2017年社會工作者中級綜合能力知識點社會工作的內容

更新時間：2017-05-10 11:18:54 來源：環(huán)球網校

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摘要　　【摘要】環(huán)球網校編輯為考生發(fā)布2017年社會工作者中級綜合能力知識點社會工作的內容的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關知識點，希望大家認真學習和復習，預?？忌寄茼樌ㄟ^考試。2017年社會工作者中

　　【摘要】環(huán)球網校編輯為考生發(fā)布“2017年社會工作者中級綜合能力知識點社會工作的內容”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關知識點，希望大家認真學習和復習，預?？忌寄茼樌ㄟ^考試。2017年社會工作者中級綜合能力知識點社會工作的內容的具體內容如下：

　　目標層面由兩個增加到三個，請考生注意。在這幾年的考題中，本考點雖僅在2013年和2015年的考題中出現，但該目標貫穿于所有社會工作服務的始終，能夠幫助考生更好地理解社會工作的內涵，所以對此考點的理解不可忽視。

　　表一：

類型	具體目標	具體做法
	解救危難	保護生命，維護基本生存
	緩解困難	緩解壓力，克服困難，恢復正常生活
服務對象層面	激發(fā)潛能	發(fā)現和激發(fā)人的潛能，使服務對象在得到幫助時增加自己面對困難的能力和勇氣，以更好地面對困難、走出困境、面對生活。
服務對象層面	促進發(fā)展	通過增加知識、學習技能等方式，使個人得到發(fā)展，實現自己的人生目標
社會	解決社會問題	解決與社會因素有關的問題
層面	促進社會公正	多方面介入社會生活，對不公正現象進行干預
	弘場人道主義	社會工作竭誠為困難群體服務的精神和行動，可以幫助困難群體解決問題．同時也是向社會宣傳和倡導一種互助和助人精神，，弘揚人道主義。
文化層面	促進社會團結	社會工作可以通過自己的專業(yè)活動，幫助有困難的人士脫離困難．幫助邊緣群體回歸主流社會；通過連接人們之間的關系，發(fā)展社會支持網絡；通過組織互利活動來促進人們之間的相互理解、相互合作：通過共同活動、共享價值，促進社會生活共同的形成和發(fā)展。這些都有利于促進社會團結。

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　　表一：

類型	具體目標	具體做法
	解救危難	保護生命，維護基本生存
	緩解困難	緩解壓力，克服困難，恢復正常生活
服務對象層面	激發(fā)潛能	發(fā)現和激發(fā)人的潛能，使服務對象在得到幫助時增加自己面對困難的能力和勇氣，以更好地面對困難、走出困境、面對生活。
服務對象層面	促進發(fā)展	通過增加知識、學習技能等方式，使個人得到發(fā)展，實現自己的人生目標
社會	解決社會問題	解決與社會因素有關的問題
層面	促進社會公正	多方面介入社會生活，對不公正現象進行干預
	弘場人道主義	社會工作竭誠為困難群體服務的精神和行動，可以幫助困難群體解決問題．同時也是向社會宣傳和倡導一種互助和助人精神，，弘揚人道主義。
文化層面	促進社會團結	社會工作可以通過自己的專業(yè)活動，幫助有困難的人士脫離困難．幫助邊緣群體回歸主流社會；通過連接人們之間的關系，發(fā)展社會支持網絡；通過組織互利活動來促進人們之間的相互理解、相互合作：通過共同活動、共享價值，促進社會生活共同的形成和發(fā)展。這些都有利于促進社會團結。