2018年心理咨詢師二級(jí)專業(yè)技能考試考點(diǎn):表象
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表象概述一、表象的定義：
把過去感知過的事物的形象在頭腦中再現(xiàn)的過程叫做表象，在頭腦中所出事物的形象也叫表象。實(shí)際上表象就是在記憶里分類中所講的形象記憶。表象所回憶出來的內(nèi)容一定是事物的形象，而不是關(guān)于事物的概念或者語言的描述。
二、表象的作用：
表象是人們積累感性知識(shí)的一種形式。
表象的可操作性使表象成了想象的素材。
表象的概括性使表象在心理發(fā)展的過程中起到了從感知向思維過渡的橋梁作用，沒有表象，思維也難于發(fā)展起來。(環(huán)球網(wǎng)校提供心理咨詢師二級(jí)專業(yè)技能考試考點(diǎn))
表象的特征和作用：
直觀形象性、片斷不穩(wěn)定性、表象的可操作性、概括性。
表象的形象可以在我們頭腦里放大、縮小、翻轉(zhuǎn)，表象的這種特性叫做表象的可操作性。
合理情緒療法
合理情緒療法是美國著名心理學(xué)家埃利斯首創(chuàng)的。該理論認(rèn)為使人們難過和痛苦的，不是事件本省，而事對(duì)事情的不正確解釋和評(píng)價(jià)。因此只有通過理性 分析和邏輯思辨，改變?cè)斐汕笾咔榫w困擾的不合理觀念，并建立起合理的、正確的理性觀念，才能幫助求助者克服自身的情緒問題，以合理的人生觀來創(chuàng)造生活， 并以此來維護(hù)心理健康，促使人格的全面發(fā)展。
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