環(huán)球網(wǎng)校整理：2014年初級社會工作者考試《綜合能力》真題

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一、單項選擇題(每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意。)

1、社會工作者小李初次接觸刑滿釋放后又開始吸毒的服務(wù)對象，心里很害怕、很抗拒，不認可服務(wù)對象的行為，但還是繼續(xù)提供服務(wù)，積極幫助服務(wù)對象戒毒，協(xié)助其順利回歸社會。小李的做法突出體現(xiàn)了社會工作(　　)的特點。

A.多方協(xié)同

B.注重專業(yè)價值

C.雙方合作

D.強調(diào)專業(yè)方法

2、關(guān)于社會工作的說法，正確的是(　　)。

A.關(guān)于目標：解決實際問題必須成為實務(wù)的重要目標

B.關(guān)于倫理：推進實務(wù)時必須遵守源于歐美地區(qū)的專業(yè)倫理

C.關(guān)于方法：技術(shù)運用時必須遵循由治療性到發(fā)展性的專業(yè)規(guī)律

D.關(guān)于主體：社會工作者必須在非營利組織中才可以執(zhí)行具體任務(wù)

3、小芳失戀后情緒沮喪，幾度尋死以求解脫，小芳的母親向社會工作者大智求助。大智接案后首先安撫小芳的情緒，幫助她打消輕生的念頭。從服務(wù)對象層面看，大智的做法有助于實現(xiàn)社會工作(　　)的目標。

A.解救危難

B.緩解困難

C.促進發(fā)展

D.維護秩序

4、社會工作者小李長期關(guān)注外來務(wù)工人員及其子女的社會適應(yīng)問題。最近她著手設(shè)計一個服務(wù)項目，旨在增進本地青少年與外來務(wù)工人員子女的相互了解，促進外來務(wù)工人員子女融入社區(qū)。從社會層面看，該項目突出體現(xiàn)的社會工作功能是(　　)。

A.維持社會秩序

B.維護社會穩(wěn)定

C.促進社會和諧

D.緩解生活困難

5、社會工作領(lǐng)域是指社會工作者提供專業(yè)服務(wù)所介入的社會生活領(lǐng)域。下列服務(wù)項目中，屬于社會工作多領(lǐng)域介入的是(　　)。

A.“愛心家園”——老年人自助互助支持小組服務(wù)

B.“溫馨家園”——殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)

C.“大愛同行”——貧困母親的小額資金貸款服務(wù)

D.“陽光之旅”——青少年心理健康家庭支持服務(wù)

6、 “人在環(huán)境中”是社會工作分析服務(wù)對象問題的基本觀點。該觀點認為(　　)。

A.社會工作的工作重點是促進社會環(huán)境改變

B.社會工作的工作重點是促進個人不當行為的改變

C.社會工作的工作重點是促進人與社會環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)

D.社會工作的工作重點是促進人與自然環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)

7、某中學(xué)對高二學(xué)生進行文理科分班后。部分學(xué)生出現(xiàn)了學(xué)習(xí)成績下降、情緒波動、同學(xué)關(guān)系生疏等現(xiàn)象。針對這種情況，社會工作者應(yīng)選擇的介入方式是(　　)學(xué)校社會工作。

A.治療型

B.社區(qū)型

C.變遷型

D.康復(fù)型

8、關(guān)于國際社會工作界認同的專業(yè)價值觀的說法，正確的是(　　)。

A.社會工作者應(yīng)追求社會公正，推動社會進步

B.社會工作者應(yīng)在保障自身獲益的前提下提供專業(yè)服務(wù)

C.社會工作者應(yīng)平等對待每位服務(wù)對象.忽略他們在各方面的差異

D.社會工作者應(yīng)在服務(wù)過程中保持專業(yè)性。不能向服務(wù)對象透露自己的經(jīng)歷

9、關(guān)于社會工作價值觀中接納服務(wù)對象的說法，正確的是(　　)。

A.社會工作者應(yīng)認同服務(wù)對象的價值偏好

B.社會工作者應(yīng)滿足服務(wù)對象的全部要求

C.社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的不同信仰

D.社會工作者應(yīng)接受服務(wù)對象的各種觀點

10、某社區(qū)部分居民到居委會反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患，應(yīng)該明令禁止：而養(yǎng)狗的居民則認為狗是人類的朋友，不應(yīng)該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾，社會工作者正確的做法是(　　)。

A.以人為本.積極回應(yīng)雙方居民的訴求，勸說養(yǎng)狗居民暫時把狗送走

B.注重和諧.對雙方居民進行說服教育.勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為

C.增強權(quán)能.鼓勵不養(yǎng)狗的居民團結(jié)起來，共同抵制社區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)狗的行為

