2021健康管理師考試多選專項(xiàng)練習(xí)題（五）

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1、病例對照研究的特點(diǎn)主要有()

A.研究開始時已有一批可供選擇的病例

B.研究對象按發(fā)病與否分成病例組與對照

C.被研究因素的暴露狀況是通過回顧獲得

D.是由因及果的推理順序

E.經(jīng)兩組暴露率或水平比較,分析暴露與疾病的聯(lián)系

2、隊(duì)列研究的特點(diǎn)有()

A.前瞻性研究

B.觀察性對比研究

C.根據(jù)暴露與否分組

D.從“果”到“因”

E.觀察兩組間死亡率的差異

3、假設(shè)檢驗(yàn)的基本步驟是()

A.建立檢驗(yàn)假設(shè)

B.選定檢驗(yàn)方法

C.計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量

D.做出推斷結(jié)論

E.畫出圖形

4、聽了健康管理師老劉在社區(qū)開的“老年保健健康教育課”，退休居民王大媽對自己的高血壓病的嚴(yán)重后果以及防控高血壓的健康生活方式和好處有了進(jìn)一步了解，從健康信念模式角度看，王大媽()。

A.感知到疾病的威脅

B.感知到健康行為的益處

C.具有自我效能

D.具有社會人口學(xué)因素

E.具有提示因素

5、自我效能可以通過()產(chǎn)生和提高。

A.自己成功完程過某種行為

B.他人間接的經(jīng)驗(yàn)

C.口頭勸說

D.情感激發(fā)

E.自我控制力

6、以下屬于行為改變的階段理論的是()。

A.終止階段

B.打算階段

C.準(zhǔn)備階段

D.行動階段

E.沒有打算階段

7、屬于人際傳播的特點(diǎn)有()。

A.直接的人際傳播不需要任何非自然的媒介

B.人際傳播活動中交流的雙方可以互為傳播者和受傳者

C.信息覆蓋的范圍比較小

D.人際傳播中的反饋比較小

E.多級人際傳播活動中，信息容易走樣

8、針對個體的傳播材料有()。

A.傳單

B.橫幅

C.折頁

D.DVD

E.小冊子

9、關(guān)于手機(jī)短信進(jìn)行信息傳播說法正確的是()。

A.閱讀方便

B.范圍廣

C.及時性

D.成本低

10、下列屬于拉斯韋爾模式的是()。

A.傳者

B.信息

C.反饋

D.效果

E.媒介

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