2020年口腔助理醫(yī)師備考資料（醫(yī)學(xué)心理學(xué)考點(diǎn)小結(jié)）

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一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象

1、患有身心疾病的患者。

2、健康受到潛在因素威脅的亞健康狀態(tài)的人。

3、健康人。

二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù)

1.心理社會(huì)因素在疾病的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程中的作用規(guī)律。

2.心理評(píng)估手段在疾病的診斷、治療、護(hù)理與預(yù)防中的作用。

3.如何運(yùn)用心理治療的方法達(dá)到治病、防病與養(yǎng)生保健的目的。

4.病人心理活動(dòng)的特點(diǎn)以及心理護(hù)理的方法與技巧的運(yùn)用。

三、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法

研究原則：客觀性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、理論聯(lián)系實(shí)際、發(fā)展性、倫理性。

研究方法：觀察法、調(diào)查法、測(cè)驗(yàn)法、實(shí)驗(yàn)法。

四、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展簡(jiǎn)史

心理學(xué)的三個(gè)發(fā)展階段：神靈主義時(shí)期、自然哲學(xué)時(shí)期、科學(xué)心理學(xué)時(shí)期。

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