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2020年初級(jí)統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》練習(xí)題:數(shù)據(jù)分析

更新時(shí)間:2020-03-06 13:47:36 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽53收藏5

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摘要 2020年統(tǒng)計(jì)師考試正在備考階段,環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2020年初級(jí)統(tǒng)計(jì)師《統(tǒng)計(jì)學(xué)和統(tǒng)計(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)》練習(xí)題:數(shù)據(jù)分析”的新聞,為考生發(fā)布統(tǒng)計(jì)師考試的相關(guān)考點(diǎn)練習(xí)題,希望對(duì)大家備考有所幫助。

單選題

1.下列圖示方法中,最適于用來研究總體中各組成部分所占比重的是( )。

A.條形圖

B.餅圖

C.折線圖

D.散點(diǎn)圖

2.在反映某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生身高的分布時(shí),將其分組為120厘米以下、120~130厘米、130~140厘米、140厘米以上,則( )。

A.120厘米在第一組,130厘米在第二組

B.120厘米在第一組,130厘米在第三組

C.120厘米在第二組,130厘米在第二組

D.120厘米在第二組,130厘米在第三組

3.下列關(guān)于直方圖的表述中,正確的是( )。

A.直方圖主要用于定性數(shù)據(jù)的圖示

B.直方圖的橫坐標(biāo)只表示分組,不表示數(shù)值的大小

C.直方圖就是條形圖

D.直方圖的縱坐標(biāo)代表各變量值出現(xiàn)的頻數(shù)

4.描述分類數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)時(shí),宜采用( )。

A.眾數(shù)

B.中位數(shù)

C.簡(jiǎn)單平均數(shù)

D.加權(quán)平均數(shù)

5.如果一批數(shù)據(jù)中有少數(shù)極端數(shù)值,則描述其集中趨勢(shì)時(shí)不宜采用( )。

A.眾數(shù)

B.中位數(shù)

C.簡(jiǎn)單平均數(shù)

D.加權(quán)平均數(shù)

1.B 2.D 3.D 4.A 5.C

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分享到: 編輯:張佳佳

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