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中級社工實務(wù)方案設(shè)計真題答案解析

更新時間:2022-09-12 13:10:21 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽178收藏35

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摘要 大家在備考中級社會工作者的過程中,不僅要學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容,還要多做題。選擇歷年真題去做題,不僅可以知道自己的做題能力和對知識點的掌握程度,更可以了解考試出題規(guī)律,為后面的學(xué)習(xí)提供更明確的方向。本頁面為大家準(zhǔn)備了《社會工作實務(wù)考試真題和答案解……

1中級社會工作者實務(wù)考題與答案解析

大家在備考中級社會工作者的過程中,不僅要學(xué)習(xí)教材上的內(nèi)容,還要多做題。選擇歷年真題去做題,不僅可以知道自己的做題能力和對知識點的掌握程度,更可以了解考試出題規(guī)律,為后面的學(xué)習(xí)提供更明確的方向。

本頁面為大家準(zhǔn)備了《社會工作實務(wù)考試真題和答案解析》免費下載鏈接,大家可點擊本篇文章下方的“立即下載”免費下載歷年真題、章節(jié)重難點、考試介紹等備考資料。

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22022年中級社會工作者《社會工作實務(wù)》方案設(shè)計考試試題答案及解析

考試真題是了解考試的有效途徑,有很大的參考作用,推薦各位備考人員在備考社會工作者做題時,優(yōu)先選擇去做考試真題。下面小編為考生整理了2022年中級社會工作實務(wù)考試真題,希望可以幫到考生。

<方案設(shè)計題>禁毒社會工作者在開展吸毒人員社區(qū)康復(fù)時發(fā)現(xiàn),不少服務(wù)對象陷入就業(yè)困難,有的服務(wù)對象表示,用工單位對他們存在歧視,自己根本無法找到工作,有的表示自己曾經(jīng)吸毒,是個“廢人”,不可能找到工作了,有的表示在求職面試時總是感到自卑,容易緊張不安,同時,社會工作者也發(fā)現(xiàn),有一些服務(wù)對象走出了困境,順利就業(yè)。

社會工作者計劃運用標(biāo)簽理論,為陷入就業(yè)困境的服務(wù)對象開展就業(yè)輔導(dǎo)小組服務(wù)。小組共五節(jié),總目標(biāo)設(shè)定為協(xié)助組員“去標(biāo)簽”,提高就業(yè)能力。

小組活動的主要內(nèi)容有:與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標(biāo)和簽訂小組契約。

要求:依據(jù)標(biāo)簽理論,完成本小組的活動設(shè)計,只需列出理論要點,以及其余四節(jié)小組活動的目標(biāo)和主要策略。

網(wǎng)友版參考答案:

一、理論要點:標(biāo)簽理論

二、活動目標(biāo)

總目標(biāo):協(xié)助組員“去標(biāo)簽”,提高就業(yè)能力

第一節(jié):與服務(wù)對象建立關(guān)系、澄清小組目標(biāo)和簽訂小組契約

第二節(jié):協(xié)助組員發(fā)覺對自身的不合理認(rèn)知,改變自卑情緒

第三節(jié):協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念

第四節(jié):協(xié)助組員技能培訓(xùn),資源鏈接

第五節(jié):結(jié)案總結(jié),分享感受

三、主要策略

第二節(jié):協(xié)助組員分析自身優(yōu)勢和不足,正確認(rèn)識自己,改變自卑心態(tài)。

第三節(jié):協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,認(rèn)真分析就業(yè)形勢,調(diào)整自己的認(rèn)知和心態(tài),以更加務(wù)實和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。?

第四節(jié):幫助組員積極參與就業(yè)培訓(xùn),獲取就業(yè)信息。通過參與技能培訓(xùn),提高自身的能力,掌握一定的就業(yè)知識和技能,提高自己的素質(zhì)和就業(yè)競爭力。??

為服務(wù)對象尋找就業(yè)信息,協(xié)調(diào)就業(yè)資源,爭取培訓(xùn)機會,向社會用人單位積極推薦,維護困難群眾的就業(yè)權(quán)益。協(xié)助其了解勞動力市場的現(xiàn)狀以及就業(yè)形勢,避免他們產(chǎn)生不恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)期望,鼓勵申請者積極接受新崗位,勇于面對新挑戰(zhàn)。

第五節(jié):回顧小組歷程,引導(dǎo)組員分享心得與感受。

32021年中級社會工作者《社會工作實務(wù)》方案設(shè)計真題答案和解析

考試真題是了解考試的有效途徑,有很大的參考作用,推薦各位備考人員在備考社會工作者做題時,優(yōu)先選擇去做考試真題。下面小編為大家整理了2021年中級社會工作實務(wù)考試真題,希望可以幫到大家。

