2024年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文考試時(shí),考生需要注意什么?
距離2024年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師考試僅剩10天的時(shí)間了,作為軟考高項(xiàng)中最難得考試目—論文,讓很多考生都很頭疼,考生在參加論文考試時(shí)需要注意什么呢?下面就來(lái)跟小編一起來(lái)看看吧!
溫馨提示:考生如果擔(dān)心錯(cuò)過(guò)2024年軟考高項(xiàng)考試的成績(jī)查詢(xún)時(shí)間、證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間等時(shí)間節(jié)點(diǎn),可使用“ 免費(fèi)預(yù)約短信提醒”服務(wù),預(yù)約成功,屆時(shí)重要考試節(jié)點(diǎn)我們會(huì)以短信形式及時(shí)提醒您!
2024年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文考試時(shí),考生需要注意什么?
1、2024年信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師論文單獨(dú)考試,考試時(shí)間安排在下午14:30-16:30,因報(bào)考人數(shù)較多,為確保報(bào)考人員均有機(jī)位可考,軟考高項(xiàng)考試采取分兩個(gè)批次進(jìn)行考試,這就意味著,此次考試可能會(huì)有2個(gè)不同的論文題目。
2、正式考試中,論文不需要寫(xiě)摘要。
3、論文機(jī)考,字?jǐn)?shù)是存在上下限的,最低不低于2000字,最高不超過(guò)3500字。因此建議論文字?jǐn)?shù)在2500字左右。
4、論文中可以插入圖表,而且圖表不會(huì)計(jì)算在字?jǐn)?shù)里。如果你沒(méi)有畫(huà)圖畫(huà)表,可以多寫(xiě)字?jǐn)?shù)。但是,建議有需要的話最好還是畫(huà)圖畫(huà)表。
5、論文的答題框內(nèi),類(lèi)似于word文檔的感覺(jué),沒(méi)有方格框;字?jǐn)?shù)實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)、內(nèi)容實(shí)時(shí)保存;可以隨意刪除、修改、插入圖表;全文支持調(diào)整字體、間距、加粗等操作??忌梢栽谕瓿烧撐暮?,有時(shí)間的稍作行文調(diào)整。
6、考試頁(yè)面有倒計(jì)時(shí)顯示,因此不需要擔(dān)心自己寫(xiě)著寫(xiě)著忘了時(shí)間,擔(dān)心論文沒(méi)寫(xiě)完。
7、擔(dān)心打字速度慢?這個(gè)建議日常多練習(xí),固定使用某種輸入法練習(xí),一分鐘40-50字,還是比較輕松能達(dá)到的。機(jī)考考試時(shí),輸入法可以切換,基本上都是電腦上自帶的輸入法,用自己比較熟悉的比較好。
8、交卷時(shí)有閱覽功能,考生可以自己閱覽全部論文,根據(jù)需要返回修改,確認(rèn)無(wú)誤后再確認(rèn)交卷。
9、機(jī)考考試時(shí),大家都在一個(gè)較為密閉的空間內(nèi),鍵盤(pán)敲擊、鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音不會(huì)小,大家要有心理準(zhǔn)備。
10、考試時(shí),電腦死機(jī)了怎么辦?聯(lián)系監(jiān)考老師更換電腦,考生的時(shí)間記錄、考試記錄內(nèi)容都是實(shí)時(shí)保存的,保持好心態(tài),不影響考試總時(shí)間。
11、論文會(huì)查重嗎?
