2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級確立培訓(xùn)課程體系的原則復(fù)習(xí)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供企業(yè)培訓(xùn)師考試必備的復(fù)習(xí)資料,供考生復(fù)習(xí)備考之用,本文為"2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級確立培訓(xùn)課程體系的原則復(fù)習(xí)",是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。2016年上半年的企業(yè)培訓(xùn)師考試將于5月22日舉行,環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復(fù)習(xí)備考。
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確立培訓(xùn)課程體系的原則(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供確立培訓(xùn)課程體系的原則知識)
1) 目的性原則
課程的目的一定要明確,要與企業(yè)培訓(xùn)的總目標(biāo)相一致,并必須服從和服務(wù)于企業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo),支持企業(yè)培訓(xùn)總目標(biāo)的實現(xiàn);
2) 實踐性原則
實現(xiàn)能力提升的一個重要支撐點是實踐教學(xué)。設(shè)置課程既要充分體現(xiàn)崗位資格所需要實踐的環(huán)節(jié)、內(nèi)容,又要體現(xiàn)交叉復(fù)合崗位和職業(yè)的實踐內(nèi)容、形式,還要體現(xiàn)各種實踐的可操作性;
3) 超前性原則
企業(yè)教育培訓(xùn)必須以市場為導(dǎo)向,并按照教育培訓(xùn)發(fā)展規(guī)律開發(fā)、設(shè)計課程。
4) 多元性原則
現(xiàn)代職業(yè)勞動界限的超越和對勞動者知識結(jié)構(gòu)的需求,要求職業(yè)培訓(xùn)必須使受教育者具有跨崗位、跨職業(yè)的能力。
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5) 基礎(chǔ)性原則(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供確立培訓(xùn)課程體系的原則知識)
基礎(chǔ)性原則強調(diào)在課程開發(fā)時,注意開發(fā)學(xué)員的基本功,即基本能力訓(xùn)練和基本知識學(xué)習(xí)。
6) 靈活性原則
靈活性原則,強調(diào)內(nèi)容的動態(tài)性和開發(fā)方法的靈活性。沒有個性化,就沒有靈活性。
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