助理人力資源師理論知識模擬試卷及答案
注意事項
1、考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號用鉛筆涂寫在答題卡上。
2、每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。不能答在試卷上。
3、考試結(jié)束后,考生將本試卷和答題卡一并交回。
一、單選題(1-60小題,每題小分,共60分。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,請在答題卡上將所選答案的字母涂黑)
1、下列選項中,正確的是( )。
A. 勞動法的基本原則是保護勞動者合法權(quán)益
B.勞動法的核心是保護勞動者合法權(quán)益
C.勞動法的核心是確定勞動標準
D.勞動法的核心是權(quán)利與義務(wù)的對等
2、( )是我國勞動法制初步建立時期的主要依據(jù)。
A.《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》
B.1954年我國第一部《中華人民共和國憲法》
C.“企業(yè)職工勞動管理條例”和“企業(yè)職工勞動保險條例”
D.A項與B項
3、下列選項中,( )不屬于勞動要素的特點。
A.動力性 B. 自我選擇性
C.投資回報性 D. 非經(jīng)濟性
4、 下列項目中,( )是影響中觀勞動力供給的因素。
A.工資競爭力 B. 人口因素
C.勞動參與率 D. 勞動時間
5、( )不屬于“平等保護”的內(nèi)容。
A.對殘疾人的就業(yè)照顧
B. 按學(xué)歷和能力水平雇用人員
C.對具有職業(yè)資格證書的人員錄用時優(yōu)先考慮
D. 戶口制度對農(nóng)民進城就業(yè)的限制
6、對企業(yè)富余職工在社會保險尚未到位的情況下,實行下崗的做法而不是直接辭退,屬于( )勞動者權(quán)益。
A.偏重保護 B. 優(yōu)先保護 C. 平等保護 D. 全面保護
7、工作分析小組的成員,通常是( )
A. 分析老師
B. 人力資源部門人員
C. 工會主席
D. 生產(chǎn)工藝工程師
8、確定信息來源,是在工作分析程序中( )階段的工作。
A 準備 B 描述 C 調(diào)查 D 計劃
9、周期性失業(yè)屬于( )失業(yè)。
A 總量性 B 結(jié)構(gòu)性 C 摩擦性 D 選擇性
10、國外的“就業(yè)服務(wù)”是指( )
A 職業(yè)介紹 B 就業(yè)政策 C 就業(yè)訓(xùn)練 D 失業(yè)救濟
11、統(tǒng)計指標按時 間標準不同可分為( )
A 時點指標和時期指標 B 外延指標和內(nèi)涵指標
C 總量指標和相對指標 D相對指標和平均指標
12、( )主要是觀察數(shù)據(jù)資料的口徑、計算方法、計量單位等是否符合要求。
A 及時性審核 B 完整性審核 C 正確性審核 D 統(tǒng)一性審核
13、使用Excel文件,要寫入數(shù)據(jù)或項目文字而選擇一級單元格時,要將鼠標的指針顯示( )形狀,才能夠?qū)懭霐?shù)據(jù)或文字。
A 指向左上方的箭頭
B 雙尾箭頭或連串箭頭
C 空心十字箭頭
D 實心十字箭頭
14、如果在Excel工作簿中既有一般工作表又有圖表,當(dāng)保存文件時,( )。
A 只保存工作表文件
B 只保存圖表文
C工作表和圖表作為一個文件保存
D 分成兩個文件來保存
15、在Word中,如果已經(jīng)對某些段落進行分欄,在( )下能看到分欄效果。
A 頁面視圖 B 大綱視圖 C 普通視圖 D主控文檔
16、寫作材料的選擇,從根本上說是依據(jù)主題需要來決定對材料的( )
A 取作 B 加工 C 積累 D 擴展
17、某企業(yè)發(fā)生了一起工傷事故,政府勞動保障機關(guān)的監(jiān)察部門來人調(diào)查,找受工傷者,讓其按事故發(fā)生的時 間順序講述事故發(fā)生經(jīng)過。 這種敘述方法是( )
A 倒敘 B 補敘 C 插敘 D 順序