<方案設(shè)計題>某校為落實《未成年人保護法》,更好地開展學(xué)校保護工作,成立了包括社會工作者在內(nèi)的學(xué)生欺凌防治工作組。社會工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),有欺凌行為的學(xué)生中,不少人缺乏基本的情緒管理能力;有的不能覺察自己的情緒狀態(tài);有的不善表達自己的情緒;有的用暴力方式釋放負(fù)面情緒;有的雖知道欺凌行為不好,但無法自我控機。

在學(xué)校的支持下,社會工作者計劃運用小組工作方法,幫助這些學(xué)生科學(xué)管理情緒。小組總體目標(biāo)為:通過提升學(xué)生情緒覺察、情緒表達和情緒管理等能力,預(yù)防和消除欺凌行為。小組共分五節(jié)。

要求:結(jié)全案例,完成本情緒管理小組計劃的設(shè)計,只需列出每節(jié)活動的目標(biāo)和主要內(nèi)容。

參考答案:

第一節(jié)目標(biāo):引導(dǎo)組員互相認(rèn)識,了解情緒的基本知識?;顒觾?nèi)容:1、破冰活動—暖場游戲;2、社工引導(dǎo)組員認(rèn)識情緒狀態(tài)和類別并進行討論;3、訂立小組契約,建立小組規(guī)范。

第二節(jié)目標(biāo):覺察識別自身的情緒,學(xué)會分辨正向和負(fù)向的想法和引發(fā)的情緒、行為。活動內(nèi)容:1、量表測量情緒狀態(tài);2、討論不良情緒的具體表現(xiàn);3、模擬不同情境下,不同想法所引發(fā)的情緒和行為;4、組員討論并分享感受。

第三節(jié)目標(biāo):學(xué)會表達和宣泄情緒,掌握情緒表達的正確方式?;顒觾?nèi)容:1、認(rèn)識負(fù)面情緒,組員分享自身表達情緒的方式;2、通過“情緒垃圾桶”、“情緒溫度計”等活動宣泄負(fù)面情緒;3、社工分享其他表達和宣泄情緒等具體方法。

第四節(jié)目標(biāo):掌握情緒管理技巧,做好情緒管理?;顒觾?nèi)容:1、學(xué)習(xí)正確管理情緒的方法和技巧,例如放松練習(xí)、正向引導(dǎo)、心態(tài)調(diào)整等,引導(dǎo)組員學(xué)習(xí)做好情緒管理;2、組員分享成功管理情緒的經(jīng)驗,促進組員互動學(xué)習(xí)。

第五節(jié)目標(biāo):引導(dǎo)組員回顧小組歷程,分享收獲和成長,并結(jié)束小組?;顒觾?nèi)容:1、回顧之前四次活動內(nèi)容和目標(biāo);2、分享自己在小組里關(guān)于情緒管理的成長和收獲;3、組員間相互祝福,社工進行總結(jié),宣告小組結(jié)束。

4中級社會工作者社會工作實務(wù)都有哪些答題方法

中級社會工作者《社會工作實務(wù)》答題技巧:

1、放松心態(tài),輕松應(yīng)考,認(rèn)真審題。

2、重要信息用筆劃出,并標(biāo)號。

3、答題之前做草稿,理清思路(問題、需求、服務(wù))。

4、認(rèn)真書寫,分條列出答案,不要啰嗦。

5、切忌錯誤內(nèi)容亂涂亂畫,輕輕劃掉就可以了。

6、案例分析中簡單的一問爭取拿高分,難的一問爭取多拿分。

7、基本點或有把握的點答完后,適當(dāng)?shù)倪M行擴充。

8、教材內(nèi)容和經(jīng)驗同樣適應(yīng),答題盡量使用專業(yè)詞匯。

9、答題下下策:分條把題干抄寫一遍。

10、合理分配150分鐘時間,方案設(shè)計盡量留50-60分鐘。

建議想要報考或正在備考社會工作者的人員在本頁面填寫“ 免費預(yù)約短信提醒”服務(wù),屆時將通過短信形式提醒您報名時間及考試相關(guān)安排。

5備考中級社會工作者做歷年真題為什么很重要

歷年考試真題對備考人員來說極為有用的參考資料。備考人員通過歷年考試真題不光可以把握出題方向,也可以了解考試的題型,分配好自己的時間。下面我們就來具體看看歷年考試真題的重要性:

1、了解出題思路與規(guī)律,把握考試整體出題風(fēng)格。

2、了解考試題型,掌握不同類型考點與題型的識記要求。

3、對高頻考點心中有數(shù)。

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