2020年中級育嬰師理論知識模擬試題第三套

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2020年中級育嬰師理論知識模擬試題第三套

一、單選題

1.保育員在協(xié)助教師組織嬰幼兒活動中應(yīng)(D)，及時了解他們的需要，適時地給予幫助和指導(dǎo)。

A、調(diào)動兒童的活動積極性

B、熟悉活動的內(nèi)容與要求

C、眼中有孩子

D、注意觀察嬰幼兒的反應(yīng)

2.學(xué)前兒童大腦皮層抑制性反射產(chǎn)生的時間比興奮性反射(B)。

A、早

B、遲

C、短

D、長

3.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由其身心發(fā)展特點和(C)兩方面決定的。

A、其知識經(jīng)驗

B、教師的教育

C、游戲本身的特點

D、發(fā)展水平

4.按教師對游戲的干預(yù)程度分，可以把游戲分為自由游戲和(C)兩種。

A、有規(guī)則的游戲

B、集體游戲

C、教學(xué)游戲

D、活動性游戲

5.結(jié)構(gòu)游戲?qū)儆?B)。

A、教學(xué)游戲

B、創(chuàng)造性游戲

C、有規(guī)則游戲

D、自由游戲

6.體育游戲?qū)儆?C)。

A、自由游戲

B、聯(lián)合游戲

C、有規(guī)則游

D、平行游戲

7.在指導(dǎo)游戲時，《規(guī)程》要求保育員應(yīng)充分尊重幼兒(C)，鼓勵幼兒制作玩具。

A、要求

B、需要

C、選擇游戲的意愿

D、游戲特點

8.學(xué)前兒童的(A)，其游戲的內(nèi)容也就越豐富。

A、生活經(jīng)驗越豐富

B、年齡越大

C、游戲的時間越長

D、游戲的人數(shù)越多

9.指導(dǎo)學(xué)前兒童的自由游戲應(yīng)做到尊重兒童游戲的自主性;認真觀察兒童的游戲，了解兒童游戲的真實情況，(A)。

A、合理地參與游戲，為孩子順利開展游戲提供支持

B、精心設(shè)計和選擇游戲

C、激發(fā)游戲的情緒

D、保證游戲的時間

10.有規(guī)則的游戲一般都是為了(B)而由成人編制的。

A、啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣

B、完成一定的教育任務(wù)

C、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的愿望

D、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

二、判斷題

1.(√)未成年人是指未滿18周歲的公民。

2.(×)幼兒園保育和教育的主要目標是：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和幫助家長照顧孩子。

3.(√)在《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定幼兒園發(fā)生的傷害事故，應(yīng)當根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點，參照本辦法處理。

4.(√)桌椅、門把手等可以用84液消毒。

5.(√)圖書的消毒方法是翻曬3-6小時。6.(×)餐具、毛巾等應(yīng)每天消毒一次。

7.(×)只要將欲消毒物品放在陽光下，就能殺滅其表面的病菌。

8.(√)登記幼兒藥品應(yīng)寫清病名和藥名。

9.(√)幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。

10.(√)穩(wěn)定嬰幼兒的情緒也是協(xié)助體檢的重要工作。

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