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2013年人力資源管理師《職業(yè)道德》講義(11)

更新時間:2015-12-09 17:52:46 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 人力資源管理師考試《職業(yè)道德》講義

  【練習(xí)與思考】

  一、選擇題

  ◆該部分均為選擇題,每題均有四個備選項,其中單項選擇題只有一個選項是正確的,多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。

  ◆請根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。

  ◆錯選、少選、多選,則該題均不得分。

  (一)單項選擇題

  1.要想立足社會并成就一番事業(yè),從業(yè)人員除了要刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代專業(yè)知識和技能外,還需要(C)。

  (A)搞好人際關(guān)系 (B)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識

  (C)加強職業(yè)道德修養(yǎng) (D)建立自己的小集團

  2.下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)的說法,正確的是(C)。

  (A)職業(yè)道德修養(yǎng)是國家和社會的強制規(guī)定,個人必須服從

  (B)職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員獲得成功的唯一途徑

  (C)職業(yè)道德修養(yǎng)是從業(yè)人員的立身之本,成功之源

  (D)職業(yè)道德修養(yǎng)對一個從業(yè)人員的職業(yè)生涯影響不大

  3.齊家、治國、平天下的先決條件是(A)。

  (A)修身 (B)自勵

  (C)節(jié)儉 (D)誠信

  4.下列選項,(B)項是做人的起碼要求,也是個人道德修養(yǎng)境界和社會道德風貌的表現(xiàn)。

  (A)保護環(huán)境 (B)文明禮讓

  (C)勤儉持家 (D)鄰里團結(jié)

  5.下列選項中,對“慎獨”理解不正確的是(D)。

  (A)君子在個人閑居獨處的時候,言行也要謹慎不茍

  (B)一個人需要在獨立工作或獨處、無人監(jiān)督時,仍然自覺地、嚴格要求自己

  (C)“慎獨”強調(diào)道德修養(yǎng)必須達到在無人監(jiān)督時,仍能嚴格按照道德規(guī)范的要求做事

  (D)“慎獨”對一般人而言是為了博得眾人的好感或擁護

  6.下列選項中,(C)項是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中對事物進行善惡判斷所引起的情緒體驗。

  (A)職業(yè)道德認識 (B)職業(yè)道德意志

  (C)職業(yè)道德情感 (D)職業(yè)道德信念

  7.下列選項中,(B)項是指從業(yè)人員在職業(yè)活動中,為了履行職業(yè)道德義務(wù),克服障礙,堅持或改變職業(yè)道德行為的一種精神力量。

  (A)職業(yè)道德情感 (B)職業(yè)道德意志

  (C)職業(yè)道德理想 (D)職業(yè)道德認知

  8.在無人監(jiān)督的情況下,仍能堅持道德觀念,自覺地按照道德規(guī)范去做事的行為被稱之為(D)。

  (A)勤奮 (B)審慎

  (C)自立 (D)慎獨

  9.下列關(guān)于市場經(jīng)濟的說法,不正確的是(D)。

  (A)市場經(jīng)濟是道德經(jīng)濟

  (B)市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟

  (C)市場經(jīng)濟是法制經(jīng)濟

  (D)市場經(jīng)濟是自然經(jīng)濟

  (二)多項選擇題

  1.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的(AB)

  (A)立身之本 (B)成功之源

  (C)嘴上談資 (D)立足職場的唯一要素

  2.一個人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求和發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于(ABC)

  (A)個人專業(yè)知識與技能的掌握程度

  (B)個人的職業(yè)道德素質(zhì)

  (C)對待工作的態(tài)度和責任心

  (D)個人的交際能力

  3.修養(yǎng)是指人們?yōu)榱嗽谀男┓矫孢_到一定的水平,所進行自我教育、自我提高的活動過程(ABCD)。

  (A)理論 (B)知識

  (C)藝術(shù) (D)思想道德

  4.良好的職業(yè)道德品質(zhì),不是天生的。從業(yè)人員需要在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中按照職業(yè)道德規(guī)范的要求,不斷地進行(ABCD)。

  (A)自我教育 (B)自我改造

  (C)自我磨煉 (D)自我完善

  5.下列選項中,關(guān)于加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人職業(yè)生涯的拓展的說法,正確的是(ABCD)。

  (A)就業(yè)方式的轉(zhuǎn)變對員工的職業(yè)道德修養(yǎng)提出了更高的要求

  (B)職業(yè)道德修養(yǎng)可以為一個人的成功提供社會資源

  (C)職業(yè)道德修養(yǎng)是一個人職業(yè)規(guī)劃的重要組成部分

  (D)良好的職業(yè)道德修養(yǎng)能幫助從業(yè)者渡過難關(guān),走向輝煌

  6.下列說法中,說明了加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才重要性的選項是(AC)。

  (A)加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會化”

  (B)加強職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下良好形象

  (C)加強職業(yè)道德是從業(yè)者自我實現(xiàn)的重要保證

  (D)加強職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位

  7.從宏觀上講,下列關(guān)于職業(yè)道德修養(yǎng)重要性的的說法,正確的是(ABC)。

  (A)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)生涯的拓展

  (B)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于職業(yè)境界的提高

  (C)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人成長成才

  (D)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個人職位的提升

  8.職業(yè)道德修養(yǎng)包括(ABCD)。

  (A)職業(yè)道德理諧口識修養(yǎng) (B)職業(yè)道德情感修養(yǎng)

  (C)職業(yè)道德意志修養(yǎng) (D)職業(yè)道德態(tài)度修養(yǎng)

  9.熱愛祖國要求人們(ABCD)。

  (A)自覺認同、維護國家、民族的利益

  (B)要重大局、重整體

  (C)正確處理個人與集體、國家、民族的關(guān)系

  (D)樹立在特殊情況下甘于為了國家利益犧牲個人利益的職業(yè)態(tài)度

  10.文明禮讓主要表現(xiàn)在(ABCD)。

  (A)儀容端莊 (B)待人和氣

  (C)舉止文明 (D)恭謙禮讓

  11.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該(ABC)。

  (A)提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀

  (B)注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情

  (C)要懂得謙讓,學(xué)會寬容

  (D)即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿

  12.下列說法中,哪些觀點可以被借鑒去提升從業(yè)人員的職業(yè)道德修養(yǎng)(ABCD)。

  (A)君子慎獨

  (B)己所不欲,勿施于人

  (C)勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  (D)吾日三省吾身

  13.從業(yè)人員加強職業(yè)道德修養(yǎng),需要(ABC)。

  (A)端正職業(yè)態(tài)度

  (B)要注重歷練自己的職業(yè)意志

  (C)要強化職業(yè)情感

  (D)努力搞好人際關(guān)系

  14.市場經(jīng)濟條件下,對職業(yè)人員提出的道德要求有(ABCD)。

  (A)誠實守信 (B)公平競爭

  (C)團隊精神 (D)遵紀守法

  15.中華民族在長達數(shù)千年的歷史發(fā)展中,形成了源遠流長的優(yōu)良傳統(tǒng)道德,主要有(ABCD)。

  (A)仁愛 (B)恪守誠信

  (C)慎獨 (D)內(nèi)省

  二、思考題

  1.結(jié)合我國當前實際,試論述從業(yè)人員為什么要加強職業(yè)道德修養(yǎng)。

  2.結(jié)合個人實際,運用教材中的理論知識,試談?wù)勛约簯?yīng)該如何有效地加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng)。

  3.請列舉一下我國有哪些優(yōu)良道德傳統(tǒng),并結(jié)合所學(xué)理論試論述它們對當前我們加強職業(yè)道德修養(yǎng)有何借鑒意義。

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