí)間給來(lái)訪者去體驗(yàn)改變后的沙世界。

階段三:治療

● 瀏覽沙盤(pán)世界:向來(lái)訪者請(qǐng)求瀏覽他的沙世界;注意來(lái)訪者的語(yǔ)言和非語(yǔ)言線索;不要碰觸到沙盤(pán);鼓勵(lì)來(lái)訪者停留在被激發(fā)的情緒中。

● 治療性干預(yù):詢問(wèn)來(lái)訪者關(guān)于沙世界的一些問(wèn)題,只反映來(lái)訪者涉及的事情;把焦點(diǎn)放在沙盤(pán)中的物件上;選擇使用治療性干預(yù)方法,例如完形技術(shù)、心理劇、心像法、回歸法、認(rèn)知重塑、藝術(shù)治療和身體覺(jué)察,沙世界中更多的改變常常就會(huì)出現(xiàn)。

階段四:記錄沙盤(pán)世界

● 來(lái)訪者的照片:為來(lái)訪者提供一個(gè)從他選擇的角度來(lái)為他的沙世界拍照的機(jī)會(huì),最好是用拍立得相機(jī),來(lái)訪者可以把這張照片帶回家。

● 治療師的照片:在來(lái)訪者的同意之下為他的沙世界拍照,以備將來(lái)參考。

階段五:連結(jié)沙游體驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)世界

● 意義形成:幫助來(lái)訪者理解和應(yīng)用那些通過(guò)沙游而變?yōu)橐庾R(shí)層面的領(lǐng)悟。

● 將沙游體驗(yàn)同來(lái)訪者的現(xiàn)實(shí)世界連結(jié)起來(lái):詢問(wèn)來(lái)訪者沙盤(pán)中的事件如何反映了他的生活;幫助來(lái)訪者了解沙世界的意義;鼓勵(lì)來(lái)訪者留意沙盤(pán)中的問(wèn)題是如何在他的日常生活中呈現(xiàn)的。

階段六:拆除沙世界

● 理解沙世界:有來(lái)訪者離開(kāi)治療室之后仔細(xì)地拆除沙世界;回想來(lái)訪者的沙游過(guò)程。

● 清理沙世界:留意出現(xiàn)的改變;把物件放回到架子上的適當(dāng)位置;完成你的筆記。

注意事項(xiàng)

● 創(chuàng)造一個(gè)安全的、受保護(hù)的和自由的空間。

● 向來(lái)訪者介紹沙盤(pán)、物件和沙游過(guò)程。

● 讓自己處在一個(gè)可以觀察到來(lái)訪者行為的位置,并且這個(gè)位置也讓來(lái)訪者覺(jué)得自在,沒(méi)有壓力。

● 要求來(lái)訪者完成洲游后通知你。

● 對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行全程陪伴。

● 除非來(lái)訪者請(qǐng)你說(shuō)話或者你覺(jué)得回應(yīng)來(lái)訪者的身體語(yǔ)言很重要,否則保持沉默。

● 留意非語(yǔ)言線索,例如面部表情、嘆氣、肢體動(dòng)作等。

● 注意場(chǎng)景創(chuàng)造的順序和方式。

● 除非來(lái)訪者要求,否則不要主動(dòng)介入來(lái)訪者的活動(dòng)。

● 不要碰觸沙盤(pán)。

● 客觀地觀察(和記錄)來(lái)訪者所做的事,而不是去解釋。

治療時(shí)應(yīng)該觀察的事項(xiàng)

● 沙子、水和物件的利用情況;來(lái)訪者是靠近還是遠(yuǎn)離了某個(gè)物件。

● 選擇和放置物件的順序和方式;哪些物件被選擇,哪些物件雖被觸及卻又沒(méi)被采用;吸引來(lái)訪者的或者被來(lái)訪者排斥的物件。

● 來(lái)訪者創(chuàng)造沙世界的方式:速度、強(qiáng)度、物件的數(shù)量。

● 物件的屬性:質(zhì)地、顏色、尺寸等。

● 空間的運(yùn)用:物件的擺放位置,如是聚集在一起,還是被放在空曠區(qū)域里。

● 物件面對(duì)的方向。

● 非語(yǔ)言線索:面部表情、肢體語(yǔ)言、嘆氣。

● 在沙盤(pán)中所做的改變:物件和沙子的增加、移除、移動(dòng)和分離。

● 來(lái)訪者在命名物件時(shí)所運(yùn)用的語(yǔ)言。

● 被丟棄和被隱藏的物件

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分享到: 編輯:謝曉英

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