北京市教師資格改革變化大實踐能力占主導

更新時間：2014-11-03 17:33:01 來源：|0

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摘要北京市將于2015年下半年啟動中小學(含幼兒園)教師資格考試改革。改革后的中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。

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　　北京市將于2015年下半年啟動中小學(含幼兒園)教師資格考試改革。改革后的中小學教師資格考試分為筆試和面試兩部分。

　　實踐能力題占主導

　　參加統(tǒng)考后，教師資格筆試一般在每年3月、11月各舉行一次，面試一般在每年5月、12月各舉行一次。教育部考試中心發(fā)布統(tǒng)一考試標準、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試時間。

　　考生最關(guān)心考試的內(nèi)容和難度。相關(guān)老師介紹，2011年的教師資格考試改革突出了對教育教學實踐能力的考查。之前的考試僅考查教育學和教育心理學知識，改革后增設了綜合素質(zhì)、學科教學能力的考查。

　　統(tǒng)考后的最大變化是實踐能力將在考試中“唱主角”，考查實踐能力的題目超過60%，涵蓋教學活動的大部分知識，從教育基礎、學生指導、班級管理、德育、學生心理發(fā)展，到學科知識、教學設計、教學實施、教學評價均有涉及。

　　教師資格考試分為筆試和面試兩部分?？疾閮?nèi)容包括從事教師職業(yè)應具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識，教學設計實施評價的知識和方法，運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。因為考查內(nèi)容更加寬泛，參加試點省份的考生通過率降至27%左右。

　　筆試科目變化大

　　雖然改革前后，教師資格考試均是主要考查教師的基本素質(zhì)和能力，但在考試內(nèi)容上變化很大，尤其是筆試內(nèi)容，考查范圍更廣。筆試的題型分客觀題和主觀題，客觀題為四選一的選擇題，主觀題包括簡答題、論述題、解答題、材料分析題、課例分析題、診斷題、辨析題、教學設計題、活動設計題。

　　改革后的教師資格筆試，每個階段都考察綜合素質(zhì)，涵蓋文學、常識、天文、地理，綜合性較強，對考生綜合能力要求更高?！毒C合素質(zhì)》考試內(nèi)容包括職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

　　幼兒園教師資格考試筆試科目包含《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個科目;小學教師資格考試筆試科目包括《綜合素質(zhì)》和《教育教學知識與能力》2個科目。

　　初中、普通高中教師和中等職業(yè)學校文化課教師資格考試筆試科目包括《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》3個科目;初中和高中學科知識與教學能力科目分為語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學科。

　　中等職業(yè)學校專業(yè)課教師和實習指導教師資格考試筆試科目為普通高級中學的《綜合素質(zhì)》和《教育知識與能力》2個科目，學科知識與教學能力的測試主要結(jié)合面試進行考查，必要時進行筆試。

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