2020年中級(jí)統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)工作實(shí)務(wù)》練習(xí)題：描述統(tǒng)計(jì)

單選題

1.描述統(tǒng)計(jì)的研究?jī)?nèi)容不包括( )。

A：如何取得所需要的數(shù)據(jù)

B：如何用圖表或數(shù)學(xué)方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和展示

C：如何描述數(shù)據(jù)的一般特征

D：如何利用樣本信息判斷對(duì)總體假設(shè)是否成立

正確答案：D

參考解析：描述統(tǒng)計(jì)強(qiáng)調(diào)“取得數(shù)據(jù)、對(duì)數(shù)據(jù)整理顯示及描述數(shù)據(jù)特征”。推斷統(tǒng)計(jì)包括“參數(shù)估計(jì)”和“假設(shè)檢驗(yàn)”。

2.利用樣本信息推斷總體特征的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法稱為( )。

A：描述統(tǒng)計(jì)

B：分析統(tǒng)計(jì)

C：參數(shù)估計(jì)

D：假設(shè)檢驗(yàn)

正確答案：C

參考解析：答案：C解析：推斷統(tǒng)計(jì)包括參數(shù)估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)。參數(shù)估計(jì)是利用樣本信息推斷總體特征;假設(shè)檢驗(yàn)是利用樣本信息判斷對(duì)總體假設(shè)是否成立。

3.收集統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的CPI數(shù)據(jù)，利用統(tǒng)計(jì)圖展示CPI,利用增長(zhǎng)率計(jì)算CPI的走勢(shì)，這種統(tǒng)計(jì)方法是( )。

A：描述統(tǒng)計(jì)

B：推斷統(tǒng)計(jì)

C：客觀統(tǒng)計(jì)

D：心理統(tǒng)計(jì)

正確答案：A

參考解析：從題干中的“收集、展示”等詞語(yǔ)可判斷該統(tǒng)計(jì)方法是描述統(tǒng)計(jì)。

4.下列統(tǒng)計(jì)變量中，屬于定量變量的是( )。

A：注冊(cè)員工數(shù)量

B：?jiǎn)T工受教育水平

C：?jiǎn)T工性別

D：企業(yè)所屬行業(yè)

正確答案：A

解析：A選項(xiàng)為定量變量或數(shù)量變量;B選項(xiàng)屬于順序變量。C選項(xiàng)和D選項(xiàng)屬于分類變量.通過(guò)本題掌握變量的分類及含義。相關(guān)考點(diǎn)是數(shù)據(jù)的分類及含義。

5.可以進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算的數(shù)據(jù)是()。

A：分類數(shù)據(jù)

B：順序數(shù)據(jù)

C：數(shù)值型數(shù)據(jù)

D：分類變量

正確答案：C

參考解析：對(duì)于不同類型的數(shù)據(jù)，可以采用不同的統(tǒng)計(jì)方法處理和分析。對(duì)分類數(shù)據(jù)可以計(jì)算出各類別的頻率，而數(shù)值型數(shù)據(jù)則可以計(jì)算均值和方差等統(tǒng)計(jì)量。

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