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河南省2013年教師資格認(rèn)定工作相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明

更新時(shí)間:2013-05-03 23:14:52 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年,我省教師資格認(rèn)定工作仍分為兩個(gè)階段:上半年為面向2013年應(yīng)屆師范類(lèi)畢業(yè)生認(rèn)定階段,自4月7日開(kāi)始至6月30日結(jié)束;下半年為面向社會(huì)人員認(rèn)定階段,大致6月底至7月初啟動(dòng),11月底結(jié)束。

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  2013年河南省教師資格認(rèn)定工作相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明

  一、2013年河南省教師資格認(rèn)定工作總體安排

  2013年,我省教師資格認(rèn)定工作仍分為兩個(gè)階段:上半年為面向2013年應(yīng)屆師范類(lèi)畢業(yè)生認(rèn)定階段,自4月7日開(kāi)始至6月30日結(jié)束;下半年為面向社會(huì)人員認(rèn)定階段,大致6月底至7月初啟動(dòng),11月底結(jié)束。

  另外,經(jīng)批準(zhǔn)舉辦2014屆高校非師范類(lèi)在校生申請(qǐng)教師資格認(rèn)定試點(diǎn)工作的單位,將于今年下半年隨面向社會(huì)認(rèn)定工作進(jìn)行安排,由試點(diǎn)地區(qū)認(rèn)定機(jī)構(gòu)及院校統(tǒng)一組織考前登記、報(bào)名等。

  二、面向2013年高校應(yīng)屆師范類(lèi)畢業(yè)生認(rèn)定教師資格事宜

  凡學(xué)籍在河南省境內(nèi)的2013年應(yīng)屆師范畢業(yè)生(限普通高招、中招師范類(lèi)且申請(qǐng)任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)相一致的應(yīng)屆畢業(yè)生),均可按照規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格。4月下旬,由所在院校集體組織報(bào)送申請(qǐng)材料并到相應(yīng)教育行政部門(mén)辦理有關(guān)手續(xù),5月,由各省轄市、省直管試點(diǎn)縣(市)教育行政部門(mén)報(bào)省教師資格管理辦公室審核備案。6月底,認(rèn)定工作結(jié)束。

  三、關(guān)于2014屆高校非師范類(lèi)在校生申請(qǐng)教師資格認(rèn)定試點(diǎn)工作事宜

  為拓寬高校非師范類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)渠道,吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè),本著服務(wù)學(xué)生原則,今年繼續(xù)開(kāi)展2014屆高校非師范類(lèi)在校生申請(qǐng)教師資格認(rèn)定試點(diǎn)工作。省轄市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)與所在地院校溝通、商議,報(bào)省教師資格管理辦公室批準(zhǔn)后方可組織開(kāi)展。

  參加2014屆高校非師范類(lèi)在校生申請(qǐng)教師資格的試點(diǎn)班學(xué)員,按照各試點(diǎn)院校及所在省轄市的安排,集中參加考前輔導(dǎo)及教育理論考試報(bào)名。參加全省教師資格教育理論考試合格,并經(jīng)體檢和教育教學(xué)技能測(cè)試等全部合格后,于2014年上半年,隨2014年應(yīng)屆師范畢業(yè)生一起提交其他材料(思想品德鑒定表、普通話證、學(xué)歷證書(shū)等),經(jīng)審查合格后,即可獲得教師資格證書(shū)。

  申請(qǐng)人員請(qǐng)注意,未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位一律不得開(kāi)展試點(diǎn)。各試點(diǎn)單位(院校)要認(rèn)真安排好本地、本學(xué)校“試點(diǎn)”工作。

  四 2013年面向社會(huì)人員認(rèn)定教師資格事宜

  2013年,全省面向社會(huì)教師資格認(rèn)定工作預(yù)計(jì)在6月底至7月初啟動(dòng),全省統(tǒng)一教育理論考試擬于10月中下旬舉行(具體時(shí)間另行通知)。

  凡戶籍或工作單位在河南省境內(nèi)的、具有相應(yīng)教師資格合格學(xué)歷的中國(guó)公民,均可向相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。其中,擬申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格者,必須是河南省境內(nèi)高等院校在職人員或者已與學(xué)校正式簽訂聘任協(xié)議的專任教學(xué)人員。省、市、縣(區(qū))三級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)按照認(rèn)定權(quán)限,分別開(kāi)展本轄區(qū)相應(yīng)教師資格的認(rèn)定工作,受理權(quán)限分別為:省級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)全省高等學(xué)校教師資格認(rèn)定;省轄市教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))、高級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定;縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格認(rèn)定。

  根據(jù)《中共河南省委、河南省人民政府〈關(guān)于印發(fā)河南省省直管縣體制改革試點(diǎn)工作實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》及《河南省人民政府法制辦公室省直管縣體制改革試點(diǎn)工作意見(jiàn)》等有關(guān)規(guī)定,目前,除鞏義市、長(zhǎng)垣縣外,蘭考縣、汝州市、滑縣、鄧州市、永城市、固始縣、鹿邑縣、新蔡縣等8個(gè)省直管試點(diǎn)縣(市)負(fù)責(zé)認(rèn)定轄區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))、高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格,其中:中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))、高級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定名單須報(bào)省教育行政部門(mén)審核備案。

