2015年社會工作者初實(shí)務(wù)習(xí)題及答案四

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　　社會工作者團(tuán)企培訓(xùn) 個性化定制方案  2015年社會工作者初實(shí)務(wù)習(xí)題及答案匯總

　　1.關(guān)于定性研究特點(diǎn)，下列說法不正確的是(　)。

　　A.注重研究事物的一般性和規(guī)律性

　　B.先有研究假設(shè)，后收集資料驗(yàn)證

　　C.注重研究對象的個別性和特殊性

　　D.以演繹法為主要的研究策略

　　E.注重研究問題的普遍性

　　2.定量研究的準(zhǔn)備階段的工作包括(　)。

　　A.制訂研究方案

　　B.進(jìn)行研究假設(shè)

　　C.歸納事實(shí)

　　D.提出問題

　　E.收集資料

　　3.小組工作結(jié)束階段小組評估的方式主要有(　)。

　　A.社會工作者自評

　　B.社會工作者所在機(jī)構(gòu)的評估

　　C.紐員自評

　　D.社區(qū)人員評估

　　E.督導(dǎo)的評估

　　4.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)的類型包括(　)。

　　A.直線型組織結(jié)構(gòu)

　　B.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)

　　C.職能式組織結(jié)構(gòu)

　　D.直線職能式組織結(jié)構(gòu)

　　E.自上而下型組織結(jié)構(gòu)

　　5.社會服務(wù)方案中，一個全面性的問題認(rèn)識和需求評估過程主要包括(　)。

　　A.認(rèn)識社區(qū)問題

　　B.尋求解決這些問題的資源

　　C.根據(jù)問題的嚴(yán)重性和服務(wù)的重要性排列優(yōu)先次序

　　D.開展方案策劃和提供服務(wù)

　　E.后期理論指導(dǎo)與需求評估

　　2014年社會工作者考試法規(guī)與政策復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　6.居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務(wù)，教育的內(nèi)容包括(　)。

　　A.領(lǐng)導(dǎo)策略

　　B.心理戰(zhàn)術(shù)

　　c.行政管理方法

　　D.專業(yè)特長

　　E.動員居民的技巧

　　7.在志愿者管理中，需要評估和方案規(guī)劃中對服務(wù)對象的評估主要有(　)。

　　A.服務(wù)對象對志愿者的宗教信仰程度的要求

　　B.服務(wù)對象在志愿者提供服務(wù)過程中所獲利益

　　C.服務(wù)對象對志愿者年齡的要求

　　D.服務(wù)對象對志愿者性別的要求

　　E.服務(wù)對象對志愿服務(wù)的接納程度

　　8.社區(qū)工作社會策劃模式中，評估需要的主要方法包括(　)。

　　A.參與性方法

　　B.預(yù)測分析方法

　　C.社區(qū)調(diào)查方法

　　D.社會指標(biāo)方法

　　E.服務(wù)使用情況方法

　　9.下列屬于社會工作專業(yè)倫理守則內(nèi)容的有(　)。

　　A.增進(jìn)公共福利

　　B.充實(shí)社會工作知識和能力

　　C.約束個人行為

　　D.嚴(yán)守受助者秘密

　　E.維護(hù)社會正義

　　10.社區(qū)工作的社會策劃模式注重自上而下的改變，其特征包括(　)。

　　A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時起主導(dǎo)作用

　　B.社會工作者在決定方案時起主導(dǎo)作用

　　C.社會工作者運(yùn)用專業(yè)知識推動社區(qū)改變

　　D.社區(qū)居民參與對社區(qū)需求的分析與界定

　　E.社會工作者無須考慮居民的意見和看法

　　2014年社會工作者考試法規(guī)與政策復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　參考答案

　　1.【答案】 ABDE

　　【解析】定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導(dǎo)意義，其研究結(jié)論在隨機(jī)抽樣時可以推論;定性研究則注重研究對象，有助于發(fā)現(xiàn)研究問 題的個別性和特殊性，研究發(fā)現(xiàn)不作推論。定量研究一般依托某些理論，形成假設(shè)，通過收集資料和分析數(shù)據(jù)來驗(yàn)證假設(shè);定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè)，其理論 假設(shè)可以在研究過程中逐步形成和完善，其過程發(fā)現(xiàn)需要進(jìn)行抽象的提煉和歸納，才有可能達(dá)到理論層面。定量研究的邏輯方法是演繹法;定性研究的研究問題、研 究計(jì)劃和內(nèi)容可以根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐那闆r適當(dāng)修訂，并在資料收集過程中同步分析資料。