D.注重參與.召集雙方居民代表開展座談，共同商議兼顧雙方利益的解決辦法

11、 小紅在接受社會工作者服務(wù)半年后，情況越來越好。小紅的父母很感激社會工作者，邀請其參加家庭聚會，并希望與社會工作者進一步討論小紅的情況。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則，社會工作者適宜的回答是(　　)。

A.“謝謝.我也想和你們聊聊孩子的情況?！?/P>

B.“對不起，周末要加班，再找其他機會吧。”

C.“不好意思.周末家里有事，下次有機會再去?！?/P>

D.“謝謝.我不方便去，你有時間的話，可以來機構(gòu)找我。”

12、 社會工作者小周兒時曾目睹父親對母親的暴力行為，因此，他對家庭暴力行為一直持痛恨的態(tài)度。最近，機構(gòu)給其安排了一位有家庭暴力行為的服務(wù)對象。小周雖然答應(yīng)了，但內(nèi)心仍有抵觸。根據(jù)上述情況，導(dǎo)致小周出現(xiàn)倫理困境的原因是(　　)。

A.個人價值觀和專業(yè)價值觀的沖突

B.個人價值觀和社會價值觀的沖突

C.機構(gòu)價值觀與專業(yè)價值觀的沖突

D.機構(gòu)價值觀與社會價值觀的沖突

13、 社區(qū)是社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素之一，其對人類行為的影響是(　　)。

A.傳授科學(xué)技術(shù)知識

B.規(guī)范個體價值導(dǎo)向

C.約束社區(qū)成員行為

D.持續(xù)改變成員立場

14、 小陸結(jié)婚生子后，常常抱怨照顧孩子占用了太多精力，想回到之前“二人世界”的日子。小陸目前遇到的是(　　)。

A.身體適應(yīng)問題

B.家庭關(guān)系問題

C.人際關(guān)系問題

D.角色轉(zhuǎn)換問題

15、 關(guān)于馬斯洛需要層次論的說法，正確的是(　　)。

A.五種基本需要之間的層次與順序并不重要

B.尊重的需要可分為自尊與受到別人的尊重

C.需要層次論較注重帶有特殊性的個體差異

D.自我實現(xiàn)的需要滿足后。安全需要會增強

16、 王女士平時工作非常忙，但她每天總是擠出一些時間，聽兒子講發(fā)生在幼兒園的事情;即使兒子在幼兒園做錯了事，王女士也不會簡單批評，而是會問他事情的經(jīng)過;每次帶兒子逛商場時，都跟兒子商量好只能挑選一件玩具。王女士對兒子的家庭教養(yǎng)方式屬于(　　)。

A.民主型

B.放任型

C.支配型

D.嬌縱型

17、 關(guān)于中年階段主要特征的說法，正確的是(　　)。

A.婚姻關(guān)系中的責任感超越情感，更加務(wù)實

B.社會角色的活躍性逐漸消退.社會地位下降

C.個體適應(yīng)表現(xiàn)在婚姻、職業(yè)和子女適應(yīng)方面

D.社會化的核心任務(wù)是自我意識和社會交往的發(fā)展

18、 下列工作情景中，社會工作者運用心理社會治療模式開展的間接治療是(　　)。

A.分析服務(wù)對象抑郁情緒產(chǎn)生的主要原因

B.傾聽服務(wù)對象的敘述。理解其所處不幸

C.輔導(dǎo)服務(wù)對象的父母，改善其親子關(guān)系

D.詢問服務(wù)對象厭學(xué)原因并給予輔導(dǎo)意見

19、 張先生經(jīng)歷了工廠火災(zāi)事件后，常常從噩夢中驚醒，身心極度緊張。依據(jù)危機介入理論，目前張先生面臨的是(　　)。

A.家庭危機

B.社會危機

C.成長危機

D.情境危機

20、 在個案工作的資料收集階段，社會工作者收集了服務(wù)對象相關(guān)資料后，下一步的工作應(yīng)是(　　)。

A.評估服務(wù)對象問題

B.制訂服務(wù)計劃方案

C.開展服務(wù)咨詢活動

D.明確服務(wù)發(fā)展目標

21、小強向社會工作者求助時表現(xiàn)得很猶豫，一方面覺得自己需要幫助，另一方面又不想讓別人知道他來求助，擔心別人認為他有問題。這時，社會工作者對他說：“你能主動來到這里，說明你想改變的決心很大?！鄙鲜錾鐣ぷ髡呋貞?yīng)的主要目的是(　　)。

A.了解求助者的愿望

B.促使求助者成為服務(wù)對象

C.明確求助者的需求

D.初步評估求助者問題和需要

22、 某服務(wù)對象對社會工作者說：“我和老公戀愛和新婚的時候，常常有很多話要說，關(guān)系很好?？涩F(xiàn)在我挺失望的，我們倆經(jīng)常沒什么話說，感覺關(guān)系越來越冷淡。”根據(jù)上述對話，社會工作者運用“同理”技巧給予的回應(yīng)是(　　)。