今年上半年是第二次機(jī)考考試,根據(jù)去年考試的情況來(lái)看,貌似沒(méi)有查重。還是人工閱卷。當(dāng)然,機(jī)考之后,論文查重在技術(shù)層面上是可以實(shí)現(xiàn)的。建議論文要有自己的特色,緊密結(jié)合子題目來(lái)寫(xiě),體現(xiàn)出技術(shù)上的細(xì)節(jié)(新)、功能(強(qiáng)大)、內(nèi)容連貫,如此通過(guò)概率才高。
12、論文全文格式調(diào)整建議:
①全文1.5倍行距(默認(rèn)的是1倍行距);
②段落不需要分太多,但是段與段之間建議空兩行;
③大標(biāo)題單獨(dú)列一行,加粗顯示;
④子題目關(guān)鍵內(nèi)容,加粗顯示。
13、背景寫(xiě)作方法:
背景部分需要詳盡介紹項(xiàng)目的多個(gè)方面。包括但不限于項(xiàng)目發(fā)起的背景、參與單位、既定目標(biāo)、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、組織結(jié)構(gòu)、時(shí)間周期以及交付的成果。同時(shí),清晰界定個(gè)人在項(xiàng)目中的角色和責(zé)任,并具體闡釋所使用的技術(shù)和工具。
14、過(guò)渡段寫(xiě)作方法
過(guò)渡段要承上啟下,即總結(jié)背景部分提到的內(nèi)容,并自然引出正文。根據(jù)試題要求,概括主要討論點(diǎn),為接下來(lái)深入闡述奠定基礎(chǔ)。
15、 收尾寫(xiě)作方法
收尾部分需要總結(jié)項(xiàng)目實(shí)施的關(guān)鍵點(diǎn)和學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)。分享個(gè)人感受和項(xiàng)目管理的理解,以及對(duì)未來(lái)的展望和夙愿,從而使文章更加完整。
16、字?jǐn)?shù)控制與圖表使用:
高質(zhì)量的論文往往字?jǐn)?shù)適中。一份標(biāo)準(zhǔn)的論文正文應(yīng)控制在2300字以上,這樣可以保證充分地闡述項(xiàng)目實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)理論,同時(shí)滿足潛在的字?jǐn)?shù)要求。論文中的圖表可以生動(dòng)直觀地展示項(xiàng)目流程和架構(gòu),增加理解,如果題目有明確要求,一定不要忽略。
17、 提高打字速度
由于軟考采取機(jī)考形式,應(yīng)試者在論文部分需要有良好的打字速度。因此,考前練習(xí)敲擊鍵盤(pán)、熟悉常用詞匯的打字操作顯得十分必要。這不僅有助于提高寫(xiě)作效率,也減少因打字錯(cuò)誤導(dǎo)致的分?jǐn)?shù)損失。
(1)練習(xí)觸鍵準(zhǔn)確性,并定期練習(xí)。
(2)通過(guò)打字軟件進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。
(3)在模擬的考試環(huán)境下練習(xí),設(shè)置時(shí)間限制。
(4)掌握并使用快捷鍵提高編輯效率。
18、 防止錯(cuò)別字
(1)控制打字速度,保持專(zhuān)注。
(2)利用文本編輯器的語(yǔ)法檢查工具。
(3)朗讀和分塊復(fù)查以便有針對(duì)性地檢查文本。
19. 檢查錯(cuò)別字方法
(1)電腦屏幕上逐行閱讀。
(2)改變文檔的字體或顏色。
(3)通過(guò)打印或?qū)С鰹镻DF,在多種格式下校對(duì)。
(4)使用軟件提供的閱讀模式。
(5)完成后休息一段時(shí)間,以新視角檢查文章。
20、內(nèi)容擴(kuò)充策略
在寫(xiě)作時(shí),如果遇到字?jǐn)?shù)不足的問(wèn)題,可以通過(guò)以下策略擴(kuò)充內(nèi)容:
1、深化項(xiàng)目背景描述,如項(xiàng)目發(fā)起的緣由和預(yù)期影響。
2、擴(kuò)展對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)的論述,詳細(xì)介紹其工作原理和應(yīng)用。
3、提供項(xiàng)目中的案例分析,探討問(wèn)題解決方案和成效。
4、討論項(xiàng)目管理的理論基礎(chǔ)和實(shí)際應(yīng)用。
5、反思項(xiàng)目管理過(guò)程,提及成功因素和未來(lái)改進(jìn)方向。
6、引用管理理論和模型,如PMBOK知識(shí)體系。
7、使用列表和子列表詳述項(xiàng)目步驟和策略。
8、對(duì)比不同管理方法或技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。
9、引入專(zhuān)家觀點(diǎn)和行業(yè)數(shù)據(jù),以增加文章的權(quán)威性。
10、仔細(xì)審題并調(diào)整文章結(jié)構(gòu),確保涵蓋所需的子題目。
21、提高原創(chuàng)性與減少抄襲的方法:
1、引用個(gè)人經(jīng)驗(yàn),確保內(nèi)容的獨(dú)特性。
2、選擇具體案例進(jìn)行深入分析,展示管理能力。
3、原創(chuàng)性思考,自己的言語(yǔ)表達(dá)觀點(diǎn)。
4、正確引用他人觀點(diǎn)并注明出處。
5、使用多樣化的語(yǔ)言表達(dá),避免模板化。
6、在保持結(jié)構(gòu)要求的同時(shí),嘗試創(chuàng)新文章結(jié)構(gòu)。
7、加入批判性分析,提出個(gè)人見(jiàn)解。
8、個(gè)性化的總結(jié)與反思。
9、避免過(guò)度依賴(lài)范文,確保內(nèi)容真實(shí)性。
10、使用抄襲檢測(cè)工具保證原創(chuàng)性。
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