2016年高級人力資源管理師激勵(lì)薪酬方案的類型復(fù)習(xí)

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學(xué)員整理了“2016年高級人力資源管理師激勵(lì)薪酬方案的類型復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)資料，主要講激勵(lì)薪酬方案的類型知識點(diǎn)，供考生復(fù)習(xí)備考之用，詳見下文。

　　最新資訊:各省市2016年下半年人力資源管理師報(bào)名專題

　　激勵(lì)薪酬方案的類型(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供激勵(lì)薪酬方案的類型知識)

　　1)基于個(gè)人的獎(jiǎng)勵(lì)方案

　　績效工資：概念(績效等級、基本工資水平越高，幅度就越要控制、最低限度有意義加薪)、給付方式(延續(xù)性給付和累積性給付)、給付時(shí)間(整個(gè)公司采用統(tǒng)一時(shí)間對員工進(jìn)行績效評價(jià)、根據(jù)員工進(jìn)入公司的時(shí)間來確定對員工進(jìn)行績效評價(jià)的時(shí)間)、與組織績效掛鉤。

　　個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃：計(jì)件制(直接計(jì)件工資制、梅里克計(jì)件制、泰勒的差額計(jì)件制)、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制、傭金制(純傭金制、混合傭金制、超額傭金制)

　　整體優(yōu)劣勢分析：

　　優(yōu)點(diǎn)：被獎(jiǎng)勵(lì)的個(gè)體績效行為更可能被重復(fù);有利于促進(jìn)個(gè)體行為和組織目標(biāo)保持一致性;有利于保證個(gè)體公平;特別適宜于崇尚個(gè)人主義的文化。

　　缺點(diǎn)：容易造成同事之間的不良競爭、破壞團(tuán)結(jié);很多員工并不相信薪酬和績效是有緊密聯(lián)系的;很有可能阻礙工作質(zhì)量的提高;使某些企業(yè)失去靈活性。

　　2)基于團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)方案

　　基本形式：

　　(1)確定團(tuán)隊(duì)中各成員的工作標(biāo)準(zhǔn)，記錄每個(gè)成員的產(chǎn)出水平，然后按以下三種方法計(jì)算團(tuán)隊(duì)成員的薪酬：A)所有成員按產(chǎn)出量最高的工人的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算薪酬;B)所有成員按產(chǎn)出量最低的工人的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算薪酬;C)所有成員按團(tuán)隊(duì)的平均產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算薪酬;

　　(2)根據(jù)團(tuán)隊(duì)的最終整體產(chǎn)出水平確定產(chǎn)量標(biāo)準(zhǔn)，然后，所有成員都根據(jù)團(tuán)隊(duì)所從事工作的既定的計(jì)件工資率或標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工資率獲取相同報(bào)酬;

　　(3)簡單地選定團(tuán)隊(duì)所能控制的績效或生產(chǎn)率的測量標(biāo)準(zhǔn)來衡量團(tuán)隊(duì)整體績效，然后，所有成員根據(jù)整體績效的高低獲取同樣的薪酬。

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：人力資源管理師論壇，將有更多人力資源管理師考友與您一起交流考試信息。

　　編輯推薦：

　　2016年下半年人力資源管理師考試時(shí)間:11月20日

　　2016年上半年各地人力資源管理師成績查詢?nèi)肟?/a>

　　人力資源管理師頻道首頁|環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師考試論壇

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學(xué)員整理了“2016年高級人力資源管理師激勵(lì)薪酬方案的類型復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)資料，主要講激勵(lì)薪酬方案的類型知識點(diǎn)，供考生復(fù)習(xí)備考之用，詳見下文。

　　最新資訊:各省市2016年下半年人力資源管理師報(bào)名專題

　　整體優(yōu)劣勢分析：(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供激勵(lì)薪酬方案的類型知識)

　　優(yōu)點(diǎn)：有利于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚凝聚力;對團(tuán)隊(duì)的績效評估比個(gè)體更準(zhǔn)確。

　　缺點(diǎn)：與個(gè)休文化價(jià)值觀不相吻合;容易出現(xiàn)“騎墻”現(xiàn)象;從眾壓力、群體思維等可能限制績效的提高;有時(shí)要明確區(qū)分出有意義的工作團(tuán)隊(duì)很困難;群體間的相互競爭可能導(dǎo)致整體績效下降。

　　3)基于部門范圍的激勵(lì)薪酬方案：收益分享計(jì)劃有斯坎倫計(jì)劃和Rucker計(jì)劃;

　　4)基于公司范圍的激勵(lì)薪酬方案：利潤分享計(jì)劃和員工持股計(jì)劃。

　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：人力資源管理師論壇，將有更多人力資源管理師考友與您一起交流考試信息。

　　編輯推薦：

　　2016年下半年人力資源管理師考試時(shí)間:11月20日

　　2016年上半年各地人力資源管理師成績查詢?nèi)肟?/a>

　　人力資源管理師頻道首頁|環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師考試論壇