2020年口腔助理醫(yī)師備考資料（患者角色的轉(zhuǎn)化）

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關(guān)于“患者角色的轉(zhuǎn)化”的內(nèi)容，小編為大家整理如下：

1.角色行為缺如

否認自己有病，未能進入角色。雖然醫(yī)生診斷為有病，但本人否認自己有病，根本沒有或不愿意識到自己是患者。

2.角色行為沖突

病人角色與其他角色發(fā)生心理沖突。同一個體常常承擔(dān)著多種社會角色。當患病并需要從其他角色轉(zhuǎn)化為患者角色時，患者一時難以實現(xiàn)角色適應(yīng)。

3.角色行為減退

因其他角色沖擊病人角色，從事了不應(yīng)承擔(dān)的活動。已進入角色的患者，由于更強烈的情感需要，不顧病情而從事力所不及的活動，表現(xiàn)出對病、傷的考慮不充分或不夠重視，而影響到疾病的治療。

4.角色行為強化

安于病人角色的現(xiàn)狀，期望繼續(xù)享有病人角色所獲得的利益。由于依賴性加強和自信心減弱，患者對自己的能力表示懷疑，對承擔(dān)原來的社會角色恐慌不安，安心于已適應(yīng)的患者角色現(xiàn)狀?；蛘咦杂X病情嚴重程度超過實際情況。小病大養(yǎng)。

5.角色行為異常

患者受病痛折磨感到悲觀、失望等不良心境的影響導(dǎo)致行為異常，如對醫(yī)務(wù)人員的攻擊性言行，病態(tài)固執(zhí)、抑郁、厭世、以至自殺等。

以上就是關(guān)于“患者角色的轉(zhuǎn)化”的內(nèi)容。

希望各位考生能夠找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，小編也預(yù)祝大家2020年口腔助理醫(yī)師考試都能夠成功！更多考試動態(tài)了解，請持續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校。大家也可以點擊文章下方下載按鈕，免費下載備考資料。關(guān)于“患者角色的轉(zhuǎn)化”的內(nèi)容僅供大家參考，希望對各位考生有所幫助。