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2017年社會(huì)工作者《綜合能力》預(yù)習(xí)試題

更新時(shí)間:2016-12-30 12:57:13 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽92收藏27

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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生整理“2017年社會(huì)工作者《綜合能力》預(yù)習(xí)試題”的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的重要模擬試題,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí),預(yù)祝各位都能順利通過(guò)考試。2017年社會(huì)工作者《綜合能力》預(yù)習(xí)試題的具體內(nèi)容如下:

  1[單選題]某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)既為外來(lái)務(wù)工人員提供就業(yè)援助,也為其子女提供托管服務(wù),還倡導(dǎo)建立外來(lái)務(wù)工人員社會(huì)保障制度。上述服務(wù)內(nèi)容在服務(wù)對(duì)象層面上發(fā)揮的作用是(  )。

  A.促進(jìn)社會(huì)公正B.解救危難C.解決社會(huì)問(wèn)題D.緩解困難

  參考答案:D

  2[單選題] 執(zhí)行社會(huì)工作督導(dǎo)的是社會(huì)工作督導(dǎo)者,以下適合擔(dān)任社會(huì)工作督導(dǎo)者的是(  )。

  A.機(jī)構(gòu)中資深的社會(huì)工作者

  B.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)中的志愿者

  C.接受過(guò)社會(huì)工作專業(yè)訓(xùn)練的實(shí)習(xí)生

  D.一線初級(jí)工作人員

  參考答案:A

  3[單選題](  )是感知、記憶、想象力均達(dá)到成熟水平,并進(jìn)入人生最佳時(shí)期。

  A.嬰幼兒階段B.青年階段C.中年階段D.老年階段

  參考答案:B

  4[單選題]鐘某最近在工作、生活中遇到很多挫折,他感到壓力極大,在尋求社會(huì)工作者幫助的過(guò)程中一直在不停地述說(shuō)各種各樣的事情,對(duì)此社會(huì)工作者應(yīng)該采用(  )的引導(dǎo)性方式。

  A.摘要B.歸納C.對(duì)焦D.澄清

  參考答案:C

  5[單選題] 機(jī)構(gòu)督導(dǎo)陳明為了協(xié)助小成探索其工作中遇到的關(guān)鍵性問(wèn)題并加以引導(dǎo),擬采用“開(kāi)展話題”技巧。對(duì)此,督導(dǎo)陳明應(yīng)(  )。

  A.耐心地了解和關(guān)心小成的處境,共同面對(duì)小成在工作中遇到的問(wèn)題

  B.由常見(jiàn)事例談起發(fā)展到特殊問(wèn)題,用適"-3的提問(wèn)來(lái)確定小成最關(guān)注的事件

  C.對(duì)小成的處境給予回應(yīng),感同身受地表示對(duì)小成處境的了解

  D.總結(jié)督導(dǎo)會(huì)談中討論過(guò)的事項(xiàng),鼓勵(lì)小成將討論中的收獲作為工作指引

  參考答案:B

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  6[多選題] 社會(huì)工作專業(yè)倫理強(qiáng)調(diào)(  )的原則。

  A.以服務(wù)對(duì)象的利益為重

  B.堅(jiān)持社會(huì)工作者的權(quán)威性

  C.堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值

  D.堅(jiān)持個(gè)人價(jià)值高于專業(yè)價(jià)值

  E.堅(jiān)持專業(yè)倫理的權(quán)威性

  參考答案:A,C,E

  參考解析:社會(huì)工作是-門(mén)應(yīng)用社會(huì)科學(xué),其實(shí)踐包含特定的價(jià)值觀和信念,它們成為社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的原則和指南。這些就是專業(yè)的應(yīng)用倫理。從社會(huì)工作專 業(yè)倫理內(nèi)容來(lái)看,它主要強(qiáng)調(diào)了三方面的基本原則:一是社會(huì)工作者要以服務(wù)對(duì)象的利益為重;二是堅(jiān)持專業(yè)價(jià)值高于個(gè)人價(jià)值;三是堅(jiān)持專業(yè)倫理的權(quán)威性。

  7[單選題] 不屬于社會(huì)工作研究功能的是(  )。

  A.發(fā)展專業(yè)理論

  B.優(yōu)化社會(huì)環(huán)境

  C.完善策略模式

  D.幫助社會(huì)工作對(duì)象

  參考答案:D

  參考解析:社會(huì)工作研究的功能有:(1)改善實(shí)務(wù)過(guò)程;(2)完善策模式;(3)發(fā)展專業(yè)理論;(4)協(xié)助社會(huì)工作者增能;(5)優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。D項(xiàng)不包括在內(nèi)。

  8[單選題] 澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部是(  )。

  A.社會(huì)福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān)

  B.獨(dú)立的社會(huì)福利行政主管機(jī)關(guān)

  C.社會(huì)福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)

  D.社會(huì)福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)

  參考答案:B

  參考解析:本題主要考查對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的一般類型的內(nèi)容的掌握。澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)是獨(dú)立的社會(huì)福利行政主管機(jī)關(guān)。

  9[單選題] 下列做法中,屬于社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任是(  )。

  A.自我決定與知情同意

  B.溝通與合作

  C.共同參與和社會(huì)行動(dòng)

  D.教育和培訓(xùn)

  參考答案:B

  參考解析:社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任,主要包括尊重,保密,合作,咨詢,服務(wù)的轉(zhuǎn)介等。

  10[多選題] 在個(gè)案管理過(guò)程中,社會(huì)工作者要與服務(wù)對(duì)象一起工作,為服務(wù)對(duì)象提供“全人”服務(wù),還要確保充分有效地運(yùn)用多方資源,并預(yù)估服務(wù)效果。這些做法體現(xiàn)的個(gè)案管理實(shí)施原則有(  )。

  A.間接服務(wù)

  B.服務(wù)協(xié)調(diào)

  C.資源整合

  D.遵守計(jì)劃

  E.評(píng)估和監(jiān)督

  參考答案:B,C,E

  參考解析:個(gè)案管理的實(shí)施原則主要有以下幾個(gè)方面:(1)服務(wù)對(duì)象參與。(2)服務(wù)評(píng)估。(3)服務(wù)的協(xié)調(diào)。(4)資源整合。(5)包裹式服務(wù)與專業(yè)合作。(6)評(píng)估與監(jiān)督。為服務(wù)對(duì)象提供“全人服務(wù)”,體現(xiàn)的是服務(wù)協(xié)調(diào);充分有效地運(yùn)用多方資源,體現(xiàn)的是資源整合;預(yù)估服務(wù)效果,體現(xiàn)的是評(píng)估和監(jiān)督。故選BCE。

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