事業(yè)單位寫作技巧：如何寫出鳳頭?

事業(yè)單位寫作技巧：如何寫出鳳頭?

常言道，良好的開端是成功的一半。 對于綜合寫作來說也是一樣，開頭如何直接影響著閱卷者對考生寫水平的判斷。因此，這就要求考生把作文的開頭，寫得精彩深刻，抓住閱卷者眼球，提高印象和分?jǐn)?shù)。一般來講，開頭的結(jié)構(gòu)主要分為三層，第一層，引出話題;第二層，適當(dāng)分析;第三層，亮明中心論點(diǎn)。

如何寫好開頭，具體來講要符合以下幾個(gè)要求：

(1)簡潔精練：文章開頭要言簡意賅，要簡單明快，開門見山的直接揭示文章主題，切忌拖泥帶水，啰里啰嗦，含沙射影，表達(dá)要簡潔明白，用詞貼切，單刀直入地體現(xiàn)出文章立意，不能模棱兩可或者語言累贅冗長。一般事業(yè)單位綜合寫作字?jǐn)?shù)要求在1000在左右，開頭字?jǐn)?shù)控制在150字為宜。

(2)亮明觀點(diǎn)：綜合寫作多為話題類作文，考生需在把握題干及材料的基礎(chǔ)上確定文章的中心思想。文章開頭的目的就是引入中心思想，如果不能切中立意，體現(xiàn)出命題者要表達(dá)的意圖，那么文章的分?jǐn)?shù)必然不高。因此，在寫開頭的時(shí)候，要將自己最鮮明的觀點(diǎn)用最清晰順暢的邏輯展示出來。

(3)個(gè)性特色：俗話說，鳳頭豬肚豹尾，鳳頭即精而美。因此，開頭在符合簡潔清晰以及亮明觀點(diǎn)這兩個(gè)要求的基礎(chǔ)上，還要做到形式新穎，如使用排比式，時(shí)間式，案例式，轉(zhuǎn)折式，引言式等形式書寫;其次，體現(xiàn)靈動(dòng)的文采，如引經(jīng)據(jù)典，適當(dāng)運(yùn)用修辭等手法，做到語言引人入勝，有吸引考官往下讀的興趣。

下文具體向大家介紹排比式開頭的寫作方法，幫助你寫出即簡潔精練又個(gè)性特色的開頭，希望同學(xué)們能夠在平時(shí)的寫作中多加練習(xí)使用。

一、定義：排比就是運(yùn)用三個(gè)或三個(gè)以上意義相關(guān)或相近，結(jié)構(gòu)相同或相似的語氣相同的詞組或句子并排，達(dá)到加強(qiáng)語勢的效果的一種修辭手法。排比的行文有節(jié)奏感，瑯瑯上口，有極強(qiáng)的說服力，能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和氣勢，深化中心。

二、方法：

1.分句排比

提到排比，最簡單也是大家最會(huì)使用的一種排比方式就是分句排比，即一個(gè)復(fù)句的各個(gè)分句構(gòu)成排比，也可簡單的理解為，排比的成分是同一個(gè)主體。常用的結(jié)構(gòu)有只有.....才.......;才........;才.......?；蛘呤怯欣?.......;有利于......;有利于........等結(jié)構(gòu)。這種排比形式是大家最容易寫的一種方式，具體在事業(yè)單位綜合寫作中如何運(yùn)用呢?示范如下：

對自己的工作，每個(gè)人都有不同的認(rèn)識。請結(jié)合全部“給定材料”，自選角度，自擬題日，寫一篇文章。

一位有敬業(yè)精神的人才能精益求精，將每個(gè)作品打造成藝術(shù)品;一位有敬業(yè)精神的人，才能守住初心，將每一步前進(jìn)都走的扎實(shí);一位有敬業(yè)精神的人，才能厚積薄發(fā)，在激烈的競爭中脫穎而出。(或者寫成一位有敬業(yè)精神的人才能精益求精，將每個(gè)作品打造成藝術(shù)品;才能守住初心，將每一步前進(jìn)都走的扎實(shí);才能厚積薄發(fā)，在激烈的競爭中脫穎而出。)敬業(yè)精神是務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、是專注專一、是勤學(xué)苦練， 是今天每一個(gè)職業(yè)人打造事業(yè)的有利王牌。

