2020年事業(yè)單位考試備考之公文寫(xiě)作題作答技巧

2020年事業(yè)單位考試備考之公文寫(xiě)作題作答技巧

一.審題

在審題的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)找出以下信息：

1、文種：確定格式

2、工作目標(biāo)/任務(wù)：主體內(nèi)容

3、身份：自身：落款(發(fā)文單位);

對(duì)方：稱謂

4、材料范圍

技巧點(diǎn)撥

1. 在審題結(jié)束后需要確定文章的文種

確定文種格式的方法：

A. 根據(jù)題干要求確定。Eg：寫(xiě)一份發(fā)言稿、寫(xiě)一篇倡議書(shū)

B. 看題目要求中有無(wú)特殊要求，如要求中提及無(wú)須行文格式則不需要考慮文種格式。

2. 根據(jù)文種格式進(jìn)行整篇文章的謀篇布局也就是搭建框架(打草稿的過(guò)程)，確定出格式五要素(標(biāo)題、稱謂、正文、發(fā)文單位、發(fā)文時(shí)間)在該題中是要呈現(xiàn)出幾個(gè)要素。

Eg:寫(xiě)一份發(fā)言稿——標(biāo)題+稱謂+正文

3. 根據(jù)所呈現(xiàn)出來(lái)的框架，把題干里面有的信息進(jìn)行填充，最常見(jiàn)的通過(guò)審題就可以完成填充的是標(biāo)題、稱謂;同時(shí)，通過(guò)題干中的發(fā)文意圖大致確定文章的寫(xiě)作思路。

二、找點(diǎn)

根據(jù)審題得到的作答思路，以及構(gòu)建起來(lái)的大致框架回歸到給定資料中尋找相關(guān)要點(diǎn)。

方法：關(guān)鍵詞(問(wèn)題詞、原因詞、影響詞、對(duì)策詞、關(guān)聯(lián)詞)、提示詞，梳理材料邏輯關(guān)系

內(nèi)容：背景，問(wèn)題，原因，影響，目的，對(duì)策

技巧點(diǎn)撥

1.在找點(diǎn)的過(guò)程中可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐?，該要點(diǎn)是應(yīng)該置于開(kāi)頭部分還是主體亦或是結(jié)尾部分，在找點(diǎn)的過(guò)程中就不斷去完善建立起的框架使之更為豐滿。

2.一定要尊重材料的客觀性，為了文章的生動(dòng)具體可適當(dāng)增加部分用語(yǔ)，但是不可主觀臆斷，全篇都依據(jù)考生自己的想法來(lái)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。

三.加工

1. 邏輯加工。所謂邏輯加工指的就是文章呈現(xiàn)出來(lái)應(yīng)當(dāng)是總分總或總分的邏輯，具體應(yīng)根據(jù)才來(lái)來(lái)確定。

2. 內(nèi)容加工。內(nèi)容上的加工本質(zhì)上依舊遵循同類合并異類羅列的基本原則，對(duì)于查找出來(lái)的要點(diǎn)進(jìn)行分類整合，同一要素進(jìn)行合并(eg:問(wèn)題、原因、對(duì)策......)。

3. 字?jǐn)?shù)加工。最后得根據(jù)字?jǐn)?shù)要求來(lái)進(jìn)行最終答案的呈現(xiàn)，字?jǐn)?shù)相對(duì)較多時(shí)可以適當(dāng)對(duì)于內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)充或?qū)τ谝c(diǎn)分段書(shū)寫(xiě);字?jǐn)?shù)相對(duì)較少時(shí)需要進(jìn)行要點(diǎn)的合并及壓縮，除開(kāi)頭結(jié)尾必須分段外其余要點(diǎn)可合并為一整段。

四.書(shū)寫(xiě)

1. 主體部分關(guān)鍵詞+具體要點(diǎn)羅列。

2. 書(shū)寫(xiě)字跡要工整、整潔，切忌涂抹。

以上就是“2020年事業(yè)單位考試備考之公文寫(xiě)作題作答技巧”的全部?jī)?nèi)容。點(diǎn)擊下方免費(fèi)下載按鈕，即可獲得事業(yè)單位招聘考試相關(guān)備考資料。雖然新型冠狀病毒疫情防控對(duì)我們的日常生活有一定的限制，但2020年各省事業(yè)單位統(tǒng)考安排已經(jīng)提上了日程!環(huán)球網(wǎng)校友情提示：備考2020年事業(yè)單位考試的小伙伴，為避免錯(cuò)過(guò)考試報(bào)名、繳費(fèi)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，建議您 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù)，預(yù)約成功，可及時(shí)獲得短信提醒。