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2018年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力第三章考點(diǎn)輔導(dǎo):青少年社會(huì)工作的主要方法

更新時(shí)間:2017-12-25 15:39:24 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽37收藏3

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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力第三章考點(diǎn)輔導(dǎo):青少年社會(huì)工作的主要方法”的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)考試動(dòng)態(tài),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)祝考生都能順利通過考試。2018年初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力第三章考點(diǎn)輔導(dǎo):青少年社會(huì)工作的主要方法的具體內(nèi)容如下:

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  青少年社會(huì)工作的主要方法

  一、促進(jìn)青少年個(gè)體發(fā)展的社會(huì)工作方法[了解]:

  (一)自我探索

  服務(wù)目標(biāo):清楚認(rèn)識(shí)自己和未來發(fā)展、協(xié)助發(fā)掘潛能、通過互動(dòng)強(qiáng)化自我表達(dá)、提升自我察覺和察覺他人能力、強(qiáng)調(diào)之間的回饋和反應(yīng)、協(xié)助自我接納和完成

  理論基礎(chǔ):羅杰斯的自我概念,個(gè)體對(duì)自己的了解和看法;是主觀的,也是可以學(xué)的,積極健康的自我概念,特殊人士的影響,現(xiàn)實(shí)我、理想我及客觀我

  (二)生涯規(guī)劃

  Wood的生涯選擇配合論,生涯規(guī)劃的先決條件是必須要先對(duì)自己有充分的認(rèn)識(shí)與了解,包括自己的能力、興趣、人格、需求與價(jià)值觀等,再開始探索外面的世界,了解職業(yè)所需的能力、職業(yè)分類與內(nèi)容、職業(yè)所需特征等等

  青少年生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容:自我認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)工作世界、確認(rèn)自我工作價(jià)值觀、評(píng)估環(huán)境因素

  二、改善青少年家庭關(guān)系的社會(huì)工作方法[了解]:

  (一)構(gòu)建和睦親子關(guān)系

  縱向關(guān)系—橫向關(guān)系—反的縱向關(guān)系(環(huán)球網(wǎng)校提供初級(jí)社會(huì)工作者綜合能力第三章考點(diǎn)輔導(dǎo))

  親子并行小組

  (二)開展親職教育輔導(dǎo)服務(wù)

  主要目標(biāo):協(xié)助父母有效扮演父母角色、了解孩子成長、強(qiáng)化溝通技巧、改善管教態(tài)度、了解家庭氣氛對(duì)子女成長的影響、如何發(fā)現(xiàn)孩子行為異常等

  理論基礎(chǔ):父母效能訓(xùn)練——積極傾聽、使用“我-訊息”、積極溝通

  三、促進(jìn)青少年人際交往的社會(huì)工作方法[了解]:

  服務(wù)目標(biāo):幫助成員察覺“自我狀態(tài)”、學(xué)習(xí)如何表達(dá)信息、如何專注傾聽、作有益回饋、強(qiáng)化溝通技巧、學(xué)會(huì)處理沖突

  理論基礎(chǔ):溝通分析論,人格結(jié)構(gòu)分析、溝通分析、腳本分析、游戲分析;

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