2014年助理企業(yè)培訓師"培訓教材開發(fā)"練習題

　　判斷題

　　(√)1、搜集教育培訓素材信息，是設計開發(fā)教材的基本內容。

　　(×)2、多媒體教學法教材編輯費工費時費力，難度較大，應該謹慎選用。

　　(√)3、教材編輯的總體思路以培訓項目為依據(jù)，與組織整體需求相吻合，據(jù)此確定培訓內容。

　　單項選擇題

　　1、教材開發(fā)的基本方法是(A)

　　A、自編自制教材;B、學員提供;C、拼接法;D、移花接木法

　　2、特殊板的運用是教學的(B)

　　A、主要形式;B、輔助形式;C、創(chuàng)新形式;D、陳舊形式

　　3、編輯培訓教材要遵循以下哪項原則(C)

　　A、突出理論性原則;B、固定性原則;C、創(chuàng)新性與新穎性原則;D、注重學科體系原則

　　4、列入教材的內容，特別注重吸納新技術和技能，做到教材的核心內容與當代科技保持步，這是教材編輯的(D)原則。

　　A、實用性;B、系統(tǒng)性;C、創(chuàng)新性;D、反映最新科技成果;E、新穎性

　　多項選擇題

　　1、為保證培訓效果，實現(xiàn)預期的培訓目標，選擇教材十分重要，為此，應把握好(BCDE)等問題

　　A、理論的前衛(wèi)性;B、內容結構的合理性;C、與教學模式的關聯(lián)性;D、技能培訓的操作性;E、教育成本的經濟性

　　2、作為教學輔助形式的幻燈，主要功能有(ABCD)

　　A、為連續(xù)一組圖比做講解;B、觀眾視覺和聽覺的使用;C、對某個主題的集中顯示;D、身臨其境的感覺;E、使用一項最少冗詞的信息

　　3、編輯培訓教材需堅持的原則是(ABCD)

　　A、針對性與實用性原則;B、系統(tǒng)性與科學性原則;C、創(chuàng)新性與新穎性原則;D、反映新科技成果原則;E、學以致用的原則