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2013年中級社會工作者考試實務(wù)備考第3套訓(xùn)練題

更新時間:2013-02-25 19:14:35 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 【環(huán)球網(wǎng)校】社會工作者考試頻道2013年中級社會工作者考試實務(wù)備考第3套訓(xùn)練題

  1.在我國優(yōu)撫社會工作中運用社區(qū)工作方法的主要目標(biāo)在于( )。

  A.改善服務(wù)質(zhì)量

  B.促進優(yōu)撫對象關(guān)系融洽

  C.培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

  D.影響決策,增加政府投入

  E。爭取外部資源

  2.全國( )次民政會議提出了努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)臺理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作入才隊伍。

  A.十

  B.十 一

  C.十二

  D.十三

  E.十四

  3.黨的( )全會提出了"建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍"的任務(wù)。

  A.十六屆二中

  B.十一六屆三中

  C.十六屆四中

  D.十六屆五中

  E.十六屆六中

  4.開展優(yōu)撫工作的前提是( )。

  A.領(lǐng)導(dǎo)的重視

  B.成立相應(yīng)社會工作機構(gòu)

  C.社會大眾的認同

  D.確定優(yōu)撫對象與待遇標(biāo)準(zhǔn)

  E.對現(xiàn)有優(yōu)撫人員進行專監(jiān)培訓(xùn)

  5.城鄉(xiāng)最低生活保障屬予( )領(lǐng)域社會工作的主要內(nèi)容。

  A.自然災(zāi)害救助

  B.流浪乞討人員救助

  C.社會保險

  D.貧困救助

  E.社會福利

  6.鄭州市少兒中心在鄭州市區(qū)流浪少年兒童活動人次較多的地方設(shè)立"全天候街頭救助點"。它是中心,工作向社會的延伸是對繼續(xù)流浪街頭、不愿意進人中心的流浪少年兒童實施的救助保護措施 這種模式擴大了流浪少年兒童救助保護的范圍與覆蓋面,同時也是幫助流浪少年兒童回歸主流社會的一個有效的干預(yù)途徑。鄭州市少兒中心對流浪乞討人員韻救助屬于( )。

  A.進入服務(wù)機構(gòu)之前的救助

  B. 服務(wù)機構(gòu)內(nèi)的救助

  C.回歸主流社會階段的服務(wù)

  D.返家安置之后的服務(wù)

  E.重復(fù)出現(xiàn)流浪乞討行為的跟蹤救助

  7.匯安街道一廠社會工作者王宏對轄區(qū)居民進行入戶走訪時,了解到居民劉桂萍家生活陷入困境。十幾年前劉桂萍夫妻雙雙下崗,靠打工維持生活,一個女兒正在哈爾濱讀大學(xué),今年7月,劉桂萍患子宮肌瘤在一廠醫(yī)院手術(shù)時,發(fā)現(xiàn)患的竟是子宮內(nèi)膜癌、左卵巢轉(zhuǎn)移性腺癌,術(shù)后的放、化療使劉桂萍受盡折磨,醫(yī)藥費花去5萬元,債臺高筑,生活難以維持,姐姐發(fā)現(xiàn)劉桂萍欲輕生,寸步不離地看守她。社會工作者王宏將了解到的情況向社區(qū)黨委書記李政新作了匯報,李政新立即帶領(lǐng)低保工作小組入戶慰問,并將情況如實上報匯安街道辦事處,為劉桂萍申請了最低生活保障。

  此案例中,社會工作王宏為劉桂萍提供的是( )服務(wù)。

  A.社會優(yōu)撫社會工作

  B.社會救助社會工作

  C.社會安置社會工作

  D.家庭社會工作

  E.社區(qū)社會工作

  8.策略派家庭治療從獨特的思維角度出發(fā), 以鮮明的創(chuàng)造性與操作性發(fā)展出短期治療的模式,諸如"矛盾處方"、( )、"奇跡提問"等以解決問題為焦點的治療方法。

  A."發(fā)展關(guān)系"

  B. 休克療法"

  C."維持癥狀"

  D."脫敏療法"

  E."制造沖突"

  9.米蘭系統(tǒng)派家庭治療使用( )收集家庭的信息,促進家庭成員發(fā)現(xiàn)他們之間的差異,增進相互了解。

  A.維持癥狀

  B.循環(huán)提問

  C.制 造沖突

  D.建立關(guān)系

  E.參與觀察

  10.家庭治療理論認為每個家庭成員的行為都是與家庭,與( )互動的結(jié)果。

  A.社會

  B.鄰居

  C.社區(qū)

  D.單位

  E.家庭其他成員

  參考答案

  1.D 2.C 3.E 4.D5.D 6.A 7.B 8.C 9.B 10.E

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