2013年教師資格小學(xué)教育學(xué)：《義務(wù)教育法》的基本內(nèi)容

更新時(shí)間：2013-02-19 22:51:18 來源：|0

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摘要【環(huán)球網(wǎng)?！拷處熧Y格考試頻道2013年教師資格小學(xué)教育學(xué)考點(diǎn)：《義務(wù)教育法》的基本內(nèi)容與實(shí)施

　　《義務(wù)教育法》共18條，對義務(wù)教育的指導(dǎo)思想、實(shí)施對象及年限、學(xué)制、管理體制、辦學(xué)條件、各方應(yīng)履行的責(zé)任與義務(wù)等方面作了具體的規(guī)定。

　　(1)義務(wù)教育的指導(dǎo)思想

　　“義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針，努力提高教育質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)?！?/P>

　　(2)義務(wù)教育的實(shí)施對象及年限

　　凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，均為適齡義務(wù)教育學(xué)生;條件不具備的地區(qū)，兒童的入學(xué)年齡可推遲到7周歲;我國義務(wù)教育的年限為9年。

　　(3) 義務(wù)教育的學(xué)制

　　“義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個(gè)階段?！蔽覈x務(wù)教育的學(xué)制年限通常有“六三學(xué)制”、“五四學(xué)制”、“九年一貫制”。

　　(4)義務(wù)教育的管理體制

　　我國義務(wù)教育實(shí)行國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，地方負(fù)責(zé)、分級管理的管理體制。

　　更多相關(guān)信息：教師資格頻道教師資格論壇

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