2016年高級(jí)人力資源管理師職業(yè)心理測(cè)試的含義復(fù)習(xí)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學(xué)員整理了“2016年高級(jí)人力資源管理師職業(yè)心理測(cè)試的含義復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)資料,主要講職業(yè)心理測(cè)試的含義,供考生復(fù)習(xí)備考之用,詳見下文。
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職業(yè)心理測(cè)試的含義(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供職業(yè)心理測(cè)試的含義知識(shí))
1、定義:心理測(cè)試(psychological test)是指在控制情境的情況下,向被試提供一組標(biāo)準(zhǔn)化的刺激,以所引起的反應(yīng)作為代表行為的樣本,從而對(duì)個(gè)人行為作出評(píng)價(jià)。它是一種比較先進(jìn)的測(cè)試方法,在國(guó)外被廣泛使用。它是通過(guò)一系列手段,將人的某些心理特征數(shù)量化,以測(cè)量個(gè)人的智力水平和個(gè)性方面差異的一種科學(xué)測(cè)量方法,其結(jié)果是對(duì)個(gè)人能力和發(fā)展?jié)摿Φ囊环N評(píng)定。
2、劃分:
(1)心理測(cè)試從內(nèi)容上劃分,可以分為個(gè)性測(cè)試、能力測(cè)試、職業(yè)興趣測(cè)試;
(2)從形式上劃分,可以分為紙筆測(cè)試、心理實(shí)驗(yàn)、投射測(cè)試、筆跡分析測(cè)試等。
紙筆測(cè)試
a.定義:就是只用紙和筆就能進(jìn)行的測(cè)試,這類測(cè)試在實(shí)施過(guò)程中一般不需要借助其他工具和手段。
b.包括:一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的紙筆測(cè)試系統(tǒng)包括客觀的計(jì)分系統(tǒng)、解釋系統(tǒng)、良好的常模以及較好的信度、效度和項(xiàng)目分析數(shù)據(jù)。紙筆測(cè)試之所以被廣泛采用,是因?yàn)樗哂蟹奖阈?、?jīng)濟(jì)性和客觀性。
c.不足:在于它受測(cè)試形式的制約,實(shí)施較為程序化。
d.局限性:在紙筆測(cè)試中,有標(biāo)準(zhǔn)答案的測(cè)試如能力測(cè)試,并不能完全避免考試技巧和猜測(cè)因素的影響。
(二)人格特征與形成
1、定義:人格也即個(gè)性,對(duì)個(gè)性這樣一個(gè)術(shù)語(yǔ),目前心理學(xué)還沒(méi)有統(tǒng)一的定義。
2、包括:但是個(gè)性大致可以說(shuō)是人的特性中除能力以外部分的總和,包括需要、動(dòng)機(jī)、興趣、愛好、感情、態(tài)度、氣質(zhì)、價(jià)值觀、人際關(guān)系等,也可以說(shuō)是與社會(huì)行為有關(guān)的心理特質(zhì)的總和。
3、作用:個(gè)性是個(gè)人能否施展才能、有效完成工作的基礎(chǔ)。一個(gè)人如果在個(gè)性方面有缺陷,肯定會(huì)使其擁有的才能大打折扣。對(duì)組織而言,一個(gè)干勁十足、心理和個(gè)性都很健康的員工,遠(yuǎn)比一個(gè)情緒不穩(wěn)定、動(dòng)力不足的員工更有價(jià)值。
4、應(yīng)用:因此,很多企業(yè)在選聘員工的時(shí)候,非常重視個(gè)性及其相關(guān)因素。面對(duì)新環(huán)境、新事物,不同性格的人的表現(xiàn)會(huì)有天壤之別。在招聘新員工時(shí),個(gè)性是企業(yè)重點(diǎn)考察的因素之一。但個(gè)性并無(wú)優(yōu)劣之分,只有適合與不適合的區(qū)別。企業(yè)在選拔、任用人才的過(guò)程中,常常會(huì)以人生觀取人,因?yàn)橹R(shí)、技能是可以通過(guò)培訓(xùn)逐步提高和改變的,但有些方面是企業(yè)難以從根本上改變的,那就是員工內(nèi)在的人生觀、價(jià)值觀。在這里,人生觀也是個(gè)性的組成部分。
