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2017臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)心理學(xué)考點(diǎn)精講第三章

更新時(shí)間:2017-04-01 16:36:37 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽0收藏0

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摘要   2017年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師綜合筆試考試時(shí)間定于8月26日。為方便考生復(fù)習(xí),環(huán)球網(wǎng)校分享2017臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)心理學(xué)考點(diǎn)精講第三章心理衛(wèi)生。更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試頻道,我們會(huì)竭誠

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  第三章 心理衛(wèi)生

  第一節(jié) 心理衛(wèi)生的內(nèi)涵

  一 心理,衛(wèi)生與心理衛(wèi)生

  心理的三大部分:心理狀態(tài),心理過程,個(gè)性心理。

  健康的定義;不但沒有身體缺陷和疾病,還要有生理,心理和社會(huì)適應(yīng)能力的完美狀態(tài)。

  心理衛(wèi)生的兩重含義;一心理衛(wèi)生是人的心理健康另一重含義是增進(jìn)人的心理健康,是心理衛(wèi)生的重要功能。

  二 保持心理衛(wèi)生的原則一.自我意識(shí)良好 二。社會(huì)功能良好 三。良好的人際關(guān)系

  第二節(jié) 心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展

  一 心理衛(wèi)生思想的產(chǎn)生

  古希臘希波克拉底(公元前460-前377年)的體液學(xué)說

  柏拉圖 公元前427—347年 兩者統(tǒng)稱 西方先哲的智慧之光 孔子 公元前551—479年

  古代關(guān)于心理衛(wèi)生的主要觀點(diǎn)

  1 強(qiáng)調(diào)生理,遺傳因素對(duì)心理健康的影響。2 重視生物,心理,社會(huì)因素在心理衛(wèi)生中的整合作用。

  3 重視家庭,學(xué)校教育在心理衛(wèi)生中的作用。4 認(rèn)識(shí)到正常的交往,和諧的人際關(guān)系的心理保健意義。

  中國古代的心理衛(wèi)生思想

  1整體恒動(dòng)論是中國古代心理衛(wèi)生思想的理論基礎(chǔ)。2提倡 養(yǎng)心之道 與 健身之術(shù) 是中國古代心理衛(wèi)生思想的精髓。3 關(guān)于情緒與疾病產(chǎn)生,治療的關(guān)系的思想為豐富。

  二 心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的興起與發(fā)展

  一世界心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)況 二中國心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)概況 三 心理衛(wèi)生的意義

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  一心理衛(wèi)生的健康意義

  1 心理衛(wèi)生對(duì)于防治心理疾病的意義 2 心理衛(wèi)生對(duì)于防治軀體疾病的意義

  二學(xué)校心理衛(wèi)生的教育與發(fā)展意義

  1心理素質(zhì)的培養(yǎng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容2有效地解決中小學(xué)生發(fā)展中所產(chǎn)生的各種心理行為問題

  例題:

  1.判斷心理健康水平的重要標(biāo)志是:

  A.適應(yīng)能力與康復(fù)力 B.控制力與康復(fù)力

  C.耐受力與控制力 D.耐受力與適應(yīng)能力

  E.意識(shí)水平與康復(fù)力

  2.開始注重個(gè)體心理衛(wèi)生的最早時(shí)期應(yīng)是:

  A.青少年時(shí)期 B.嬰兒期

  C.幼兒期 D.胚胎期

  E.新生兒期

  3.關(guān)于嬰兒心理健康的維護(hù),不合理的一項(xiàng)是:

  A.母愛與母乳喂養(yǎng) B.適宜的信息與刺激

  C.培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí) D.培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  E.保證充足的睡眠

  參考答案

  1.A 2.D 3.C

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