2016年二級(jí)人力資源管理師品德測(cè)評(píng)法復(fù)習(xí)
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道小編為人力資源管理師學(xué)員整理了“2016年二級(jí)人力資源管理師品德測(cè)評(píng)法復(fù)習(xí)”的復(fù)習(xí)資料,主要講品德測(cè)評(píng)法考點(diǎn),請(qǐng)大家不要輕視。下面是品德測(cè)評(píng)法的詳細(xì)內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
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品德測(cè)評(píng)法(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供品德測(cè)評(píng)復(fù)習(xí))
種類(lèi) | 概念 | 方式或特性 |
FRC品德測(cè)評(píng)法 | 是事實(shí)報(bào)告計(jì)算機(jī)輔助分析的考核性品德測(cè)評(píng)方法 | 報(bào)告的方式既可以是個(gè)別的談話(huà),也可以是集體的問(wèn)卷。 |
問(wèn)卷法 | 是一種實(shí)用、方便、高效的方法 | ●卡特爾16因素個(gè)性問(wèn)卷(簡(jiǎn)稱(chēng)16PF)、 ●艾森克個(gè)性問(wèn)卷(簡(jiǎn)稱(chēng)EPQ) ●明尼蘇達(dá)多相個(gè)性問(wèn)卷(簡(jiǎn)稱(chēng)MMPI)等。 |
投射技術(shù) | 狹義的投射技術(shù)是指把一些無(wú)意義的、模糊的、不確定的圖形、句子、故事、動(dòng)畫(huà)片、錄音、啞劇等呈現(xiàn)在被測(cè)評(píng)者面前,不給任何提示、說(shuō)明或要求,然后問(wèn)被測(cè)評(píng)者看到、聽(tīng)到或想到什么。 | ●測(cè)評(píng)目的的隱蔽性 ●內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性與開(kāi)放性:一般來(lái)說(shuō),試題的結(jié)構(gòu)性越弱,限制越少,就越能引發(fā)被測(cè)評(píng)者的內(nèi)心。 ●反應(yīng)的自由性:一般對(duì)被測(cè)評(píng)者的回答或反應(yīng)不作任何的限制,完全是自由性的反應(yīng)。 |
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