2020年四級(jí)育嬰師考試知識(shí)點(diǎn)：嬰兒的動(dòng)作訓(xùn)練

編輯推薦：2020年全國(guó)育嬰師考試報(bào)名時(shí)間匯總（9月27日更新）

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1.0-3歲時(shí)人的體格和神經(jīng)、心理發(fā)育最快的時(shí)期，已經(jīng)具備了接受教育的基礎(chǔ)和條件。

2.教育的目的是幫助嬰兒提高“適應(yīng)環(huán)境的本領(lǐng)和駕馭環(huán)境的能力”。

3.0~3歲嬰兒的動(dòng)作技能主要包括大動(dòng)作和精細(xì)動(dòng)作兩個(gè)方面。大動(dòng)作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容包括：抬頭、翻身、爬、坐、走、跑、跳、攀登、平衡、投搓等;精細(xì)動(dòng)作包括：技能訓(xùn)練、摸、抓、拿、握、敲、捏、取、撕、拼、插等。

4.大動(dòng)作技能訓(xùn)練是嬰兒身體生長(zhǎng)、智力發(fā)展、社會(huì)行為培養(yǎng)(人格成長(zhǎng))的基礎(chǔ)和重要途徑。

5.大動(dòng)作技能訓(xùn)練是嬰兒大腦成熟的“催化劑”。

6.益智健身操分為被動(dòng)操、主被動(dòng)操和模仿操等形式，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)育嬰員也可以直接指導(dǎo)家長(zhǎng)配合。

7、嬰兒被動(dòng)操 適合年齡：0-6個(gè)月。 每次時(shí)間：2-3秒 每天次數(shù)：隨時(shí)操作 例：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)。

8、嬰兒主被動(dòng)操：橫托抱

9.爬行訓(xùn)練，嬰兒爬行能力的發(fā)展要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段：

抵足爬行：用手抵住嬰兒的兩只腳，使腳呈蛙形，使之趁勢(shì)以腹部為支點(diǎn)向前爬行。

手膝爬行：8-12個(gè)月的嬰兒能夠用手和膝蓋支撐身體爬行。

手足爬行：1歲左右的嬰兒能夠用兩手和兩腳支撐身體，向前爬行。

俯臥抬頭訓(xùn)練：指導(dǎo)嬰兒用兩臂撐起上半身，出生15天后即可進(jìn)行訓(xùn)練;滿月后每天3-4次。

10、下肢訓(xùn)練 爬行游戲：當(dāng)嬰兒會(huì)用手膝爬行后，就可以做爬行游戲了?？梢宰雠乐本€、爬上下斜坡、爬臺(tái)階的聯(lián)系。 例：跨越障礙。

11.一般情況下，5-6個(gè)月時(shí)可以在成人腿上跳躍;7~8個(gè)月時(shí)用手扶物可以站立幾秒鐘;8-10個(gè)月嬰兒可由成人拉著雙手倒邁步;11~12個(gè)月嬰兒可扶著家具移步。

12.防止摔倒的辦法：經(jīng)常訓(xùn)練嬰兒蹲下站起來(lái)的動(dòng)作;經(jīng)常左右晃動(dòng)頭部;讓嬰兒練習(xí)走不同角度的上下坡;練習(xí)倒著走、側(cè)身走、轉(zhuǎn)彎走、跨過(guò)障礙物走。

13.一歲半左右的嬰兒，當(dāng)行走自如時(shí)就開(kāi)始練習(xí)跑。跑不穩(wěn)的時(shí)候，常常自己停不下來(lái)。訓(xùn)練時(shí)可以分成幾個(gè)小步驟進(jìn)行：抱著跑;牽手跑;逗著跑;放手跑;自動(dòng)停穩(wěn)跑。

14.學(xué)會(huì)攀登 攀登是嬰兒喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，可以訓(xùn)練手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力和前庭平衡系統(tǒng)，培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。

15.球類游戲 球是嬰兒最感興趣的玩具之一，不同年齡可以用不同的方法玩球，基本動(dòng)作包括滾、接、扔、踢、拍、投等，通過(guò)訓(xùn)練這些基本動(dòng)作，可以鍛煉手臂和身體的協(xié)調(diào)平衡功能。

16.要使嬰兒感受成功的樂(lè)趣，在不知不覺(jué)中收到鍛煉的效果。

17.嬰兒精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展主要體現(xiàn)在手指、手掌、手腕等部位的活動(dòng)能力。

18.0-3歲是嬰兒精細(xì)動(dòng)作能力發(fā)展極為迅速的時(shí)期。

19.精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展順序，從用滿手抓握到用拇指與其他四指對(duì)握，再到食指與拇指對(duì)握，代表著嬰兒大腦神經(jīng)、骨骼肌肉、感覺(jué)統(tǒng)合的成熟程度。

20.精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要包括：抓握、捏取、壓搓、折疊、捆綁、對(duì)擊、點(diǎn)指等方面的操作能力。

21.發(fā)展順序：(1)0-6個(gè)月嬰兒應(yīng)多做抓、握動(dòng)作訓(xùn)練。(2)6-12個(gè)月嬰兒應(yīng)多做敲打動(dòng)作訓(xùn)練。(3)1-2歲嬰兒應(yīng)圍繞自己吃飯、穿衣、洗澡等日常生活行為得到鍛煉。(4)2~3歲嬰兒應(yīng)多做組合玩具、拼圖、畫(huà)畫(huà)等方面的訓(xùn)練。

22.手部基本訓(xùn)練：局部按摩 從出生后就開(kāi)始對(duì)嬰兒的肩膀、手臂、手心、手背、手指、手腕進(jìn)行按摩，可促進(jìn)肌肉放松和血液循環(huán)。

23.雙手協(xié)調(diào)訓(xùn)練 (1)雙手抱物(2)捏取練習(xí)(3)生活練習(xí)(4)技巧練習(xí)：撕紙——入瓶——折疊——捆綁——逐頁(yè)翻書(shū)——捏橡皮泥——左右手協(xié)調(diào)動(dòng)作。

24.手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練：串珠子——涂涂畫(huà)畫(huà)——學(xué)習(xí)折紙——學(xué)用筷子——學(xué)剪紙。

25.嬰兒一歲半左右，可以讓嬰兒模仿一些動(dòng)物的常見(jiàn)動(dòng)作以及成人勞動(dòng)的動(dòng)作。

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