2018年9月注冊(cè)國(guó)際心理咨詢師考前《社會(huì)心理學(xué)》練習(xí)十三(1)

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1. 下面哪個(gè)不是符號(hào)互動(dòng)論的基本假設(shè):( )。

A. 個(gè)體對(duì)事物采取的行動(dòng)是以該事物對(duì)其意義為基礎(chǔ)的

B. 事物的意義源于個(gè)體與他人的互動(dòng),而不是存在在事物自身中.

C. 個(gè)體在應(yīng)付他所遇到的事物時(shí),往往通過(guò)自己的解釋去運(yùn)用和修改事物對(duì)他的意義.

D. 語(yǔ)言是自我形成的機(jī)制.

【參考答案】D

2. 對(duì)再社會(huì)化正確的理解是( )。

A、教導(dǎo)社會(huì)成員樹立生活目標(biāo)

B、由于社會(huì)急劇變化，對(duì)個(gè)體重新進(jìn)行社會(huì)化的過(guò)程

C、教導(dǎo)社會(huì)成員掌握現(xiàn)代科技知識(shí)和現(xiàn)代生產(chǎn)技能

D、成年人的社會(huì)化

【參考答案】B

3. ( )年，美國(guó)社會(huì)學(xué)家羅斯的《社會(huì)心理學(xué)：大綱與資料集》、英國(guó)心理學(xué)家麥獨(dú)孤的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》兩本書出版，標(biāo)志著社會(huì)心理學(xué)的誕生。

A、1895

B、1897

C、1908

D、1924

【參考答案】C

4. 美國(guó)心理學(xué)家奧爾波特(1924)認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象是( )。

A、人際關(guān)系

B、行為和態(tài)度

C、人際關(guān)系和態(tài)度

D、社會(huì)行為和社會(huì)意識(shí)

【參考答案】D

5. 奧爾波特(1968)認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)研究人們的思想、感情和行為怎樣受他人存在的影響而發(fā)生變化。他人的影響有現(xiàn)實(shí)的影響、想象的影響和( )的影響。

A、虛幻的

B、隱含的

C、真實(shí)的

D、無(wú)意的

【參考答案】B

6. 勒溫的社會(huì)行為公式B=f (P，E)中，P代表( )。

A、行為

B、個(gè)體

C、個(gè)體所處的情境

D、函數(shù)關(guān)系

【參考答案】B

7. 社會(huì)心理是( )與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程。

A、社會(huì)意識(shí)

B、社會(huì)刺激

C、社會(huì)規(guī)范

D、社會(huì)動(dòng)機(jī)

【參考答案】B

8. 社會(huì)心理學(xué)研究范圍的中觀層面指( )層面。

A.個(gè)體

B.群體

C.團(tuán)體

D.社會(huì)

【參考答案】B

9. 社會(huì)心理學(xué)的三個(gè)發(fā)展階段分別是：哲學(xué)思辨、經(jīng)驗(yàn)描述和( )。

A、實(shí)驗(yàn)控制研究階段

B、假設(shè)研究階段

C、實(shí)證分析階段

D、社會(huì)認(rèn)知階段

【參考答案】C

10. 社會(huì)心理學(xué)歷史上的哲學(xué)思辨階段，從古希臘開始，延續(xù)到19世紀(jì)( )。

A.上半葉

B.中葉

C.下半葉

D. 20年代

【參考答案】A

11. 社會(huì)心理學(xué)歷史上的經(jīng)驗(yàn)描述階段是19世紀(jì)中葉到( ) 。

A.19世紀(jì)末

B.20世紀(jì)初

C.20世紀(jì)中

D.20世紀(jì)30年代

【參考答案】B

12. 實(shí)證分析階段的特點(diǎn)是：社會(huì)心理學(xué)從描述轉(zhuǎn)向?qū)嵶C階段，從定性轉(zhuǎn)向定量研究，從( )轉(zhuǎn)向應(yīng)用研究。

A、純理論研究

B、經(jīng)驗(yàn)研究

C、實(shí)驗(yàn)室研究

D、哲學(xué)思辨

【參考答案】A

13. 下列說(shuō)法正確的是( )。

A、訪談法研究氣氛很輕松，研究者和被訪者聊天就可以了

B、如果被訪者拒絕訪談，訪談?wù)邞?yīng)不再對(duì)其進(jìn)行糾纏

C、研究者應(yīng)嚴(yán)格按訪談問(wèn)卷的順序以及原有問(wèn)題提問(wèn)

D、間接訪談是指研究者通過(guò)對(duì)某人親戚朋友的訪談，得到他的資料

【參考答案】C

14. 關(guān)于參與觀察，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A、觀察者有可能獲得的“內(nèi)部”信息，且材料可能更加真實(shí)

B、觀察者與被觀察者之間的互動(dòng)關(guān)系，可能會(huì)有一些負(fù)面的影響

C、觀察者隱瞞自己的身份，有助于減少被觀察者的緊張感或唐突感

D、參與觀察的主要目的在于觀察者的自我體驗(yàn)

【參考答案】D

15. 社會(huì)心理學(xué)研究的倫理原則是指( )。

A、社會(huì)心理學(xué)的研究要注意密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)

B、不僅要把所研究的對(duì)象納入系統(tǒng)進(jìn)行考察，而且要用系統(tǒng)的方法來(lái)研究

C、社會(huì)心理學(xué)的研究往往要采用一些手段控制情境或被試。因而要特別注意因欺瞞與恫嚇?biāo)a(chǎn)生的后果，盡力避免對(duì)被試的身心健康造成傷害。

D、研究者要采取實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，對(duì)客觀事實(shí)不能歪曲和臆測(cè)。

【參考答案】C

16. 社會(huì)學(xué)習(xí)論的代表人物是：( )。

A、華生

B、勒溫

C、班杜拉

D、奧爾波特

【參考答案】C

17. 觀察學(xué)習(xí)所包含的過(guò)程為(　　)。

A、注意過(guò)程、保持過(guò)程、動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程、動(dòng)機(jī)過(guò)程

B、聯(lián)想過(guò)程、模仿過(guò)程、強(qiáng)化過(guò)程

C、觀察過(guò)程、學(xué)習(xí)過(guò)程、模仿過(guò)程、強(qiáng)化過(guò)程

D、模仿過(guò)程、外部強(qiáng)化過(guò)程、內(nèi)部強(qiáng)化過(guò)程、鞏固過(guò)程

【參考答案】A

18. 霍曼斯是社會(huì)心理學(xué)中( )理論流派的代表人物。

A、社會(huì)互動(dòng)論

B、社會(huì)交換論

C、社會(huì)作用論

D、社會(huì)認(rèn)知論

【參考答案】B

19. 符號(hào)互動(dòng)論的代表人物是：

A、米德和戈夫曼

B、勒溫和詹姆斯

C、斯金納和華生

D、弗洛伊德和榮格

【參考答案】A

20. 對(duì)社會(huì)認(rèn)知論及場(chǎng)論貢獻(xiàn)比較大的心理學(xué)家是( )。

A、勒溫

B、安德森

C、榮格

D、奧爾波特

【參考答案】A