2017社會工作者《中級綜合能力》第三章人類行為的類型和特點

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生整理“2017社會工作者《中級綜合能力》第三章人類行為的類型和特點”的新聞，為考生發(fā)布中級社會工作者的重要知識點，希望大家認真學習，預祝大家都能順利通過考試。2017社會工作者《中級綜合能力》第三章人類行為的類型和特點的具體內(nèi)容如下：

　　考點二：人類行為的類型和特點

　　本考點在歷年考題中相對較少，在2012年和2013年出現(xiàn)過考題?？忌趶土晻r要能夠根據(jù)模擬情境來判斷人類行為的類型和特點，掌握分析人類行為和需要的“三維視角”。

　　1.人類行為的含義

　　(1)人類行為有廣義與狹義之分。廣義的人類行為是指由客觀刺激通過人的心理活動而引起的內(nèi)部與外部的反應，狹義的人類行為僅指外顯的行為。

　　(2)行為主義學派把人的行為看作是機械式的由刺激直接引起的，否認了人的心理因素。其行為公式是S→R，S指外界刺激，R指反應行為。

　　(3)新行為主義者考托爾曼提出“中介變因”的概念。其行為公式是：B=f(S.A)，B為行為變因，S是情境變因，A為前提變因(包括遺傳、年齡和經(jīng)驗等)。

　　(4)德國社會心理掌家勒溫認為，人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結果。他提出的行為公式是B=f(P.E)，B代表行為，P代表個人，E代表環(huán)境。這較能說明人類行為的真實含義。

　　2.人類行為的類型

　　3.人類行為的特點

　　(1)適應性。

　　(2)多樣性。

　　(3)發(fā)展性。

　　(4)可控性。

　　(5)整合性。

　　4.影響人類行為的因素

　　(1)生理因素對人類行為的影響包括：影響人的成長，是人類行為的物質(zhì)基礎;生理因素的變化會影響心理因素的成長;不同階段的人的生理發(fā)育不同，這直接影響到了人在不同時期的成長特征：生物因素主要通過遺傳基因影響人類的行為發(fā)展。

　　(2)心理因素對人類行為的影響包括：心理認知幫助我們正確認識自己，正確認識他人和社會，從而正確處理自我與他人、社會的關系，只有正確的認識，才能確保人們行為的健康發(fā)展;情感是心理表現(xiàn)。對人類行為的影響十分重要;心理的需要和動機影響行為的變化。

　　(3)社會因素對人類行為也有重要的影響。社會因素包括家庭、群體、經(jīng)濟制度和政治制度、社會事件與文化等，社會因素對人的行為的影響是顯而易見的。

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