  申請(qǐng)人員應(yīng)注意了解相應(yīng)地區(qū)教育行政部門(mén)的具體安排。

  五 面向社會(huì)認(rèn)定教師資格考前輔導(dǎo)事宜

  我省教師資格教育理論考試考前輔導(dǎo)采用分級(jí)組織、分區(qū)域開(kāi)展的辦法。

  (一)高等學(xué)校教師資格考前輔導(dǎo)在省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下進(jìn)行,分別由河南省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心、河南大學(xué)、河南師范大學(xué)、信陽(yáng)師范學(xué)院、洛陽(yáng)師范學(xué)院和許昌學(xué)院等6個(gè)單位組織開(kāi)展(各培訓(xùn)點(diǎn)負(fù)責(zé)的區(qū)域附后)。省直管試點(diǎn)縣(市)的高校教師資格考前輔導(dǎo)由學(xué)校自愿選擇其中一個(gè)培訓(xùn)點(diǎn)集中進(jìn)行。

  (二)高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含中職實(shí)習(xí)指導(dǎo))、初級(jí)中學(xué)和小學(xué)教師資格考前輔導(dǎo)工作,由各省轄市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定有關(guān)單位組織開(kāi)展。省直管試點(diǎn)縣(市)可以單獨(dú)組織考前輔導(dǎo),也可以與原隸屬的省轄市協(xié)商進(jìn)行。

  (三)幼兒園教師資格考前輔導(dǎo)工作,由鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校(原鄭州幼兒師范學(xué)校)商各地統(tǒng)籌規(guī)劃、聯(lián)合實(shí)施。考慮人員規(guī)模等情況,按照相對(duì)集中原則,分別在鄭州、開(kāi)封、洛陽(yáng)(洛陽(yáng)和三門(mén)峽)、平頂山、安陽(yáng)(安陽(yáng)、濮陽(yáng)和鶴壁)、新鄉(xiāng)(新鄉(xiāng)、焦作和濟(jì)源)、許昌(許昌和漯河)、商丘、周口、駐馬店、南陽(yáng)、信陽(yáng)設(shè)立12個(gè)培訓(xùn)點(diǎn),省管試點(diǎn)縣(市)的人員在原隸屬省轄市參加培訓(xùn)。具體方案由鄭州幼兒師范高等專科學(xué)校報(bào)省教師資格管理辦公室審定后印發(fā)(鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校聯(lián)系電話:0371-66216006)。

  (四)考前輔導(dǎo)注重精選往年真題示例,深度解析,并就考試中需要注意的事項(xiàng)、答題思路與技巧和得分要點(diǎn)等進(jìn)行點(diǎn)撥,同時(shí),對(duì)教育理論考試合格人員,由各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)適時(shí)開(kāi)展教學(xué)技能測(cè)試(面試)輔導(dǎo)。

  (五)特別聲明:各級(jí)教育行政部門(mén)從未設(shè)立任何中介機(jī)構(gòu),也未委托任何單位辦理代理報(bào)考、代理培訓(xùn)手續(xù),請(qǐng)廣大申請(qǐng)人員在報(bào)名時(shí)認(rèn)真甄別,以免上當(dāng)受騙。各地高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))及幼兒園教師資格考前輔導(dǎo)事宜,請(qǐng)與所在省轄市、省直管試點(diǎn)縣(市)教育局及其教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

  六 關(guān)于2013年度全省教師資格教育理論考試內(nèi)容和輔導(dǎo)教材問(wèn)題

  按照國(guó)家要求,2013年全省教師資格教育理論考試內(nèi)容較往年將有很大變化。目前,我省正在組織進(jìn)行新版輔導(dǎo)資料的編寫(xiě)工作,將與今年報(bào)名登記時(shí)集中發(fā)售,請(qǐng)各位申請(qǐng)人員注意。

  2013年各類(lèi)教師資格考試內(nèi)容包括的書(shū)目分別為:

  高等學(xué)校教師資格:高校教育學(xué)、高校教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論

  中等職業(yè)學(xué)校(含中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)):中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論

  高級(jí)中學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格:中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論

  小學(xué)教師資格:小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論

  幼兒園教師資格:學(xué)前教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論

  另外,為幫助申請(qǐng)者能夠更加直觀、全面地了解教師資格考試的形式、題型及答題方法,省教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心還組織匯編歷年各類(lèi)教師資格考試的試題集。

  二?一三年四月

  筆試成績(jī)查詢和面試報(bào)名的通知(2013年上半年)

  中小學(xué)和幼兒園教師資格統(tǒng)考考試大綱匯總

  中學(xué)教師資格考試筆試科目介紹《綜合素質(zhì)》

  中學(xué)教師資格考試筆試科目介紹《教育知識(shí)與能力》

  全國(guó)各省市教師資格證考試報(bào)名入口

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