老師訪談:四六級(jí)閱讀30天備考詳解
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主持人:現(xiàn)在閱讀方面又增加了快速閱讀的形式，請(qǐng)老師就快速閱讀和傳統(tǒng)閱讀的復(fù)習(xí)方法給大家做一下解說？
周雷:快速閱讀和傳統(tǒng)閱讀考試時(shí)間是分開的?；臼峭耆?dú)立的兩個(gè)部分?？焖匍喿x考什么？其實(shí)快速閱讀根本不考大家認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)英文。也不考你英語的詞匯量怎么樣，考你定位信息，尋找信息，以及讓信息和信息之間進(jìn)行匹配的能力。比如現(xiàn)在出英語的文章你會(huì)做，過兩天換成法語的文章你一樣會(huì)做。為什么？他我考你認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)這個(gè)文章，他考你，能不能找到題目所對(duì)應(yīng)的基本點(diǎn)?？焖匍喿x成為我們整個(gè)試卷上有技巧可循的部分。
首先第一點(diǎn)，永遠(yuǎn)是先讀題目，后看文章，而且邊看文章的時(shí)候邊做題目。有的同學(xué)說我能不能先通讀一下全文。如果這樣的話，時(shí)間根本不夠用了。先上來先看題目，看完題目以后，直接到文章中找這些題目的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。這是第一個(gè)大的原則。
第二個(gè)大的原則是什么？大家記住，我們快速閱讀出現(xiàn)的題目，絕對(duì)出題的順序和答案的順序是完全一致的。他所考察的點(diǎn)在原文中是順著排下的。十道題就是一二三四七八九十排在這的。按照這個(gè)順序一道一道的去找是非常有效的方法。
第三點(diǎn)，大家要特別容易在原文中一些具有標(biāo)志性的一些信息。什么意思呢？考過幾年的題目中，直接原文都是有小標(biāo)題的。這個(gè)是很重要的標(biāo)志信息。甚至都給你標(biāo)出來了。還有比如說人民這個(gè)是大寫的。大家看一篇文章中，比如說阿拉伯?dāng)?shù)字，年代，時(shí)間，地點(diǎn)。這樣的一些基本概念，大家都要去把握它。還有一類標(biāo)志性信息，可能同學(xué)們不是特別關(guān)注的，就是引用了別人的話部分。雙引號(hào)部分的內(nèi)容，有時(shí)候看起來比較明顯的。這樣的東西定位好了，直接回去找
基本上最后一點(diǎn)做快速閱讀的時(shí)候，需要做的是什么？就是一個(gè)所謂的原文的重現(xiàn)。什么意思？就是你在做答案選題的時(shí)候，只要這個(gè)詞在原文中出現(xiàn)了，你就選它。這個(gè)和剛才講的視聽一致原則有一曲同功之妙，最難的題無非考試*大]是用同義詞或者近義詞進(jìn)行替換，這種出現(xiàn)的幾率都是很小的。也就是10％的概率。大多數(shù)都是看到什么選什么。因?yàn)楸旧頃r(shí)間很緊張，考察的就是你的定位能力。
大家千萬不要拘泥于看不看懂文章，或者這個(gè)詞什么意思，你在考場上沒有時(shí)間想，你應(yīng)該想，這個(gè)詞在題目中有沒有出現(xiàn)，在原文中什么地方出現(xiàn)，就行了。
快速閱讀大家平常訓(xùn)練的話，我個(gè)人認(rèn)為比較好。大家考完的情況，這部分真是比較好得分。我們再說傳統(tǒng)閱讀。其實(shí)不好拿分的是這一部分。雖然給你的時(shí)間多，但是考察的內(nèi)容更加深刻一些。
傳統(tǒng)閱讀分成好幾種體系。比如簡答的形式。就是針對(duì)文章整體的發(fā)問，還有對(duì)文章結(jié)構(gòu)的了解。還有選詞填空。對(duì)于很多同學(xué)覺得是災(zāi)難性的東西。因?yàn)橐豢唇o的詞里面不認(rèn)識(shí)。所以選詞填空做得好，第一點(diǎn)一定要背單詞。因?yàn)樗o你的單詞，肯定是四級(jí)考試當(dāng)中規(guī)定的單詞。如果你這些單詞中有一些不認(rèn)識(shí)的話，只能說明你事先準(zhǔn)備工作，背單詞方面做得是不充分的。如果你都認(rèn)識(shí)這些單詞，問題就好說了。因?yàn)橄旅嬉灿凶鲱}的技巧在里面。你不要先看文章，看詞怎么填。大家要先做一下單詞的分類，基本按詞性分。一般考名詞、動(dòng)詞、副詞、形容詞。絕對(duì)是一些實(shí)詞，而不是虛詞。
當(dāng)大家實(shí)在是對(duì)這個(gè)單詞的意思理解的并不是非常精準(zhǔn)的時(shí)候，你可以根據(jù)語法結(jié)構(gòu)判斷這個(gè)句子填什么。如果缺一個(gè)賓語，那么只能是名詞做賓語，你就找一下手里的單詞哪個(gè)是名詞。 第一道題做得慢，千萬記住。因?yàn)榈谝活}的時(shí)候，從很多詞中選一個(gè)詞，后面越做越快。
后面還有兩篇閱讀，這個(gè)新東方方法很多了。有主張先看文章后做題的。也有主張先瀏覽題目，看文章再去做題的。其實(shí)不管哪種方法，都有道理。這部分考察大家的綜合閱讀能力。也有不同的分類，比如考你信息的，看這個(gè)單詞的理解的，有考語法結(jié)構(gòu)的，還有對(duì)整個(gè)文章結(jié)構(gòu)的把握的。整體而言，這部分我個(gè)人感覺這個(gè)分不好拿。因?yàn)槊恳荒甏蠹以谶@個(gè)部分中得分都是不是很高的。
其實(shí)所有的閱讀中，都會(huì)考察定位能力。但是快速閱讀考試*大]考察的更強(qiáng)定位能力，但是傳統(tǒng)閱讀是考察精細(xì)閱讀的能力。無論是哪種閱讀，都要定位，不定位的話，是做不出來的。相比較而言，絕大多數(shù)同學(xué)在閱讀部分，包括遇到的問題就是時(shí)間問題。總有一個(gè)誤區(qū)認(rèn)為時(shí)間投入的越多，這道題目做得越好。我現(xiàn)在告訴大家，我們無數(shù)同學(xué)血淋淋的事實(shí)告訴大家，有時(shí)候你做題的時(shí)間和正確率是成反比的。特別是快速閱讀這部分。有的同學(xué)上來以后，兩閱讀花了很長時(shí)間，結(jié)果沒有做對(duì)幾道題目。后來下了考場還說，與其這樣，還不如選一樣的，可能會(huì)對(duì)呢。任何一種考試都是我稱之為戴著鐐銬去跳舞。都是有限制的。你不要想著投入最大的時(shí)間和精力去做這道題，這是不可能的。
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