2015年三級企業(yè)培訓師問答題4

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校溫馨提示：企業(yè)培訓師已進入備考階段，各位考生在掌握基礎知識的基礎上要多加練習做題，增加題感，因此小編為三級企業(yè)培訓師考生整理了“2015年三級企業(yè)培訓師問答題4”的試題，讓三級培訓師的考生在考前做到充分的準備，而且多做題也會增強做題的手感，對知識點查缺補漏很有幫助。請各位三級培訓師的考生認真做題，“功夫不負有心人”認真付出的總會收到回報。

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　　問答題

　　1、培訓需求預測的意義是什么?

　　答：1.確定培訓目標、設計培訓規(guī)劃的前提;2.進行培訓評估的基礎;3.培訓活動的首要環(huán)節(jié)。?

　　2、培訓需求預測的三個層次是什么??

　　答：個體層次，組織層次，戰(zhàn)略層次。

　　3、培訓需求預測的作用有哪些?

　　答：1.確認差距;2.進行前瞻性分析;3.保證人力資源開發(fā)系統(tǒng)的有效性;4.滿足需求方法的收集匯總;5.決定培訓的價值和成本;6.獲取內(nèi)部與外部的多方支持。

　　4、培訓需求的成因有哪些??

　　答：1.環(huán)境變化;2.人員變化;3.工作變化;4.現(xiàn)狀與愿望的差距;5.與同行間的績效差距。?

　　5、為什么企業(yè)培訓成果轉(zhuǎn)化率低??

　　答：1.系統(tǒng)培訓目標缺乏對戰(zhàn)略目標支持;

　　2.盲目跟風，為趕時髦做培訓，為培訓而培訓，流行什么培訓課程，企業(yè)就組織員工參加什么培訓;

　　3.做培訓不進行需求分析，就不知道培訓什么內(nèi)容;不能確定培訓對象，導致培訓效果事倍功半。缺乏有效的培訓需求分析手段，培訓成為一種想象與設計;

　　4.培訓計劃也是一種擺設，為計劃而計劃，為應付上級檢查而做計劃。?

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