18、“規(guī)定”是( )
A 國家機關(guān)、企事業(yè)單位、人民團體等針對某項工作或?qū)iT問題提出要求和規(guī)范所用的公文文體
B 國家機關(guān)或企事業(yè)單位要求下級辦理和需要周知和共同執(zhí)行的事項的公文文體
C 下行公文的一種形式
D 與“通報”一致的公文文體,是通報的另外一種表現(xiàn)形式
19、信息工作,主要是企業(yè)對生產(chǎn)經(jīng)營決策及執(zhí)行決策所必要的資料數(shù)據(jù)的( )測驗合理的應(yīng)用等工作。
A 采集、轉(zhuǎn)換、傳遞、儲存、更新
B 采集、匯總、傳遞、貯存、處理
C 輸入、處理、傳遞、貯存、輸出
D 采集、處理、傳遞、儲存、更新
20、工作日寫作為企業(yè)信息采集的一種方法,其缺點是( )
A 準確性差 B 針對性差 C 成本較低 D 費時費力
21、具有不同能力特點和水平的人,應(yīng)安排在要求相應(yīng)特點和層次的職位上,這屬于人員配置的( )
A 互補增值原理 B 能位對應(yīng)原理 C 動態(tài)適應(yīng)原理 D 個體差異原理
22、國外有關(guān)學(xué)者從管理角度提出著名的工作分析公式,把工作分析所有回答的問題歸納為( )
A 4W1H B 5 W1H C 6 W1H D 7W1H
23、上門招聘法即校園招聘,其具有的優(yōu)勢在于( )
A 可以發(fā)現(xiàn)潛在的專業(yè)人員、技術(shù)人員和管理人員
B 具有時 間上的靈活性
C 具備豐富的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗
D 具有廣泛的宣傳效果
24、初選工作在費用和時 間允許的情況下,應(yīng)( ),盡量讓更多的人參加復(fù)試。
A 堅持嚴格的原則 B 堅持淘汰的原則 C 堅持面廣的原則 D 堅持擇優(yōu)的原則
25、我們在考察應(yīng)聘者的工作能力、工作經(jīng)驗時,最好根據(jù)( )
A 應(yīng)聘職位要求進行假設(shè)式提問
B 應(yīng)聘職位要求進行清單式提問
C 應(yīng)聘者過去工作行為進行舉例式提問
D 應(yīng)聘者過去工作行為進行開放式提問
26、( )不屬于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的主要測評內(nèi)容。
A 個人主動性 B 人際協(xié)調(diào)能力 C 領(lǐng)導(dǎo)意識和能力 D 決策能力
27、信度作為招聘過程中測試方法的一種檢驗,主要指的是( )
A測驗時的可靠性或一致性
B 測試結(jié)果的可靠性或一致性
C 工作時的可靠性或一致性
D 工作以外時 間的可靠性或一致性
28、確定員工目標時應(yīng)把其( )作為重點考慮。
A 個性 B 共性 C 可塑性 D成長性
29、培訓(xùn)要取得預(yù)期的效果,就必須保證( )與受訓(xùn)者實際需求的合理銜接。
A 培訓(xùn)目標 B 培訓(xùn)內(nèi)容 C 培訓(xùn)計劃 D 培訓(xùn)方案
30、在公司大規(guī)模投入資源的前可通過( )的培訓(xùn),評價一小部分受訓(xùn)者所獲得的收益。
A 實驗性 B 操作性 C 技術(shù)性 D 練習(xí)性
31、關(guān)于企業(yè)薪酬管理原則,說法不正確的是( )
A 分配結(jié)果均等 B 對外有競爭力 C 對內(nèi)分配公正 D 適當(dāng)拉開薪酬差距
32、某企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略是維持企業(yè)不至于倒閉,那么薪酬原則是( )
A 支付高于市場水平的工資
B 支付略低于市場工資水平的工資
C 高薪吸引人才
D 拉大薪酬差距
33、兩個企業(yè)的薪酬與崗位評價的關(guān)系如下圖,( )
工資 A 企業(yè)的工資水平 B 企業(yè)的工資水平 崗位評價點數(shù)
