2012年《初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)》第一章重點(diǎn)試題(1)

更新時(shí)間：2012-04-23 18:17:20 來(lái)源：|0

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中級(jí)社會(huì)工作者報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

　　1、(D )是社會(huì)工作者助人活動(dòng)的開(kāi)端，是社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程的第一步。

　　A 計(jì)劃 B評(píng)估 C預(yù)估 D接案 E 介入

　　2、通過(guò)人與人的交往，達(dá)到一個(gè)人對(duì)其他人進(jìn)行幫助的目的的溝通稱為( A)

　　A 治療性溝通 B非治療性溝通 C 情感溝通 D言語(yǔ)溝通 E非言語(yǔ)溝通

　　3、在社會(huì)工作實(shí)務(wù)過(guò)程中，計(jì)劃處于(C)轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　A 接案之后，預(yù)估之前 B 介入服務(wù)之后，評(píng)估之前 C 預(yù)估之后，介入服務(wù)之前 D 評(píng)估之后，結(jié)案之前 E 接案之前

　　4、小明由于與同學(xué)關(guān)系緊張而向社會(huì)工作者求助，希望改善與同學(xué)的關(guān)系，一下哪個(gè)選項(xiàng)可能成為社會(huì)工作的目的(D)

　　A 每天主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話 B 主動(dòng)幫助同學(xué) C 放學(xué)與同學(xué)一起玩 D 建立良好的同學(xué)關(guān)系 E 下課與同學(xué)一起玩

　　5、在社會(huì)工作的評(píng)估階段，下列人員中最具備發(fā)言權(quán)的人是(B)轉(zhuǎn)自環(huán) 球網(wǎng) 校edu24ol.com

　　A 社會(huì)工作者 B 服務(wù)對(duì)象 C 機(jī)構(gòu)工作人員 D 機(jī)構(gòu)督導(dǎo) E服務(wù)對(duì)象的家人

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