A.“聽起來您的感情生活有很多煩惱吧”

B.“結(jié)婚時間長了，感情自然會平淡些，我很理解您的感受”

C.“您和丈夫疏遠了.請您說說原因吧”

D.“您和丈夫不再像以前那樣親密.這讓您感到不開心”

23、 某服務(wù)對象覺得自己的生活不如意，沒有什么指望。社會工作者回應(yīng)：“在您的生活中，哪些事情讓您覺得自己沒有指望了?”社會工作者的回應(yīng)運用了會談技巧中的(　　)。

A.對焦

B.摘要

C.澄清

D.對質(zhì)

24、 王女士失業(yè)后心情沮喪，情緒低落。她到社會工作機構(gòu)尋求幫助，社會工作者小李與王女士進行了面談。在面談中，小李運用影響性技巧給予的最佳回應(yīng)是(　　)。

A.“您剛才說了失業(yè)后的感受.我很同情您”

B.“您剛才說了失業(yè)后的感受.很多人都有過類似的經(jīng)歷”

C.“您剛才說了失業(yè)后的感受。失業(yè)這種事情確實讓人感覺很不好”

D.“您剛才說了失業(yè)后的感受。我有一些建議給您，可能會對您有幫助”

25、 小李因與母親關(guān)系不和向社會工作者小王求助。小王問小李：“您與母親關(guān)系不好，是什么時候開始的?”小李說：“有很長時間了，她總是命令我，指揮我……”小王又問：“您認為母親的做法對您有什么影響?”上述對話中，小王的說法體現(xiàn)了心理社會治療模式特點中的(　　)。

A.注重培養(yǎng)小李的自主能力

B.注重降低小李對母親的過高期望

C.注重用心理動態(tài)診斷方法了解小李

D.注重在人際交往的場境中了解小李

26、 某社會工作機構(gòu)開展了一個面向單親爸爸的小組。小組中的單親爸爸們相互熟悉后，開始訴說生活的艱辛以及個人情感的坎坷經(jīng)歷，從相互理解到相互幫助，取得了很好的效果。該小組類型屬于(　　)。

A.教育小組

B.矯治小組

C.支持小組

D.治療小組

27、 社會工作者小李計劃為社區(qū)獨居老人開展小組活動，目的是提高獨居老人的社會交往能力，增進他們的相互交流。小李最宜采用的小組工作模式是(　　)。

A.發(fā)展模式

B.治療模式

C.互動模式

D.社會目標模式

28、 在為大學(xué)生開展的情緒管理小組中.社會工作者適時將自己上大學(xué)時的經(jīng)歷和感受與組員分享，并向組員傳遞真誠，讓組員也能坦陳自己的想法和觀點。社會工作者采用的這種技巧是(　　)。

A.積極進行回應(yīng)

B.適當自我表露

C.營造安全氛圍

D.適當幫助梳理

29、 社會工作者小馬為艾滋病高危人群開展了一個支持小組，在討論預(yù)防措施時，組員小李大談社會上對艾滋病人的歧視現(xiàn)象。此時，小馬應(yīng)采取的技巧是(　　)。

A.中立

B.沉默

C.限制

D.傾聽

30、 小組工作中期轉(zhuǎn)折階段，社會工作者的主要任務(wù)是協(xié)助組員(　　)。

A.重新建構(gòu)小組

B.建立小組契約

C.保持小組經(jīng)驗

D.增強行動勇氣

31、 在中學(xué)生志愿者小組中.小組形成了安全和溫暖的氣氛。組員間建立了良好的信任關(guān)系，形成了對小組的歸屬感，且能積極參與并相互支持，小組關(guān)系結(jié)構(gòu)基本穩(wěn)定。

上述情況反映出該小組處于(　　)。

A.中期轉(zhuǎn)折階段

B.開始階段

C.后期成熟階段

D.結(jié)束階段

32、 社會工作者小王為青年白領(lǐng)開展了一個減壓小組。在一節(jié)小組活動中，小王安排了一個“五子棋”游戲。“五子”分別是“房子”、“車子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王讓組員根據(jù)自己的實際感受，將“五子”進行排序，解釋理由并開展討論。小王設(shè)計的這個游戲，有助于(　　)。