A.A企業(yè)工資制度不利于留住高級管理人才
B.B企業(yè)低職級員工工資水平低于A企業(yè)的低職級員工、
C.A企業(yè)的薪酬差距大于B企業(yè)的薪酬差距
D.從圖中無法比較A企業(yè)與B企業(yè)的工資水平
34、( )不屬于薪酬日常管理的內(nèi)容
A 薪酬調(diào)查 B 薪酬調(diào)整 C 適時計算 D制定薪酬制度
35、如果企業(yè)拒不支付員工延長工作時 間工資報酬時,員工得到的經(jīng)濟補償金為員工工資報酬的( )。
A 100% B 50% C 25% D 10%
36、企業(yè)勞動安全管理制度要求從事特殊崗位作業(yè)的勞動者應(yīng)持證上崗。( )崗位通常屬于特殊崗位。
A 司機動性 B 企業(yè)培訓(xùn)教師 C電焊工 D廚師
37、勞動法律關(guān)系由勞動法律關(guān)系的主體、客體和內(nèi)容等三個要素構(gòu)成。勞動法律關(guān)系的客體是指( )。
A勞動關(guān)系管理制度
B 勞動法律關(guān)系的當(dāng)事人
C勞動法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)
D勞動法律關(guān)系主體的權(quán)利義務(wù)所共同指向的對象
38、在企業(yè)的非正式組織內(nèi),存在著以( )為特征的信息溝通網(wǎng)絡(luò)。
A 橫向溝通 B 縱向溝通 C解釋正式信息 D傳聞
39、勞動合同中的試用期條款屬于勞動合同的( )
A 法定條款 B約定條款 C工作期限條款 D必備條款
40、能夠發(fā)揮組織成員能力的必要條件是( )
A目標與任務(wù)對應(yīng) B 分工與協(xié)作統(tǒng)一 C統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理 D權(quán)責(zé)相等
41、編制人力資源管理費用預(yù)算的基本內(nèi)容包括( )
A工資項目的預(yù)算和招聘費用的預(yù)算
B 工資費用的預(yù)算和管理成本的預(yù)算
C工資項目的預(yù)算、社會保險費與其他項目的預(yù)算
D招聘費用的預(yù)算和管理成本的預(yù)算
42、心理測試的結(jié)果是對應(yīng)聘者( )的一種評定。
A智力水平和個性差異 B 智力特征和發(fā)展?jié)摿?C 能力特征和個性差異 D能力特征和發(fā)展?jié)摿?/FONT>
43、招聘過程中產(chǎn)生不公正現(xiàn)象的最主要根源是( )
A歷史原因 B心理原因 C 社會原因 D經(jīng)濟利益原因
44、以下關(guān)于招聘申請表設(shè)計的說法中,不正確的是( )
A 招聘申請表是由應(yīng)聘者填寫的單位統(tǒng)一設(shè)計的表格
B 不同單位設(shè)計招聘申請表的項目是不同的
C 大多數(shù)單位對任何人員都使用一種統(tǒng)一的招聘申請表
D 招聘申請表必須符合當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)法律和政策規(guī)定
45、( )是一種非常正規(guī)的培訓(xùn)需求調(diào)查方法,其結(jié)論可信度高。
A 實際觀察法 B 訪問調(diào)查法 C 問卷調(diào)查法 D 工作任務(wù)分析法
46、 通過( )獲得的信息可以幫助負責(zé)培訓(xùn)的人員安排各項訓(xùn)練活動的先后次序。
A問卷調(diào)查法 B集體訪問法 C工作盤點法 D績效分析法
47、當(dāng)由咨詢?nèi)藛T或其他的外部供應(yīng)商來提供培訓(xùn)服務(wù)時,很重要的一點就是要考慮培訓(xùn)項目是針對本企業(yè)的( )。
A 一般需要 B特定需要 C個別需要 D普遍需要
48、企業(yè)防范培訓(xùn)風(fēng)險,可根據(jù)( )考慮培訓(xùn)成本的分攤與補償。
A 利益獲得原則 B利益補償原則 C 利益分攤原則 D利益均等原則
