育嬰師考試復(fù)習(xí)資料:適合寶寶提升體商的運(yùn)動
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“育嬰師考試復(fù)習(xí)資料:適合寶寶提升體商的運(yùn)動”的新聞,育嬰師,一個近年來新興的職業(yè),嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展,聘請育嬰師進(jìn)行早期的科學(xué)喂養(yǎng),逐漸成為一個熱門職業(yè)領(lǐng)域,來為廣大嬰幼兒家庭提供專業(yè)的服務(wù)。如果想要報考育嬰師,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道發(fā)布的育嬰師相關(guān)復(fù)習(xí)資料。
最新資訊:各省市2017年育嬰師考試時間
對于0-1歲多的寶寶來說,父母可以實施許多鍛煉計劃促進(jìn)寶寶的身體發(fā)展。要知道,肌肉技能發(fā)展和保持身體健康對閱讀、寫作和數(shù)學(xué)的成功是非常重要的。身體發(fā)展的簡單規(guī)律是:
兒童的身體發(fā)展是自上而下的(先是頭部肌肉開始強(qiáng)壯,然后是身體,然后是腿,最后是腳),自內(nèi)向外的(先是軀干開始強(qiáng)壯,然后是胳膊和腿,最后是手和腳)。(環(huán)球網(wǎng)校提供育嬰師考試復(fù)習(xí)資料:適合寶寶提升體商的運(yùn)動)
大肌肉(控制大運(yùn)動如爬、走、扔、抓、平衡的肌肉)發(fā)展在先,小肌肉(控制手腕和手進(jìn)行畫、切、穿珠子、搭積木的肌肉)在后。
身體發(fā)展的個體差異是很大的,對于不同的技能,差異可能在1個月到6個月。
0-6月:
大肌肉
嬰兒仰臥的時候會左右轉(zhuǎn)頭,2個月左右,他能在伏臥時抬起頭,隨著他肌肉的發(fā)展,他抬頭的時間越來越長。他能靠著墊子坐一小會兒。
3個月的時候,如果你抱著他讓他成豎直的姿勢,他能控制自己的頭,能抓住你的手指坐起來,能從俯臥姿勢翻身成為仰臥姿勢。5-6個月的時候能從仰臥姿勢翻身成為伏臥姿勢。這時,他能不用支撐,自己坐著。8個月時能爬。但是,如果你的孩子發(fā)展不是精確地按照這個時間表,并不意味著孩子有問題。
幫助嬰兒進(jìn)行大肌肉鍛煉
1.慢慢地移動一件光亮的物體(如手電筒),從嬰兒視覺田野的一側(cè)一到另一側(cè),他將移動頭追蹤光。用同樣的方法移動你的臉。
2.在嬰兒頭的一邊搖動撥浪鼓,當(dāng)嬰兒的頭轉(zhuǎn)向撥浪鼓時,把撥浪鼓拿到另一邊搖。把撥浪鼓換成你的聲音,用同樣的方法鍛煉。
3.搖動物體,讓3個月的嬰兒抓。
4.4個月左右,嬰兒開始微笑甚至大笑,你也用微笑或大笑回答他。
5.輕輕鍛煉他的腿。鍛煉的時候唱一支簡單的歌或兒歌。
6.放一面不易破碎的鏡子在嬰兒身邊,他能經(jīng)??匆娝约?。
7.輕輕按摩他的身體。
小肌肉
嬰兒能跟隨移動的物體轉(zhuǎn)動眼睛。他聚焦最好的距離大約是25厘米,正好是你給他喂奶時他與你的距離。當(dāng)他吃奶時,他盯著你。他在大腦中形成你是他的父親或母親的連接。
3-4個月,嬰兒開始試著抓握物體。他也開始用一只手的手指摸另一只手的手指。在5個月,嬰兒開始把玩具從一只手轉(zhuǎn)移到另一只手。6個月,他的視覺與成年人差不多了。6-8個月,他的抓握技能提高,并且開始使用腕運(yùn)動。
幫助嬰兒進(jìn)行小肌肉鍛煉
1.給他撥浪鼓或其它能吱吱發(fā)聲的玩具讓他抓。
2.抓握技能提高后,開始給他玩積木
3.7個月時,給他一些能融化的用手抓食的食物,他會努力試著用鉗抓(用拇指和食指拿物體)揀起食物。逐漸地,他能吃其他用手抓食的食物。一定要將嬰兒固定,當(dāng)他吃東西的時候,在旁邊看著。
4.開始對他使用一些簡單的手勢,他也會開始使用這些手勢。
5.向他滾動一個球,鼓勵他把球滾回來。
6-12個月:
大肌肉
嬰兒能自己動了,他能滾,能爬。他甚至能站起來,在別人幫助下能走,能完全靠自己坐起來。他能拉著物體自己站起來。
當(dāng)他坐著,他能左右轉(zhuǎn)動身體。他能向前傾斜揀起一個物體。父母要保證家里每個地方對孩子都是安全的,你的孩子將探索家里每個角落!
