2020年12月大學(xué)英語四六級聽力聽不懂原因分析

編輯推薦：大學(xué)英語六級聽力常見詞匯及習(xí)語匯總

從中國教育考試網(wǎng)“2020年下半年大學(xué)英語四六級考試時間及報(bào)名方式”可知，2020年12月大學(xué)英語四六級筆試考試時間：12月12日（點(diǎn)擊 免費(fèi)預(yù)約短信提醒）。

2020年12月大學(xué)英語四六級聽力聽不懂原因分析：

1、不能集中精神。

一聽到放音就感覺莫名的緊張，越想集中精力越是集中不下來，導(dǎo)致整個聽力部分亂選一氣，有時還會影響其他部分的答題。注意力不集中的情況出現(xiàn)一般是因?yàn)榍懊嬗新牪欢牟糠郑瑢?dǎo)致后面意思銜接不上，然后就走神了。也有一部分同學(xué)反映會莫名其妙的轉(zhuǎn)移注意力。面對這個問題，大家一定要注意，高強(qiáng)度的強(qiáng)迫性練習(xí)是唯一有效的解決辦法。開始幾天，每天至少聽三篇文章，聽每一篇時都強(qiáng)迫自己集中注意力，如果走神就再來一遍。在聽單篇不成問題后，將三篇連續(xù)聽，這樣訓(xùn)練三四天后，準(zhǔn)備考試聽力放音時間兩倍的題量進(jìn)行練習(xí)，時刻保持注意力集中，一直訓(xùn)練到考試，“走神”問題就可以完全得到解決。還要注意的是，在考試中如果遇到聽不懂的部分，不要放松注意力，后面的部分要更仔細(xì)的去聽。

2.太過緊張。

遇到完全陌生的詞或詞組，導(dǎo)致緊張放棄題目，這種情況是典型的心理問題，可以算是“聽力緊張綜合癥”吧。所以考生要放松心態(tài)，卸下思想包袱，在每次練習(xí)的過程中，可以把放音過程想象成一男一女在你眼前對話(把兩個人想象成你好朋友的樣子)，多加練習(xí)，做到每聽到放音中男女的聲音，好朋友熟悉的面孔就浮現(xiàn)在眼前。另外一個十分行之有效的減緩緊張的方法就是考前深呼吸三到五次，雙手合十上下輕輕揉搓幾次，這樣可以減緩緊張給大腦帶來的壓力。

3、單詞基礎(chǔ)不夠好，詞匯量小和對詞匯的掌握程度差。

聽到的單詞感覺有點(diǎn)印象，但是想不起來是哪個詞，對這個詞的回憶過程影響后面部分。遇到的“聽力生詞”(包括真正的生詞和記憶過但反應(yīng)不上來的詞匯)影響整個題目的理解。所以在復(fù)習(xí)詞匯的過程中，不但要注意單詞的拼寫，還要注意拓展單詞的讀音。一般來說，聽到單詞或者句子要立刻反映出它的意思，才能讓你順利完整的聽到整個文章的意思，做題才能沒壓力。因此，詞匯基礎(chǔ)特別重要，不但要記住單詞怎么寫，還要記住怎么讀，讀音還必須要標(biāo)準(zhǔn)。

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