49、( )是根據(jù)工作說明書規(guī)定的崗位要求,對應(yīng)于員工所承擔(dān)的工作所做出的評定過程。
A 業(yè)績考評 B態(tài)度考評 C能力考評 D效果考評
50、在制定績效管理方案時,應(yīng)根據(jù)績效管理的( )合理地進行方案設(shè)計。
A目標和要求 B 指標和要求 C 目標和內(nèi)容 D 指標和內(nèi)容
51、( )是績效管理的最終落腳點。
A 改進計劃 B 評價實施 C績效面談 D改進績效的指導(dǎo)
52、適合對員工工作潛力、工作精神及人際溝通能力進行考評的績效管理考評類型稱為( )。
A 行為主導(dǎo)型 B品質(zhì)主導(dǎo)型 C 能力主導(dǎo)型 D 效果主導(dǎo)型
53、要想做到薪酬既不多付,增加成本,又不少付,保持企業(yè)的人力資源,企業(yè)應(yīng)該進行的工作是( )。
A崗位評價 B薪酬調(diào)查 C 薪酬滿意度調(diào)查 D人工成本控制
54、某企業(yè)的企業(yè)文化是團結(jié)協(xié)作,那么薪酬原則應(yīng)是( )
A拉開同等級員工差距 B獎勵個人突出業(yè)績 C同等級員工薪酬差距小 D員工薪酬與個人業(yè)績掛鉤
55、某企業(yè)是知識密集型企業(yè),員工的素質(zhì)普通比較高,企業(yè)的核心競爭力取決于員的工能力,那么企業(yè)最有可能實行( )。
A基于崗位的工資制度 B基本能力的工資制度 C計件工資制 D提成工資制
56、支付等于或高于勞動力市場水平的薪酬,體現(xiàn)了( )原則。
A對外具有競爭力 B 對內(nèi)具有公正性 C對員工具有激勵性 D薪酬成本控制
57、某企業(yè)采用成對排列法進行崗位評價,將所有崗位進行成對比較,結(jié)果是乙的工作價值高于甲丙?。患椎膬r值低于乙,高于丙??;丙的價值低于甲乙,高于丁;丁的價值低于甲乙丙。那么將四個崗位的工作價值從高到低排序為( )。
A丙甲乙丁 B乙甲丙丁 C甲乙丙丁 D丁乙甲丙
58、員工住房公積金月繳存額多少取決于繳費比例與( )。
A 社會平均工資 B上月員工本人工資額 C企業(yè)員工平均工資 D員工本人上一年度月平均工資
59、按照工傷導(dǎo)致勞動者休息長度劃分,休息( )的失能傷害為輕傷。
A 45日以內(nèi) B 90日以內(nèi) C 104日以內(nèi) D120日以內(nèi)
60、勞動法包括有制度有( )
A就業(yè)促進制度 B集體談判和集體合同制度 C勞動爭議處理制度 D以上各項及其他有關(guān)制度
二、多選題(61―69題,每題1分,共30分。每題有多個答案正確,請在答題卡上將所選答案的字母涂黑。錯選、少選、多選,該題不得分)
61、回歸分析法是( )
A人力資源需求預(yù)測方法
B 人力資源供給預(yù)測方法
C 屬于數(shù)學(xué)或數(shù)理統(tǒng)計方法可算出簡單的方法式
D 對歷史數(shù)據(jù)的要求比較高
E 屬于老師預(yù)測法
62、微觀勞動力供給是指( )
A 對企業(yè)勞動力需求的供給
B 企業(yè)內(nèi)部的勞動力供給
C 個人的勞動力供給
D學(xué)校畢業(yè)生對市場的供給予
E企業(yè)對企業(yè)的勞動力供給
63、抽樣調(diào)查的優(yōu)點在于( )
A 提高資料時效性
B 可調(diào)查社會經(jīng)濟現(xiàn)象總量
C 能推斷出比較準確的全面資料
D具有較高的科學(xué)性
E可以取得被研究事物總體的全面情況
64、應(yīng)用性文章的正確論述有( )
A其觀點是由作者直接表達
B貴在務(wù)實
C要利于行動
D 為辦理事情、解決問題而寫
E 作者往往要表達一種精神和哲理
65、“勞動是公民權(quán)利”的原則包括( )
A我國每一個有勞動能力的公民都有從事勞動的同等權(quán)利
B 對公民來說,包括就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán)