A.組員獲得新的認知

B.組員保持小組經(jīng)驗

C.處理組員間的沖突

D.組員消除陌生感覺

33、 社會工作者在開展小組工作實務(wù)時，應(yīng)掌握與組員溝通以及促進組員溝通兩個層面的技巧。下列屬于社會工作者與小組組員溝通的技巧是(　　)。

A.促進組員相互回饋

B.保持專注與傾聽

C.鼓勵組員相互表達

D.加強示范與評估

34、 社區(qū)工作的目標可分為任務(wù)目標和過程目標，所謂過程目標是指(　　)。

A.提升社區(qū)成員解決問題的能力

B.解決社區(qū)中一些特定的社會問題

C.開展社區(qū)工作所設(shè)定的階段性目標

D.改善社區(qū)居民生活質(zhì)量的訴求

35、 在社會策劃模式實施過程中，自我評估指的是由社會工作者(　　)。

A.對社區(qū)需要進行評估

B.對所在機構(gòu)進行評估

C.對計劃的效果進行評估

D.對方案執(zhí)行過程進行評估

36、 某社會工作機構(gòu)運用社區(qū)照顧模式為某社區(qū)內(nèi)精神障礙康復(fù)者提供服務(wù)。下列做法中，充分體現(xiàn)社區(qū)照顧模式特點的是(　　)。

A.呼吁建設(shè)精神障礙康復(fù)者集中供養(yǎng)機構(gòu)

B.動員鄰居和志愿者幫助精神障礙康復(fù)者

C.倡導(dǎo)制定精神障礙康復(fù)機構(gòu)的服務(wù)標準

D.強調(diào)政府應(yīng)承擔照顧精神障礙康復(fù)者的主要責任

37、 在社區(qū)照顧模式中，社會工作者的工作對象突破了傳統(tǒng)意義的服務(wù)對象范疇。下列群體中，屬于非傳統(tǒng)意義服務(wù)對象的是(　　)。

A.精神病人

B.殘障少年兒童

C.失能老人

D.智障兒童家長

38、 家住北城的王大媽，最近到南城親戚家串門，發(fā)現(xiàn)當?shù)卣鲑Y建了一個居家養(yǎng)老中心為老人提供送餐、免費量血壓等服務(wù)。王大媽覺得自己的社區(qū)也應(yīng)該建這樣的中心，于是聯(lián)合本社區(qū)老人提出建議。根據(jù)需求的類型判斷，王大媽和其他老人們反映的是(　　)。

A.規(guī)范性需求

B.感覺性需求

C.比較性需求

D.表達性需求

39、 社會工作者小黃組織居民在社區(qū)消夏晚會上表演節(jié)目。他對蔣阿姨說：“您和其他幾位阿姨平時跳的扇子舞就挺好，稍微排練一下就是個好節(jié)目，不參加演出太可惜了。”在這里，小黃運用的社區(qū)工作技巧是(　　)。

A.探索感受

B.重述

C.展開話題

D.鼓動

40、 社會工作者老劉正在主持一個居民會議。居民王先生講述了自己在小區(qū)內(nèi)與外來車輛爭停車位的經(jīng)歷，對外來車輛不受限制進入小區(qū)停車表達了不滿。王先生發(fā)言之后，老劉說：“您的想法是小區(qū)應(yīng)更好地保障業(yè)主的優(yōu)先停車權(quán)。”老劉所使用的技巧是(　　)。

A.總結(jié)

B.轉(zhuǎn)述

C.聚焦

D.綜合

41、社區(qū)工作方法強調(diào)通過居民參與，解決社區(qū)問題，滿足社區(qū)需求。為此，社會工作者通常需要召集居民代表大會，討論有關(guān)問題。在會議進行中，社會工作者需要完成的工作是(　　)。

A.讓所有與會者及時并清楚地知道會議的決定

B.與先到會場的居民打招呼，談話，營造親切氣氛

C.按照會議議程逐項討論.適當分配發(fā)言和討論時間

D.做好會議記錄，并分發(fā)給與會人員，以便工作開展

42、 某社區(qū)社會工作者小周在工作中發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)高齡化現(xiàn)象比較突出，急需發(fā)展為老服務(wù)。由于社區(qū)服務(wù)資源有限，只能選取部分老年人作為服務(wù)對象。小周在制訂服務(wù)方案時，確定服務(wù)對象的主要依據(jù)應(yīng)是(　　)。

A.老年人的社會支持狀況

B.社區(qū)老年人口的性別比例

C.老年人的社區(qū)參與程度

D.社區(qū)老年人口的教育程度

43、 社會工作專業(yè)學(xué)生小張畢業(yè)后，與同學(xué)小陳和小凡共同創(chuàng)辦了一個以街頭露宿者為服務(wù)對象的社會工作機構(gòu)。在機構(gòu)建立之初，最宜采用的組織結(jié)構(gòu)方式是(　　)。

A.直線式組織結(jié)構(gòu)

B.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)

C.職能式組織結(jié)構(gòu)

D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)

44、 在機構(gòu)運作過程中，社會工作機構(gòu)的主管常常要授權(quán)給下屬。下列談話中，體現(xiàn)授予權(quán)力的工作安排是(　　)。