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▲個(gè)性具有以下四個(gè)基本特征:(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供職業(yè)心理測(cè)試的含義知識(shí))
1,獨(dú)特性
所謂獨(dú)特性,是指每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性。正如世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹葉一樣,人與人之間在個(gè)性上是有差異的。這種獨(dú)特性是測(cè)評(píng)的理論基礎(chǔ)之一。
2.一致性
所謂一致性,是指具有某種個(gè)性特征的人,在很多情境下將表現(xiàn)出一致的行為。比如一個(gè)人非常有責(zé)任心,在工作上如此,在生活上也是如此。實(shí)際上,很多心理測(cè)試都利用了這樣的原理。比如大五人格因素量表中有關(guān)責(zé)任意識(shí)的項(xiàng)目,很多是針對(duì)生活中的細(xì)節(jié)。
3.穩(wěn)定性
所謂“江山易改,稟性難移”,說(shuō)的就是個(gè)性的穩(wěn)定性。一個(gè)人的個(gè)性是很不容易改變的,因?yàn)閭€(gè)性中很大一部分來(lái)源于先天遺傳。然而,一個(gè)謹(jǐn)慎的人有時(shí)也會(huì)有冒險(xiǎn)的舉動(dòng),但是那些大多數(shù)時(shí)間表現(xiàn)出的個(gè)性特征才是其真正的個(gè)性特征。當(dāng)然,個(gè)性的穩(wěn)定性并不能否定個(gè)性的可變性。
4.特征性
每種個(gè)性特征都可以成為對(duì)外界刺激的一種習(xí)慣性的反應(yīng),因此個(gè)性具有一定的特征性。個(gè)性其實(shí)是一種結(jié)構(gòu)或者說(shuō)是一個(gè)系統(tǒng)。探討個(gè)性的結(jié)構(gòu),目的在于找出個(gè)性的各種特征和表現(xiàn),揭示出個(gè)性的本質(zhì)特點(diǎn)。也就是說(shuō),每種個(gè)性特征都有其獨(dú)特的表現(xiàn)。在日常的人際交往中,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人行為舉止、音容笑貌給人以親切感,有的人卻給人難以接近的感覺。
▲人的個(gè)性的形成或者說(shuō)人與人之間的個(gè)性差異,主要取決于三個(gè)因素,即遺傳因素、重大生活經(jīng)歷和環(huán)境因素,如圖2—5所示。
(1)遺傳因素
它是指那些由基因決定的因素。每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的基因,在此基礎(chǔ)上生長(zhǎng)出的中樞神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和感覺器官等對(duì)人的行為有約束控制的作用。西方學(xué)者對(duì)一些兒童的研究表明,一些個(gè)性特征如害羞、畏懼、不安等,在很大程度上是由內(nèi)在基因決定的。
(2)環(huán)境對(duì)個(gè)性會(huì)產(chǎn)生很大的影響
比如文化,不同國(guó)家有不同的文化。在中國(guó)長(zhǎng)大和在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子,個(gè)性會(huì)有很大的差異。
(3)生活經(jīng)歷
對(duì)個(gè)性也會(huì)產(chǎn)生很大的影響,尤其是一些重大生活經(jīng)歷。
(三)能力的含義
能力(ability)是指?jìng)€(gè)體順利完成某項(xiàng)體力或腦力活動(dòng)所必需的系統(tǒng)和條件,并直接影響著績(jī)效的個(gè)性心理特征。因此,能力其實(shí)是一種內(nèi)在的心理品質(zhì)。
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