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社工考試初級(jí)綜合能力要點(diǎn):個(gè)案工作主要模式

更新時(shí)間:2013-07-18 23:50:10 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校社會(huì)工作者頻道小編整理了社工考試初級(jí)綜合能力要點(diǎn):個(gè)案工作主要模式資料,供您參考學(xué)習(xí),您的滿意是我不懈的追求!環(huán)球網(wǎng)校順祝您社會(huì)工作者考試順利通過!

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第一節(jié) 個(gè)案工作的主要模式

  第二節(jié) 個(gè)案工作各階段〖通用過程模式〗的工作重點(diǎn)

  一、 接案〖接案〗或轉(zhuǎn)介〖結(jié)案的一部分〗

  1. 了解求助者的求助愿望

  2. 促使有需要的求助者成為服務(wù)對(duì)象

  3. 明確服務(wù)對(duì)象的要求

  4. 初步評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問題和需要

  二、 收集資料〖預(yù)估〗

  1. 收集與服務(wù)對(duì)象問題有關(guān)的材料

  2. 對(duì)服務(wù)對(duì)象的問題進(jìn)行評(píng)估

  三、 制定計(jì)劃〖計(jì)劃〗

  四、 簽訂協(xié)議〖無〗

  明確雙方的責(zé)任和義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象改變的動(dòng)力

  基本內(nèi)容:

  Ø 服務(wù)目標(biāo)

  Ø 服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法

  Ø 服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)

  Ø 服務(wù)的地點(diǎn)、時(shí)間、期限和次數(shù)

  Ø 服務(wù)雙方簽字

  五、 開展服務(wù)〖介入〗

  社會(huì)工作者需要扮演以下角色

  Ø 使能者:發(fā)揮服務(wù)對(duì)象的潛在能力

  Ø 聯(lián)系人:聯(lián)絡(luò)資源

  Ø 教育者:指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)處理問題的新知識(shí)、新方法

  Ø 倡導(dǎo)者:動(dòng)員服務(wù)對(duì)象一起爭取一些合理的資源和服務(wù)√

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  (自相矛盾→本書第22頁:“倡導(dǎo)是社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象提倡某種行為……即向服務(wù)對(duì)象倡導(dǎo)某種合理行為,并指導(dǎo)他們以使其成功。”?)

  (補(bǔ)充:倡導(dǎo)advocate,在法律用語中意思為“辯護(hù)”。在社會(huì)工作學(xué)中,就可以把“倡導(dǎo)”理解為“為服務(wù)對(duì)象辯護(hù)”。)

  Ø 治療者:消除或者減輕服務(wù)對(duì)象的困擾

  六、 結(jié)案〖結(jié)案〗

  可以結(jié)案的五種情況

  Ø 社工和服務(wù)對(duì)象都認(rèn)為工作目標(biāo)已經(jīng)達(dá)到

  Ø 雖然問題沒有徹底解決,但服務(wù)對(duì)象已經(jīng)具備獨(dú)立面對(duì)和解決問題的能力

  Ø 社工與服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系不和諧,希望結(jié)束服務(wù)

  Ø 服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)了一些新的要求和問題,需要轉(zhuǎn)介其他社工或機(jī)構(gòu)

  例:我曾經(jīng)有位服務(wù)對(duì)象因?yàn)楸黄鹪V而結(jié)束了專業(yè)關(guān)系

  Ø 因?yàn)橐恍┎豢深A(yù)測(cè)的因素,需要結(jié)束服務(wù)

  結(jié)束階段的四項(xiàng)工作

  Ø 預(yù)先告知服務(wù)對(duì)象

  Ø 鞏固已有的改變和進(jìn)步

  Ø 為服務(wù)對(duì)象結(jié)案之后獨(dú)立面對(duì)問題做好準(zhǔn)備

  Ø 鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象表達(dá)結(jié)案時(shí)的情緒,探討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)

  結(jié)案常用的三種形式

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  Ø 直接告訴服務(wù)對(duì)象

  Ø 延長服務(wù)間隔的時(shí)間,如一周一次 → 兩周一次

  Ø 變化聯(lián)系方式,如直接面談 → 電話或者網(wǎng)絡(luò)交流

  七、 評(píng)估〖評(píng)估〗

  評(píng)估是指對(duì)個(gè)案工作的服務(wù)效果和效率進(jìn)行評(píng)定

  評(píng)估主要涉及的三個(gè)方面

  Ø 服務(wù)對(duì)象的改變狀況

  Ø 工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度

  Ø 服務(wù)介入工作的人力、物力和其他資源的投入

  評(píng)估的常用方法

  Ø 由服務(wù)對(duì)象評(píng)估對(duì)服務(wù)工作的滿意程度

  Ø 由社工同行評(píng)估服務(wù)工作的開展?fàn)顩r

  Ø 由服務(wù)機(jī)構(gòu)評(píng)估社會(huì)工作者的服務(wù)工作開展?fàn)顩r

  八、 追蹤〖無〗

  追蹤主要有三個(gè)方面的任務(wù)

  Ø 安排一些結(jié)案之后的練習(xí)

  Ø 調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的周圍資源,增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持

  Ø 持續(xù)評(píng)估服務(wù)工作的效果

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