A.“小馬.下周行業(yè)協(xié)會將召開服務(wù)對象權(quán)益保障研討會，我向他們推薦了你”

B.“小馬.下周行業(yè)協(xié)會將召開服務(wù)對象權(quán)益保障研討會，我想聽聽你對這個問題的想法”

C.“小馬.下個月機構(gòu)準備與人民醫(yī)院合作開展一項服務(wù)，你去協(xié)助老李收集一下有關(guān)項目的資料吧”

D.“小馬.下個月機構(gòu)準備與人民醫(yī)院合作開展一項服務(wù)，你代表機構(gòu)去和他們的項目負責人談?wù)劙伞?/P>

45、 社會工作者小張目前負責一個志愿者關(guān)愛社區(qū)高齡獨居老人的項目。為了加強對志愿者的管理，小張每個月都會把參與服務(wù)的志愿者召集在一起，討論服務(wù)進展，了解和解決志愿者在服務(wù)時遇到的問題，也會開展一些文體活動提高團隊凝聚力。從志愿者管理的內(nèi)容看，小張的做法屬于(　　)。

A.迎新

B.督導(dǎo)

C.獎勵

D.評估

46、 社會工作專業(yè)大三學(xué)生小李暑假期間到某養(yǎng)老院實習(xí)。養(yǎng)老院里的張爺爺常常違反規(guī)定偷偷在房間里使用電磁爐做飯，工作人員一勸阻他，他就大發(fā)脾氣，還接二連三地投訴養(yǎng)老院。院長希望小李能運用專業(yè)方法做張爺爺?shù)墓ぷ?。小李找張爺爺幾次，他都不理?表示跟一個年輕人沒什么可談的。小李向督導(dǎo)老蔡求助，老蔡的下列回應(yīng)中，最恰當?shù)氖?　　)

A.“一線服務(wù)肯定會遇到很多困難，你要耐心點兒，多去找他幾次”。

B.“我知道你現(xiàn)在不好受，但是你要堅持專業(yè)理念，可不能輕易放棄”。

C.“這種情況正說明你實務(wù)經(jīng)驗不足，你還很年輕，慢慢在實踐中磨煉”。

D.“我理解你的感受，你能不能多了解一些張爺爺?shù)那闆r，再去溝通呢P”

47、 社會工作者小劉計劃在社區(qū)開展名為“相親相愛一家人”的主題小組。社區(qū)居委會主任覺得想法不錯，但是擔心居民不來參加，小劉的計劃因而被擱置。為此，小劉向督導(dǎo)老王求助。老王建議小劉先在居民中開展需求評估，再用需求評估的結(jié)果與社區(qū)居委會主任溝通小組活動的可行性。在這一督導(dǎo)過程中，老王所做的工作屬于(　　)。

A.行政性督導(dǎo)

B.支持性督導(dǎo)

C.教育性督導(dǎo)

D.系統(tǒng)性督導(dǎo)

48、 關(guān)于定性研究特點的說法，正確的是(　　)。

A.定性研究注重研究問題的普遍性

B.定性研究盡量將研究對象視為自己人

C.定性研究采用控制性手法收集相關(guān)資料

D.定性研究必須以理論為依托并形成假設(shè)

49、 關(guān)于問卷調(diào)查的說法，正確的是(　　)。

A.自填問卷適合被調(diào)查者文化水平較低的情況

B.問卷調(diào)查的資料處理相對復(fù)雜難以比較分析

C.問卷既需要較高的信度又需要較好的效度

D.描述性研究的問卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)展開設(shè)計

50、 某居家養(yǎng)老服務(wù)中心的社會工作者希望通過問卷調(diào)查了解老年人的社會支持網(wǎng)絡(luò)情況。問卷問題設(shè)計中應(yīng)避免出現(xiàn)“雙重含義”.下列問題中具有“雙重含義”的是(　　)。

A.您的性別?(1)男(2)女

B.您的親戚和朋友多嗎?(1)很多(2)較多(3)一般(4)較少(5)很少

C.當心情煩悶時，您最喜歡找誰聊天?(1)家人(2)過去同事(3)社會工作者(4)鄰居(5)其他(請說明______)

D.您是否接受過志愿者的幫助?(1)是(2)否

51、 問題的指標屬性可以分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種。下列問題中，其指標屬性屬于行為的是(　　)。

A.您目前享受何種醫(yī)療保險待遇?

(1)公費醫(yī)療(2)職工醫(yī)療保險

(3)居民醫(yī)療保險(4)新型農(nóng)村合作醫(yī)療

(5)其他(請說明________)(6)沒有醫(yī)療保險

B.您認為吸煙有害嗎?

