2020年心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)考前練習(xí)題（2）

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2020年心理咨詢師社會(huì)心理學(xué)基礎(chǔ)考前練習(xí)題（2）

1.下列不屬于自我擴(kuò)張型的自我意識(shí)是(　)。

A.對(duì)現(xiàn)實(shí)自我的評(píng)價(jià)過高，虛假的理想自我占優(yōu)勢(shì)

B.悅納自我過分，盲目自信、妄自尊大

C.忘記了客觀社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)自己的約束

D.自我認(rèn)識(shí)、自我體驗(yàn)、自我調(diào)控缺乏穩(wěn)定性、確定性

【答案】D

2.人的社會(huì)化過程，人的社會(huì)動(dòng)機(jī)、態(tài)度、社會(huì)行為的發(fā)生都是以(　)為基礎(chǔ)的。

A.人際溝通

B.情景判斷

C.社會(huì)知覺

D.人際知覺

【答案】C。

3.由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生中途間斷的現(xiàn)象，這是(　)。

A.角色沖突

B.角色不清

C.角色中斷

D.角色失敗

【答案】C

4.詹姆斯(1890)關(guān)于自尊的經(jīng)典公式是(　)。

A.自尊=自信/抱負(fù)

B.自尊=成功/抱負(fù)

C.自尊=抱負(fù)/成功

D.自尊=成功/自信

【答案】B

5.以國歌、國旗及領(lǐng)袖作為國家的象征是愛國意識(shí)的(　)階段。

A.抽象國家觀念

B.國家形象

C.國家組織體系

D.具體國家觀念

【答案】B

6.把“社會(huì)通過社會(huì)化的機(jī)構(gòu)及其執(zhí)行者實(shí)施社會(huì)化的過程”稱為(　)。

A.自我教化

B.個(gè)體內(nèi)化

C.社會(huì)內(nèi)化

D.社會(huì)教化

【答案】D

7.波普把“個(gè)體對(duì)自己外表的觀點(diǎn)和看法”稱為(　)。

A.社會(huì)方面的自尊

B.學(xué)業(yè)自我效能方面的自尊

C.身體意象方面的自尊

D.整體自尊

【答案】C

8.以下選項(xiàng)中，(　)是社會(huì)心理學(xué)發(fā)展中的主要實(shí)驗(yàn)研究。

A.勒溫關(guān)于從眾問題的研究

B.霍夫蘭關(guān)于服從問題的實(shí)驗(yàn)

C.勒溫關(guān)于群體動(dòng)力問題的研究

D.拉特納關(guān)于勸導(dǎo)與態(tài)度改變的研究

【答案】C

9.社會(huì)心理學(xué)的經(jīng)驗(yàn)描述階段，是從19世紀(jì)中葉到(　)。

A.19世紀(jì)末

B.20世紀(jì)末

C.19世紀(jì)初

D.20世紀(jì)初

【答案】D

10.關(guān)于訪談法，下列說法中不正確的是(　)。

A.要取得訪談的成功，訪談?wù)弑仨氃陔p方的人際溝通中創(chuàng)造信任的氛圍，取得被訪者的積極配合

B.訪談法也是直接搜集資料的基本方法

C.如果被訪者拒絕訪談，訪談?wù)邞?yīng)不再對(duì)其進(jìn)行糾纏

D.訪談過程是訪談?wù)吲c被訪者雙方互相影響的過程

【答案】C

11.美國學(xué)者凱爾曼提出態(tài)度形成和改變的三階段是(　　)。

A.服從、認(rèn)同、外化

B.服從、內(nèi)化、外化

C.服從、認(rèn)同、內(nèi)化

D.認(rèn)同、內(nèi)化、外化

【答案】C

12.拉皮爾認(rèn)為態(tài)度與行為間存在著很大的：(　A　)

A.不一致性

B.一致性

C.排斥性

D.重疊性

13.(　　)是指?jìng)€(gè)體對(duì)特定對(duì)象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向。

A.歸因

B.態(tài)度

C.動(dòng)機(jī)

D.情緒

【答案】B

14.海德提出了有關(guān)態(tài)度改變的理論，稱為(　　)。

A.認(rèn)知失調(diào)理論

B.三階段論

C.社會(huì)交換論

D.平衡理論

【答案】D

15.溝通信息重復(fù)頻率與說服效果的關(guān)系是(　　)。

A.線性

B.函數(shù)

C.倒U型曲線

D.隨機(jī)

【答案】C

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