幫助孩子進(jìn)行大肌肉鍛煉
1.在地上不同的地方放玩具,鼓勵嬰兒爬行拿到玩具。
2.把玩具放沙發(fā)上,嬰兒將想要拉著沙發(fā)站起來得到玩具。
3.和孩子一起來回滾動一個球。
4.和他一起玩積木。
5.他會用積木敲地板,當(dāng)他爬行時,會帶著積木。
6.任何東西都想往嘴里放。
7.牽著他的一只手或兩只手在房間里走。
小肌肉
這時孩子對任何事情都十分好奇。他能拿到什么就探究什么。他喜歡從容器中把東西拿出來。他也愿意試著搭積木,然后大笑,把搭好的東西推倒。他故意把東西掉到地上,看著自己能把東西從椅子上扔到地上,真是好玩極了。他現(xiàn)在已經(jīng)很好地掌握了鉗抓技能。他喜歡重?fù)羲耐婢吲雎曇簟?/p>
幫助嬰兒進(jìn)行小肌肉鍛煉
1.給他一個玩具電話玩。假裝給他打電話,和他談話。
2.和他一起玩積木,他可能允許
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:育嬰師考試復(fù)習(xí)資料:適合寶寶提升體商的運(yùn)動 之外的更多育嬰師相關(guān)行業(yè)動態(tài),請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道。在環(huán)球網(wǎng)校育嬰師論壇,將有更多育嬰師考友與您一起交流考試信息。
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兒童的身體發(fā)展是自上而下的(先是頭部肌肉開始強(qiáng)壯,然后是身體,然后是腿,最后是腳),自內(nèi)向外的(先是軀干開始強(qiáng)壯,然后是胳膊和腿,最后是手和腳)。(環(huán)球網(wǎng)校提供育嬰師考試復(fù)習(xí)資料:適合寶寶提升體商的運(yùn)動)
大肌肉(控制大運(yùn)動如爬、走、扔、抓、平衡的肌肉)發(fā)展在先,小肌肉(控制手腕和手進(jìn)行畫、切、穿珠子、搭積木的肌肉)在后。
身體發(fā)展的個體差異是很大的,對于不同的技能,差異可能在1個月到6個月。
0-6月:
大肌肉
嬰兒仰臥的時候會左右轉(zhuǎn)頭,2個月左右,他能在伏臥時抬起頭,隨著他肌肉的發(fā)展,他抬頭的時間越來越長。他能靠著墊子坐一小會兒。
3個月的時候,如果你抱著他讓他成豎直的姿勢,他能控制自己的頭,能抓住你的手指坐起來,能從俯臥姿勢翻身成為仰臥姿勢。5-6個月的時候能從仰臥姿勢翻身成為伏臥姿勢。這時,他能不用支撐,自己坐著。8個月時能爬。但是,如果你的孩子發(fā)展不是精確地按照這個時間表,并不意味著孩子有問題。
幫助嬰兒進(jìn)行大肌肉鍛煉
1.慢慢地移動一件光亮的物體(如手電筒),從嬰兒視覺田野的一側(cè)一到另一側(cè),他將移動頭追蹤光。用同樣的方法移動你的臉。
2.在嬰兒頭的一邊搖動撥浪鼓,當(dāng)嬰兒的頭轉(zhuǎn)向撥浪鼓時,把撥浪鼓拿到另一邊搖。把撥浪鼓換成你的聲音,用同樣的方法鍛煉。
3.搖動物體,讓3個月的嬰兒抓。
4.4個月左右,嬰兒開始微笑甚至大笑,你也用微笑或大笑回答他。
5.輕輕鍛煉他的腿。鍛煉的時候唱一支簡單的歌或兒歌。
6.放一面不易破碎的鏡子在嬰兒身邊,他能經(jīng)??匆娝约骸?/p>
7.輕輕按摩他的身體。
小肌肉
嬰兒能跟隨移動的物體轉(zhuǎn)動眼睛。他聚焦最好的距離大約是25厘米,正好是你給他喂奶時他與你的距離。當(dāng)他吃奶時,他盯著你。他在大腦中形成你是他的父親或母親的連接。
3-4個月,嬰兒開始試著抓握物體。他也開始用一只手的手指摸另一只手的手指。在5個月,嬰兒開始把玩具從一只手轉(zhuǎn)移到另一只手。6個月,他的視覺與成年人差不多了。6-8個月,他的抓握技能提高,并且開始使用腕運(yùn)動。
幫助嬰兒進(jìn)行小肌肉鍛煉
1.給他撥浪鼓或其它能吱吱發(fā)聲的玩具讓他抓。
2.抓握技能提高后,開始給他玩積木
3.7個月時,給他一些能融化的用手抓食的食物,他會努力試著用鉗抓(用拇指和食指拿物體)揀起食物。逐漸地,他能吃其他用手抓食的食物。一定要將嬰兒固定,當(dāng)他吃東西的時候,在旁邊看著。
4.開始對他使用一些簡單的手勢,他也會開始使用這些手勢。
5.向他滾動一個球,鼓勵他把球滾回來。
6-12個月:
大肌肉
嬰兒能自己動了,他能滾,能爬。他甚至能站起來,在別人幫助下能走,能完全靠自己坐起來。他能拉著物體自己站起來。
當(dāng)他坐著,他能左右轉(zhuǎn)動身體。他能向前傾斜揀起一個物體。父母要保證家里每個地方對孩子都是安全的,你的孩子將探索家里每個角落!
幫助孩子進(jìn)行大肌肉鍛煉
1.在地上不同的地方放玩具,鼓勵嬰兒爬行拿到玩具。
2.把玩具放沙發(fā)上,嬰兒將想要拉著沙發(fā)站起來得到玩具。
3.和孩子一起來回滾動一個球。
4.和他一起玩積木。
5.他會用積木敲地板,當(dāng)他爬行時,會帶著積木。
6.任何東西都想往嘴里放。
7.牽著他的一只手或兩只手在房間里走。
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這時孩子對任何事情都十分好奇。他能拿到什么就探究什么。他喜歡從容器中把東西拿出來。他也愿意試著搭積木,然后大笑,把搭好的東西推倒。他故意把東西掉到地上,看著自己能把東西從椅子上扔到地上,真是好玩極了。他現(xiàn)在已經(jīng)很好地掌握了鉗抓技能。他喜歡重?fù)羲耐婢吲雎曇簟?/p>
幫助嬰兒進(jìn)行小肌肉鍛煉
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