　　2.【答案】 ABD

　　【解析】研究準(zhǔn)備包括提出問題、進(jìn)行研究假設(shè)和制訂研究方案。即確定研究課題;選擇理論，通過對理論的演繹提出研究假設(shè);將課題具體化，確定研究方法和研究計(jì)劃。

　　3.【答案】ACE

　　【解析】小組評估貫穿于小組工作的整個過程。結(jié)束階段需要對小組工作做一個整體的評估。評估的方式主要包括社會工作者自評、組員自評和觀察人員或督導(dǎo)者的評估。

　　4.【答案】ABC

　　【解析】社會服務(wù)機(jī)構(gòu)組織的一般結(jié)構(gòu)和職權(quán)大致有三種類型：直線型組織結(jié)構(gòu)、直線參謀式組織結(jié)構(gòu)和職能式組織結(jié)構(gòu)。

　　5.【答案】ABCD

　　【解析】問題認(rèn)識和需求評估是社會服務(wù)方案的首要基礎(chǔ)，一個全面性的問題認(rèn)識和需求評估過程主要包括認(rèn)識社區(qū)問題，尋求解決這些問題的資源，根據(jù)問題的嚴(yán)重性和服務(wù)的重要性排列優(yōu)先次序，開展方案策劃和提供服務(wù)。

　　6.【答案】 ACE

　　【解析】居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務(wù)，一般會采取個別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行。教育的內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)策略、行政管理方法、動員居民的技巧等。

　　7.【答案】CDE

　　【解析】在志愿者管理中，需要評估和方案規(guī)劃過程主要包括進(jìn)行志愿者評估、機(jī)構(gòu)本身評估和服務(wù)對象需要評估，其中對服務(wù)對象的評估主要看服務(wù)對象對志愿服務(wù)的接納程度，以及對志愿者性別、年齡等個人特征的要求。

　　8.【答案】ACDE

　　【解析】社區(qū)工作社會策劃模式中，需要是解決問題的方案所依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)，只有通過對需要的界定和評估，才能夠知曉需要在哪方面努力。評估需要的主 要方法有：①參與性方法，即由服務(wù)對象參與確定需要;②社會指標(biāo)方法，即用社會或?qū)I(yè)所認(rèn)可的指標(biāo)數(shù)字來指出需要;③服務(wù)使用情況方法，即通過目前使用服 務(wù)者的資料來反映居民需要的程度;④社區(qū)調(diào)查方法，即通過問卷調(diào)查，科學(xué)地了解居民的需要。

　　9.【答案】 ABDE

　　【解析】綜觀各國(或各地區(qū))的社會工作專業(yè)倫理守則，主要包括以下l2項(xiàng)內(nèi)容：①尊重受助者利益;②嚴(yán)守受助者秘密;③公平服務(wù)大眾;④重視 同僚工作;⑤恪守公私界限;⑥維護(hù)社會正義;⑦信守機(jī)構(gòu)政策;⑧充實(shí)社會工作知識和能力;⑨促進(jìn)專業(yè)發(fā)展;⑩約束不當(dāng)行為;⑩增進(jìn)公共福利;⑥共同執(zhí)行守 則。

　　10.【答案】BC

　　【解析】社會策劃模式體現(xiàn)的是一種由上而下的改變。社會工作者扮演著老師的角色，運(yùn)用知識、科學(xué)的決策能力及其權(quán)威，推動及策劃改變。社會策劃 的過程主要是收集與問題有關(guān)的各種資料，了解問題的本質(zhì)和發(fā)生原因，并用理性的態(tài)度決定解決問題的行動方案。社會工作者在收集資料、分析事實(shí)、決定方案、 采取行動等過程中居于主要位置。社會策劃模式也注重居民參與，但計(jì)劃的作出則是社會工作者的任務(wù)。

　　2014年社會工作者考試法規(guī)與政策復(fù)習(xí)重點(diǎn)