2.人物事例排比

綜合寫作材料總經(jīng)常出現(xiàn)人物事跡的介紹，我們也可以將這些人物事例進(jìn)行概括寫在開頭，當(dāng)然只有選擇三個(gè)才能進(jìn)行排比句的設(shè)計(jì)，如果材料案例不足三個(gè)，也可以選擇自己積累的與寫作話題密切相關(guān)的人物事例需要注意的是，排比句的案例一定是同類案例，或都為正面案例，或都為反面案例。具體示范如下：

對自己的工作，每個(gè)人都有不同的認(rèn)識。請結(jié)合全部“給定材料”，自選角度，自擬題日，寫一篇文章。

畢業(yè)生米林未通過試用期但仍舊堅(jiān)守到工作崗位的最后一刻不放松，贏得領(lǐng)導(dǎo)夸獎(jiǎng);普通工人王靜十幾年如一日堅(jiān)守在“扯皮”一線窗口踏實(shí)為民服務(wù)，獲得一致好評;濟(jì)南小伙王進(jìn)經(jīng)過自身的努力練就一身本領(lǐng)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得勞模稱號。(三個(gè)人物案例均來自材料內(nèi))他們都是奮斗在普通崗位上的平凡工作人員，然而又是什么讓他們散發(fā)耀眼的光芒?那便是職業(yè)道德的力量!

公共汽車售票員李素麗，十幾年如一日，把“全心全意為 人民服務(wù)”作為自己的座右銘，真誠熱情地為乘客服務(wù);航空手藝人胡雙錢傳承專注專一的匠心，加工數(shù)十萬飛機(jī)零件沒有一個(gè)次品;中華藥師張冬梅對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，手工搓丸成形率達(dá)到百分之百。(三個(gè)人物案例均來自材料外)他們都是奮斗在普通崗位上的平凡工作人員，然而又是什么讓他們散發(fā)耀眼的光芒?那便是職業(yè)道德的力量!

3.案例排比

顧名思義，案例排比即在開頭通過引用社會(huì)熱點(diǎn)案例和典型案例，從而引出總論點(diǎn)的一種開頭方式。通過引用和分析案例，能夠體現(xiàn)考生時(shí)刻關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)或者社會(huì)建設(shè)，從而體現(xiàn)考生的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。示例如下：

請從給定資料出發(fā)，結(jié)合實(shí)際，以“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的知識融通”為主題，自擬題目，寫一篇1000字左右的議論文。

從分享生活美好瞬間的快手到傳播先進(jìn)思想的 TED 演講平臺;從分享游戲技巧的斗魚直播到全民參與的抖音視頻;從交流知識文化的知乎到共享各種網(wǎng)絡(luò)資源的六維，這些軟件和平臺都在利用互聯(lián)網(wǎng)的特性，將知識進(jìn)行著交流和融通。不僅破解了 過去“此求彼有兩不知”的困境，同時(shí)也滿足了各類群體豐富的知識需求。因此互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代要促進(jìn)知識的融通。

4.主體排比

除以上三種排比方式外，還有一種排比方法建議各位考生也可使用，即主體排比，即使用不同的主體設(shè)計(jì)排比。常用的排比主體有個(gè)人、企業(yè)、政府、國家等，常用的句式為一個(gè)人.....,則.....;一個(gè)企業(yè)......則....;一個(gè)國家......則.......。將文章的話題帶入句式，就寫成一組主體式的排比。示例如下：

請結(jié)合全部給定材料，以“眼前利”與“身后名”為主題，自擬題目，寫一篇議論文。

一個(gè)人如果無法正確對待名利觀，則難辨是非;一個(gè)企業(yè)不能正確對待名利觀，則寸步難行，難以長足發(fā)展;一個(gè)民族如果無法正確對待名利觀，則無從振興。 當(dāng)今社會(huì)，浮躁之風(fēng)盛行，追名逐利者不在少數(shù)，長此以往，對其自身、對他人乃至整 個(gè)社會(huì)造成的損失是難以逆轉(zhuǎn)的。因此，我們應(yīng)該看淡眼前利，注重身后名。

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