(1)有(2)沒有(3)不知道

C.總的來說.您認為您個人對改善這個社區(qū)的環(huán)境會有多大影響?

(1)影響很大(2)影響很小(3)沒有影響(4)不知道

D.在過去三個月中，您去醫(yī)院看病幾次?

(1)沒有去過(2)1～2次(3)3～4次(4)5次以上

52、 如果社會工作者小王采用隨機抽樣方法對某城市的社會工作者狀況進行問卷調(diào)查，在資料整理階段，小王需要(　　)。

A.輸入數(shù)據(jù)后刪除不合格資料

B.給每個答案編上數(shù)字代號

C.在資料缺失時進行補充調(diào)查

D.同步督導(dǎo)調(diào)查人員的工作

53、 根據(jù)《未成年人保護法》，關(guān)于對未成年人進行社會保護的說法，錯誤的是(　　)。

A.社會保護應(yīng)堅持尊重、保護、教育的原則

B.圖書館、青少年宮應(yīng)當對未成年人免費開放

C.營業(yè)性娛樂場所，未成年人憑身份證可允許進入

D.無行為能力的未成年人的信件，可由其父母或其他監(jiān)護人代為開拆、查閱

54、 關(guān)于殘疾人合法權(quán)益的說法，符合《殘疾人保障法》規(guī)定的是(　　)。

A.盲人可定期免費領(lǐng)取圖書

B.盲人持有效證件可免費乘坐市內(nèi)公共汽車

C.生活不能自理的殘疾人每月可獲300元護理補貼

D.公共停車場需按10%的比例設(shè)置殘疾人專用停車位

55、 王某與張某于2006年登記結(jié)婚。在下列各類財產(chǎn)中，屬于夫妻共同財產(chǎn)的是(　　)。

A.王某于2008年出版了一部小說。所得稿費5萬元

B.王某于2011年因車禍致殘。所得生活補助費10萬元

C.張某于2003年以個人名義一次性付款購買的一套住房

D.王某于2009年依法繼承其父遺囑中，確定只歸王某所有的遺產(chǎn)7萬元.

56、 根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進最低生活保障工作的意見》，不屬于最低生活保障對象認定基本條件的是(　　)。

A.就業(yè)狀況

B.戶籍狀況

C.家庭收入

D.家庭財產(chǎn)

57、 根據(jù)《勞動法》，用人單位支付勞動者的工資最低不得低于當?shù)?　　)標準。

A.最低生活保障待遇

B.最低工資

C.上年度職工平均工資

D.上年度平均養(yǎng)老保險金

58、 根據(jù)《工傷保險條例》，下列情形中，應(yīng)當認定為工傷或視同工傷的是(　　)。

A.小陳在與家人外出旅游途中遏車禍受傷

B.老趙因醉酒操作機器失誤.造成左腿骨折

C.小周因失戀在單位跳樓自殺.導(dǎo)致嚴重受傷

D.老王連續(xù)加班，在工作崗位上突發(fā)心臟病去世

59、 根據(jù)《失業(yè)保險條例》，失業(yè)保險金的標準，按照(　　)的水平，由省、自治區(qū)、直轄市人民政府確定。

A.高于當?shù)刈畹凸べY標準，低于城市居民最低生活保障

B.低于當?shù)刈畹凸べY標準.高于城市居民最低生活保障

C.高于當?shù)刈畹凸べY標準，低于上年度職工平均工資水平

D.低于當?shù)刈畹凸べY標準.高于上年度職工平均工資水平

60、 小華7歲，其家庭享受城市最低生活保障待遇，小華上小學(xué)可以(　　)。

A.免收雜費，減收書本費

B.減收雜費和書本費

C.免收書本費，減收雜費

D.免收雜費和書本費

二、多項選擇題(每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分;少選，所選的每個選項得0.5分)

61、關(guān)于社會工作要素的說法，正確的有(　　)。

A.社會工作的專業(yè)助人方法主要指在實際工作中使用的一般方法

B.社會工作者是助人行動的主體.引導(dǎo)助人過程的進行

C.在專業(yè)價值觀指導(dǎo)下.社會工作者會自覺、持久地開展工作

D.服務(wù)對象的存在是社會工作專業(yè)服務(wù)得以發(fā)生的基本前提

E.助人活動是社會工作者為服務(wù)對象解決困難的單向支持行動

62、 關(guān)于社會工作價值觀的說法。正確的有(　　)。

A.社會工作者應(yīng)當使用統(tǒng)一規(guī)范的服務(wù)方法回應(yīng)服務(wù)對象的需求

B.社會工作者在與服務(wù)對象分享個人感受時.不能宣泄負面情緒

C.社會工作者對服務(wù)對象要保持尊重與接納的態(tài)度

D.社會工作是價值主導(dǎo)的專業(yè)。但社會工作者不能將自身價值觀強加于服務(wù)對象

E.社會工作者即使出于好意，一般也不可以代替服務(wù)對象做決定

63、 社區(qū)矯正服務(wù)對象大李原來是一名電工，回到社區(qū)后，情緒一直十分低落，認為大家都看不起自己。社會工作者小馬協(xié)助他找了幾份工作。他都覺得太累，做了幾天就不去了。最近，他請求小馬幫他申請低保，湊合過日子就行了。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理，小馬適當?shù)淖龇ㄓ?　　)。

