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2020年口腔助理醫(yī)師備考資料(牙體牙髓病學(xué)考試技巧)

更新時(shí)間:2019-09-24 14:05:10 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽18收藏9

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摘要 為了幫助大家盡快進(jìn)入2020年口腔助理醫(yī)師備考狀態(tài),小編為大家整理了一些相關(guān)備考資料,希望能為各位考生提供幫助!

《牙體牙髓病學(xué)》屬于口腔內(nèi)科學(xué)中的一部分,在考試中整體占分?jǐn)?shù)比重約為10%,是口腔助理醫(yī)師考試中的一門(mén)重點(diǎn)科目,近幾年考察的內(nèi)容較細(xì)致,題目形式設(shè)計(jì)比較靈活,要求我們?cè)谡莆栈A(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)要與臨床內(nèi)容緊密結(jié)合。

總覽這門(mén)學(xué)科,大體包括齲病學(xué)、牙體硬組織非齲性疾病和牙髓病學(xué)三部分的內(nèi)容。其中,齲病、牙髓病的疾病發(fā)展是緊密聯(lián)系的,病情是一步步加深的,可以串聯(lián)起來(lái)學(xué)習(xí)。另外非齲性疾病可以作為一個(gè)獨(dú)立系統(tǒng)來(lái)學(xué)習(xí)。

(一)齲?。?/strong>這部分內(nèi)容中有很多細(xì)致的知識(shí)點(diǎn)、鑒別要點(diǎn)需要記憶掌握。一些臨床表現(xiàn)、分類(lèi)、診斷與鑒別診斷、治療等內(nèi)容可以與臨床內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)加強(qiáng)記憶。其中在實(shí)踐技能考試中還會(huì)涉及到磨牙鄰(牙合)面洞的制備術(shù),而相關(guān)的原則及操作步驟也是要求熟練掌握的。

(二)牙髓病和根尖周病:臨床上多見(jiàn),也是考試中的重點(diǎn)。學(xué)習(xí)時(shí)可以將基礎(chǔ)知識(shí)結(jié)合臨床表現(xiàn)一起來(lái)記憶,如急性牙髓炎,可結(jié)合臨床中患者常有的表現(xiàn)來(lái)加深記憶。各類(lèi)疾病的臨床檢查、臨床表現(xiàn)、鑒別診斷為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。這部分內(nèi)容也常出現(xiàn)在A3/4型的病例分析中,難度較大,且近幾年出題形式靈活多樣,所以要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有一個(gè)很好的掌握,萬(wàn)變不離其宗。

(三)治療:這部分重點(diǎn)考察根管治療,包括其原則、治療步驟等其中很多細(xì)節(jié)性的內(nèi)容。另外在實(shí)踐技能考試中涉及一項(xiàng)重要內(nèi)容即磨牙開(kāi)髓術(shù),要求我們對(duì)開(kāi)髓術(shù)的原則、磨牙髓腔的解剖特點(diǎn)及具體的操作步驟能夠熟練掌握。

(四)非齲性疾病:

(1)牙發(fā)育異常中多考察幾種疾病的診斷要點(diǎn)及鑒別點(diǎn);

(2)急性損傷中一些定義性的內(nèi)容要求掌握,一些數(shù)字也常會(huì)考察到;

(3)牙慢性損傷和牙本質(zhì)過(guò)敏癥多考察其病因、臨床表現(xiàn)及治療方法。

在復(fù)習(xí)階段,首先第一階段要以扎實(shí)基礎(chǔ)內(nèi)容為主,了解每一個(gè)疾病的病因、表現(xiàn)及防治原則,形成總體的框架結(jié)構(gòu),熟練掌握每一章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn),根據(jù)老師的講解在教材中標(biāo)記重點(diǎn)。

第二階段要系統(tǒng)梳理自己未掌握的內(nèi)容和標(biāo)記的重點(diǎn)內(nèi)容,中間結(jié)合做一些相應(yīng)的題目,查漏補(bǔ)缺。

在第三階段需要進(jìn)入綜合訓(xùn)練階段,結(jié)合大量習(xí)題的練習(xí),不懂的也要及時(shí)回歸教材,查漏補(bǔ)缺,將知識(shí)系統(tǒng)化,將多個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以熟練運(yùn)用到各類(lèi)題型中。

分享到: 編輯:阮心怡

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