C對用人單位來說,意昧著平等錄用符合條件的員工
D 對用人單位來說,有提供失業(yè)保險的職責(zé)
E 對國家來說,要提供公民實現(xiàn)勞動權(quán)的必要保障,要發(fā)展經(jīng)濟創(chuàng)造就業(yè)條件
66、某項工作職業(yè),所包含的內(nèi)容有( )
A對原材料和產(chǎn)品的職責(zé)
B對工作程序的職責(zé)
C 對其他人員安全的職責(zé)
D對企業(yè)經(jīng)濟效益的職責(zé)
E對其他人員合作的職責(zé)
67、企業(yè)壓縮生產(chǎn),就會減少( )
A勞動力存量需求 B勞動力增量需求 C內(nèi)部勞動力流動 D員工的晉升機會 E盈利
68、編碼應(yīng)遵循的原則有( )
A標準編碼 B 統(tǒng)一編碼 C 被調(diào)查單位的編碼 D編碼不重復(fù) E指標和分組標志編碼
69、在Word文檔中,需要添加腳注和尾注時,( )
A粘貼在每頁最下面或每章最后面
B用快捷鍵完成
C 用工具欄完成
D 用菜單完成
E能用鼠標和鍵盤完成
70、企業(yè)組織內(nèi)部信息采集的主要內(nèi)容涉及到以下( )方面
A文件審批效率和傳遞效率
B 決策機構(gòu)的效果和決策效率
C各組織內(nèi)部信息傳遞的暢通程度
D信息自上而下或自下而上傳遞的速度和質(zhì)量
E 各縱向與橫向機構(gòu)之間信息傳遞的速度與協(xié)調(diào)程度
71、利用證書進行篩選是用統(tǒng)計學(xué)上的群體特征代替?zhèn)€體特征,容易產(chǎn)生( )現(xiàn)象。
A大材小用
B錄用了差的員工
C拒絕了好的應(yīng)聘者
D重能力輕學(xué)歷
E錄用了擁有虛假證書的求職者
72、情景模擬中的事務(wù)處理能力測試包括( )等。
A公文處理能力測試
B沖突處理能力測試
C行政工作處理能力測試
D部門利益協(xié)調(diào)能力測試
E團隊組建能力測試
73開放式的績效管理首先應(yīng)體現(xiàn)在評價上的( )。
A公開性 B平等性 C 公正性 D 公平性 E適用性
74、關(guān)于企業(yè)員工的考評程序,以下敘述正確的是( )
A 以基層為起點,由基層部門的領(lǐng)導(dǎo)對其直屬下級進行考評,形成由下而上的過程
B 以員工為起點,由管理者對員工進行考評
C 在基層考評的基礎(chǔ)上,進行中層部門的考評,內(nèi)容既包括中層負責(zé)人的個人工作行為與績效,也包括該部門總體的工作績效
D完成逐級考評之后,由企業(yè)的上級機構(gòu)對企業(yè)高層人員進行考評
E 對高層進行考評的內(nèi)容主要是高層管理人員的工作能力與態(tài)度
75、在薪酬調(diào)查時要調(diào)查( )
A被調(diào)查企業(yè)的情況
B 被調(diào)查崗位的情況
C 被調(diào)查崗位的薪酬狀況
D調(diào)查人的情況
E被調(diào)查企業(yè)的薪酬調(diào)查狀況
76、勞動合同的無效由( )確定。
A當(dāng)事人雙方 B用人單位 C勞動爭議仲裁委員會 D人民法院 E 勞動行政機關(guān)
77、崗位設(shè)計及再設(shè)計的內(nèi)容有( )
A擴大工作范圍,豐富工作內(nèi)容,合理安排任務(wù)
B企業(yè)文化的培養(yǎng)與創(chuàng)新
C工作滿負荷
D工作環(huán)境的優(yōu)化
E建立“人―機―資金”的最優(yōu)化政策
78、制定招聘計劃的主要依據(jù)有( )。
A招聘策略 B招聘程序 C人力資源規(guī)劃 D工作分析 E招聘渠道
79、人力資源配置的主要原理有( )。
A互補增值原理
B 激勵強化原理
C動態(tài)適應(yīng)原理
D能位對應(yīng)原理
E彈性冗余原理
80、下面關(guān)于FJA功能性工作分析法的闡述中,正確的是( )
A. FJA法對每項任務(wù)都要求作詳細分析
B. FJA法對培訓(xùn)的績效評估非常有用
C. FJA法進行工作分析撰寫簡單
