2019年育嬰員考試實操強化練習（20）

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2019年育嬰員考試實操強化練習（20）

試題名稱：0-6個月的嬰兒做被動操(擴胸運動)

規(guī)定用時：6分鐘

1.操作條件

2.操作內(nèi)容

(1)口述：指導嬰兒做被動操節(jié)練習的意義

(2)進行被動操前的準備工做

(3)進行嬰兒被動操的操作

3.操作要求

(1) 能夠進行操節(jié)前的準備

(2) 能夠熟練地進行操作

(3) 程序正確，動作熟練

【運動】0-6個月的嬰兒做被動操(擴胸運動)

操作條件：

(1)提供穿衣娃娃一個

(2)一張操作臺

(3)毛巾被一條

(4)指甲鉗一把

操作過程：

1、口述：做被動操節(jié)練習的意義：

——促進血液循環(huán)與呼吸功能，增強新陳代謝，提高免疫機能。

——貫通神經(jīng)和骨骼肌肉的練習

——鍛煉骨骼肌肉和身體的協(xié)調(diào)性、提高靈活性(身體自控力，增強體質(zhì)) 。

2、操作

(1)準備工作：

——個人準備：①扎起頭發(fā)、脫去所有的飾品，剪去指甲;

②用流動水洗和肥皂洗凈雙手;

③涂上按摩油，冬天需溫暖雙手后再操作。

——環(huán)境準備：室溫調(diào)整至26度左右，空氣流通，但不吹對流風。

——物質(zhì)準備：在操作臺上鋪放大毛巾。

——嬰幼兒準備：①注意是否饑餓(喂奶前后半小時);

②在嬰幼兒情緒愉悅，情況下進行;

③幫助嬰幼兒脫去外套;

④檢查嬰幼兒的尿布是否需要更換。

(2)演示：

——操作時握住嬰兒的關節(jié)部位，不隨意拉胳膊：

嬰幼兒仰臥，育嬰師握住嬰幼兒的兩手腕，將大拇指放在嬰幼兒手心，讓其握住，兩臂放在體側(cè)。

——動作準確、到位，稍用力：

兩臂在胸前左右分開，稍用力，掌心向上;兩臂在胸前交叉(一拍一個動作，共做兩個8拍)。(1打開，2胸前交叉，3打開，4換手胸前交叉)

注：操作時要與嬰幼兒交流與鼓勵，不勉強。

——結束后，幫助嬰幼兒擦汗、喝水、穿上衣服。

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