A.繼續(xù)與大李進行溝通.鼓勵他自食其力

B.主動傾聽大李的煩惱.幫助他調(diào)整心態(tài)

C.與同事密切配合，找出幫助大李的可行辦法

D.注重服務(wù)中的以人為本，接受大李的請求

E.堅持政策制度的原則性，不再為大李提供服務(wù)

64、 隨著信息化建設(shè)的快速發(fā)展，大眾傳媒對青少年的影響越來越大，其主要表現(xiàn)有(　　)。

A.可以增強青少年的固有觀念和行為

B.可以通過重復(fù)傳播來改善青少年的行為

C.可以使青少年改變其原有的立場

D.可以使青少年遵守行為規(guī)范

E.可以提供信息引導(dǎo)青少年的行為

65、 學(xué)校社會工作者為剛?cè)雽W(xué)的外來務(wù)工人員子女提供服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括講授人際交往技巧，協(xié)助他們與其他同學(xué)建立伙伴關(guān)系。促進他們成為班級的一員;輔導(dǎo)學(xué)業(yè)和培養(yǎng)興趣，幫助他們建立自信，獲得同學(xué)的認可。該服務(wù)直接滿足了外來務(wù)工人員子女的需要有(　　)。

A.生理需要

B.安全需要

C.愛與歸屬需要

D.尊重需要

E.自我實現(xiàn)需要

66、 在開展個案服務(wù)初期，社會工作者收集資料的方法有(　　)。

A.通過與服務(wù)對象簽訂服務(wù)協(xié)議來收集資料

B.通過向服務(wù)對象提供專業(yè)知識來收集資料

C.通過讓服務(wù)對象填調(diào)查表的方式來收集資料

D.通過與服務(wù)對象一問一答的方式來收集資料

E.通過觀察服務(wù)對象與他人的互動來收集資料

67、 社會工作者在個案服務(wù)的結(jié)案階段可采取的正確做法有(　　)。

A.鼓勵服務(wù)對象表達結(jié)案時的情緒

B.與服務(wù)對象探討結(jié)案后的跟進服務(wù)

C.直接告訴服務(wù)對象關(guān)于結(jié)案的安排

D.服務(wù)目標未完成但服務(wù)期限已到.應(yīng)當結(jié)案

E.可以酌情延長服務(wù)間隔時間

68、 社會工作者在引導(dǎo)服務(wù)對象探索自己過去的經(jīng)驗時，經(jīng)常采用引領(lǐng)性技巧。下列社會工作者的回應(yīng)中，運用引領(lǐng)性技巧的有(　　)。

A.“嗯……明白……”

B.“你的意思是不是……”

C.“我個人建議你應(yīng)該……”

D.“我們今天還是討論一下……的問題吧”。

E.“我發(fā)現(xiàn)你的想法和行為不一致.你如何看?”

69、 社會工作者小芳開展了一個軍休老人康樂小組。在開展第一次小組活動時，小芳的工作重點應(yīng)有(　　)。

A.營造信任的小組氣氛

B.厘清組員的期望

C.解決組員間的價值沖突

D.制定小組規(guī)范

E.促進組員問的良性競爭

70、 某社會工作機構(gòu)擬開辦一個社區(qū)老年志愿者培訓(xùn)小組。在準備階段，社會工作者需要完成的主要任務(wù)有(　　)。

A.建立小組契約

B.確定小組目標

C.幫助組員相互認識

D.制定小組計劃

E.選擇合適活動場地

71、 社會工作者小王計劃運用互動模式設(shè)計戒毒康復(fù)人員同伴互助小組，小王設(shè)計的下列小組活動內(nèi)容中，符合互動模式實施原則的有(　　)。

A.“角色模擬”：在高危情景中學(xué)會拒絕

B.“巧舌如簧”：就尿檢利弊問題展開辯論

C.“同伴示范”：同伴分享戒毒的心路歷程

D.“授業(yè)解惑”：老師講述戒毒過程中的生理反應(yīng)

E.“回報社會”：重陽節(jié)組織組員為敬老院老人服務(wù)

