2014年社會工作者中級綜合能力備考訓練:個案管理
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單項選擇題
1.個案管理以同時遭遇多重問題，并且在取得及使用資源上有困難的()為對象。
A.兒童與成人
B.個人和家庭
C.家庭和團體
D.青年和老年
E.家庭和社區(qū)
2.()是對服務對象困擾產(chǎn)生、變化的過程進行分析。
A.緣由診斷
B.社會診斷
C.心理動態(tài)診斷
D.人格診斷
E.困擾診斷
3.羅杰斯認為個案輔導關系需要具備的內(nèi)容不包括()。
A.表里如一
B不評價
C.同感
D.反移情
E.無條件的接納
4.認知行為治療模式是行為治療流派中的一個重要組成部分，下列不屬于其思想來源者的是()。
A.巴甫洛夫
B.斯金納
C.班杜拉
D.漢密爾頓
E.貝克
5.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的理論假設不包括()。
A.家庭系統(tǒng)
B.家庭結(jié)構(gòu)
C.病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)
D.家庭生命周期
E.社會環(huán)境
參考答案：1-5.B.A.D.D.E
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6.()是對服務對象問題的生理、心理和社會三方面的影響因索做出判斷。
A緣由診斷
B.社會診斷
C.心理動態(tài)診斷
D.人格診斷
E.分類診斷
7.溝通行為需要達到的功能不包括()。
A.探究
B.組織
C.鼓勵
D.同感
E.引導
8.任務中心模式認為，要成為可以處理的問題需要通備的條件中不包含()。
A.服務對象知道這個問題存在
B.服務對象承認這是一個問題
C.服務對象愿意處理這個問題
D.服務對象有能力處理這個問題
E.服務對象不能在服務以外的時間嘗試獨立處理這個問題
9.()的診斷階段是指對服務對象的有關資料進行整理和分析，尋求服務對象問題產(chǎn)生、變化的原因和過程。
A.認知行為治療模式
B.危機介入模式
C.心理社會治療模式
D.任務中心模式
E.家庭治療模式
10.()是指讓家庭成員實際表現(xiàn)相互交往沖突的過程，呈現(xiàn)家庭的基本結(jié)構(gòu)和交往方式。
A.重演
B.互動方式
C.強調(diào)優(yōu)先
D.協(xié)助建立合理的觀察視角
E.焦點集中
參考答案：6-10.E.D.D.C.A
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