考前答疑：巧用迂回術(shù)解決BEC口語考場尷尬

　　1.問：我還是學(xué)生嘛，第一部分口語自我介紹應(yīng)該介紹點(diǎn)什么會(huì)比較符合要求?是不是一氣呵成那種，一個(gè)勁地講完?還是老師問一下你答一下?

　　答：第一部分老師會(huì)問差不多三個(gè)問題，每個(gè)問題你只要回答三到四句就行，不要太冗長，或答非所問。

　　2.問：第二部分拿下來，只有30秒的時(shí)間，我感覺基本上你看下題目就過這個(gè)時(shí)間了，所以讀完題目就得一遍說一邊想了，完全心里沒多少底下面該講什么，就看你的應(yīng)變能力和靈感突現(xiàn)了。不知道你有什么好方法?

　　答：第二部分會(huì)發(fā)給你和你的搭檔，每人一張問題卡，會(huì)有一分鐘時(shí)間讓你考慮，建議看問題的關(guān)鍵詞和選項(xiàng)，然后把你要說的1、2、3點(diǎn)的重點(diǎn)詞在稿子上記下，不要超過三點(diǎn)，最好有個(gè)總結(jié)性陳述，如果時(shí)間不夠，有1、2、3點(diǎn)也夠了，然后就是回答問題了，如果是partner先說，就要認(rèn)真聽他說，因?yàn)樗f完后，你得向他提問，可以考慮how to...和which is the most important?提問。然后由你做陳述，切忌不要慌，盡量放慢，發(fā)音清晰，注意語調(diào)，如果緊張的話，適當(dāng)?shù)刈鲂┦謩?，幫助考官理解，也是可以的?/P>

　　3.問：如果在第三部分，你沒聽清partner，用pardon?Can you say that again?會(huì)不會(huì)顯得你很不注意傾聽，影響你的表現(xiàn)分啊。應(yīng)該用什么表達(dá)比較好?還有就是有些話題對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生來說真得不是喝你清楚哎 我真感覺倒是不要運(yùn)氣這么好中獎(jiǎng)了，因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)過程中我就碰到這類的，我感覺就算是中文思維，我也說不出一二點(diǎn)來。真不知道遇到這種情況應(yīng)怎么辦?

　　答：千萬不要出現(xiàn)“Pardon ?Can you say that again?”你可以換一種方式，比如“Do you mean we should...?”“Could I take it in this way...?”雖然沒聽清，把大概聽到的詞用自己的話說一遍，如果對(duì)方不是這個(gè)意思，他會(huì)說“No，I think you misunderstood what i mean”，然后他會(huì)重新再說一次。在平時(shí)聯(lián)系中，有些是經(jīng)常出現(xiàn)的回答“What is the importance of...?”比如“Improve our staff morale，improve the ability of teamwork”，這個(gè)在平時(shí)練習(xí)都可以套用的，多加注意總結(jié)。

　　回答how to ...

　　make a investigation

　　bring in a consultant

　　in&out job-training

　　pay attention to after-service

　　等等，把現(xiàn)有口語材料重新看看，有沒有什么是萬能句型，熟記于心，就不怕沒的說了。