72、 下列表述中，體現(xiàn)社區(qū)照顧模式中“由社區(qū)照顧”的服務(wù)內(nèi)容有(　　)。

A.動員志愿者訪問獨居老人，幫助其打掃衛(wèi)生

B.設(shè)立熱線電話.為居民提供及時的支援和幫助

C.建立老人日間照顧中心，緩解家人照顧的壓力

D.成立癌癥病人的康復(fù)互助小組，促成彼此支持

E.安排康復(fù)護士定期上門服務(wù)，為不能自理老人翻身拍背

73、 某社會工作機構(gòu)計劃進入某老舊小區(qū)開展綜合服務(wù)。在準備階段，社會工作者的重點工作有(　　)。

A.聯(lián)系社區(qū)居委會，了解轄區(qū)單位的情況

B.召開居民會議.討論居民關(guān)注的社區(qū)問題

C.評估社區(qū)需要，制訂一套系統(tǒng)的服務(wù)方案

D.利用社區(qū)觀察和街頭訪問，認識社區(qū)和接觸居民

E.開展大型活動，吸引居民關(guān)心社區(qū)事務(wù)

74、 社區(qū)居民許阿姨半年前被推選為社區(qū)志愿者協(xié)會會長。最近，她向社會工作者老李抱怨部分會員不理解自己的辛苦付出，反而覺得她獨攬大權(quán)。針對許阿姨的問題，老李首先肯定其工作熱情和努力，然后建議她通過協(xié)商的方法，把自己的部分工作分配給會員，提升他們的能力。老李上述做法的目的是幫助許阿姨提高(　　)能力。

A.游說

B.自立

C.合作

D.分工

E.溝通

75、 某街道辦事處針對社區(qū)空巢老人與高齡老人多的現(xiàn)狀，向社會工作者征集社會服務(wù)方案來解決這一問題。社會工作者老高組織了由居民小組長、社會工作者、老人代表共同組成的評估小組，大家決定采用“可行性方案模型”來篩選理想方案，其應(yīng)依據(jù)的篩選標準有(　　)。

A.問題界定

B.方案效果

C.方案效率

D.公平正當

E.評估設(shè)計

76、 某民辦養(yǎng)老機構(gòu)2013年年報顯示，其總收入為170萬元，包括：獲得省級示范養(yǎng)老機構(gòu)的政府獎勵10萬元;服務(wù)收費140萬元;基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機構(gòu)2013年的資金來源包括(　　)。

A.政府資助

B.民間捐助

C.經(jīng)營收入

D.利息收入

E.上年度結(jié)余

77、 “員工幫助計劃”是某企業(yè)為員工設(shè)計的系列福利支持項目，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工的工作績效。企業(yè)社會工作者小林計劃采用問卷調(diào)查方法進行企業(yè)“員工幫助計劃”的需求評估。關(guān)于這項研究的說法，正確的有(　　)。

A.小林采用的是定性研究方法

B.小林的調(diào)查對企業(yè)員工的需求沒有影響

C.理論假設(shè)可以在研究過程中逐步完善

D.調(diào)查結(jié)果可發(fā)現(xiàn)企業(yè)員工的特殊需求

E.調(diào)查收集的資料主要是數(shù)據(jù)資料

78、 社會工作者阿琳擬采用個案研究方法，通過深度訪談、觀察了解社區(qū)內(nèi)失獨老人的需求，為這一群體的養(yǎng)老方案設(shè)計提供相關(guān)建議。關(guān)于個案研究方法特點的說法，正確的有(　　)。

A.該研究獲得的資料可以推論其他社區(qū)的失獨老人

B.該研究有利于深入、準確把握失獨老人的需要

C.該研究可以了解失獨老人各方面的狀況

D.該研究有助于發(fā)現(xiàn)影響失獨老人養(yǎng)老需要的因果變量

E.該研究有利于阿琳提交有效的失獨老人養(yǎng)老服務(wù)方案

79、 根據(jù)《關(guān)于進一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度的意見》，具體醫(yī)療救助標準的制定依。據(jù)有(　　)。

A.困難群眾的支付能力

B.當?shù)亟?jīng)濟條件

C.醫(yī)療救助基金籌集情況

D.基本醫(yī)療需求

E.新型農(nóng)村合作醫(yī)療覆蓋面

80、 根據(jù)《失業(yè)保險條例》，關(guān)于失業(yè)保險金領(lǐng)取期限的說法，正確的是(　　)。

A.失業(yè)人員小李，已繳失業(yè)保險費2年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金12個月

B.失業(yè)人員小陳，已繳失業(yè)保險費5年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金15個月

C.失業(yè)人員小賈，己繳失業(yè)保險費9年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金18個月

D.失業(yè)人員小孫，已繳失業(yè)保險費11年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金20個月

E.失業(yè)人員小張，已繳失業(yè)保險費15年，此次失業(yè)最長可領(lǐng)取失業(yè)保險金24個月