D. FJA法并不記錄有關(guān)工作背景的信息
E. FJA法對員工必備條件的描述并不理想
81、培訓(xùn)成本包括( )
A 直線成本 B 間接成本 C生產(chǎn)成本 D 額外成本 E經(jīng)營成本
82、進行需求分析所需的“軟資料”是指通過( )等方式得到的資料。
A工作分析 B 小組討論 C集體會談 D問卷調(diào)查 E統(tǒng)計分析
83、為獲取員工職業(yè)發(fā)展信息時,可以通過企業(yè)組織評價的有( )。
A價值觀調(diào)查 B人事考核 C 人格測試 D情景模擬 E 志向興趣調(diào)查
84、在薪酬調(diào)查時一般選擇( )企業(yè)。
A競爭對手
B同行業(yè)同地區(qū)企業(yè)
C國外企業(yè)
D剛成立的管理不甚規(guī)范的企業(yè)
E市場水平比較高的企業(yè)
三、判斷題(91―100題,每題1分,共10分。對于下面的敘述,你認為正確的,請在答題卡上把相應(yīng)題號下A涂黑,你認為錯誤的,把B涂黑)
( )91、招募是人員招聘的主要環(huán)節(jié)之一,它的內(nèi)涵是吸引到足夠多的慕名而來的應(yīng)聘者。
( )92、很多培訓(xùn)只是為了提高素質(zhì),并不涉及錄用、提拔或安排工作問題,因此對受訓(xùn)人員擇優(yōu)獎勵就成為調(diào)動其積極性的有力杠桿。
( )93、考評者與被考評者講座的核心問題是如何正確選擇考評方法。
( )94、企業(yè)的薪酬制度反映了該企業(yè)的價值觀,企業(yè)價值觀對企業(yè)的薪酬管理有著重大的影響作用。
( )95、勞動法律關(guān)系是以國家強制力作為保障手段的社會關(guān)系,與勞動關(guān)系一樣都體現(xiàn)了國家的意志。
( )96、職工因工致殘被鑒定為一至四級的,應(yīng)當(dāng)退出生產(chǎn)、工作崗位,終止勞動關(guān)系,發(fā)給工傷傷殘撫恤證件。
( )97、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃是各種人力資源的具體計劃的核心。
( )98、招聘過程中產(chǎn)生的不公正現(xiàn)象的最主要根據(jù)是經(jīng)濟利益原因。
( )99、能力主導(dǎo)型的績效考評適合于對管理性、事務(wù)性工作進行考評。
( )100、市場經(jīng)濟條件下,企業(yè)勞動條件是在國家法律法規(guī)的最低標準上由企業(yè)所有者確定的。
參 考 答 案
理論知識:
一、單選題:
1 A 2 D 3 C 4 A 5 D 6 B 7 A 8 D 9 A 10 A 11 A 12 C 13 C 14 C 15 A 16 A 17 D
18 A 19 B 20 D 21 B 22 C 23 A 24 C 25 C 26 D 27 B 28 A 29 B 30 A 31 A 32 B
33 C 34 D 35 C 36 C 37 D 38 D 39 B 40 D 41 C 42 D 43 D 44 C 45 D 46 C 47 B
48 B 49 C 50 A 51 A 52 B 53 B 54 C 55 B 56 A 57 B 58 D 59 C 60 D
二、多選題
61 ACD 62 CD 63 ACD 64 BCD 65 ABCDE 66 ABCE 67 AB 68 ACE 69 DE 70 ABCD
71 BC 72ABC 73 ACD 74 ACD 75 ABC 76 CD 77 ACD 78 CD 79 ACDE 80 ABDE
81 AD 82 BCD 83 ABCD 84 AB 85 ABCDE 86 ABCD 87 ABCDE 88BCDE 89 ACDE 90 BCE
三、判斷題 91 × 92√ 93× 94√ 95× 96√ 97√ 98 √ 99× 100×
助理人力資源管理師理論知識模擬試卷(附答案)
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