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2024年下半年教師資格證面試考試12月8日?qǐng)稣谶M(jìn)行，考生們要注意，結(jié)構(gòu)化和試講環(huán)節(jié)經(jīng)常會(huì)抽到之前考過的真題。還未參加考試的同學(xué)們，可以充分利用第一天的真題資源，或許你會(huì)遇到相同的題目。點(diǎn)擊查看>>2024下半年教師資格證面試真題及答案匯總
24下教資面試結(jié)構(gòu)化真題及答案-中小學(xué)(12.7更新版)
選取中間部分真題：
65.廣擂體操比賽只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，學(xué)生把獎(jiǎng)狀撕爛了，你怎么辦?
【答】我會(huì)保持鎮(zhèn)定，妥善處理。
第一，安排班長(zhǎng)撿起獎(jiǎng)狀碎片，拼接好后放在教師力公室留作紀(jì)念。
第二，能理解學(xué)生們的心情，應(yīng)該是訓(xùn)練很長(zhǎng)時(shí)間寄托很大希望，把撕獎(jiǎng)狀的同學(xué)叫到辦公室談話，安撫情緒，引導(dǎo)他要正確面對(duì)失敗。
第三，通過主題班會(huì)的形式,引導(dǎo)大家勝不驕敗不餒教育大家享受比賽的過程，不要過度重視分?jǐn)?shù)與排名。
66.有人說(shuō)，全面發(fā)展等于全面平庸，你怎么看?
【答】這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，
第一，全面發(fā)展強(qiáng)調(diào)的是在多個(gè)領(lǐng)域或能力上的均便發(fā)展，這并不意味著個(gè)體需要在每個(gè)領(lǐng)域都達(dá)到頂尖水平，而是要求個(gè)體在智力、情感、社交、身體等多個(gè)方面都有所涉獵和提升，
第二，全面平庸則是指在各個(gè)方面都表現(xiàn)平平，沒有突出的優(yōu)點(diǎn)。全面發(fā)展鼓勵(lì)個(gè)體在多個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行嘗試和探索，從而發(fā)現(xiàn)自己的興趣和優(yōu)勢(shì)所在，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和提升。
第三，作為教師，我們不能簡(jiǎn)單地將全面發(fā)展等同于全面平庸，而應(yīng)該根據(jù)個(gè)體的實(shí)際情況和需求來(lái)制定合適的發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃，
67.學(xué)生突然回答了個(gè)很滑稽的問題，引得全班哄堂大笑你怎么處理?
【答】積極應(yīng)對(duì)，妥善處理，
第一，我要保持冷靜和鎮(zhèn)定，避免因?yàn)閷W(xué)生的行為而失態(tài)或做出沖動(dòng)的反應(yīng)。利用教育機(jī)智，將全班同學(xué)的注意力重新轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)內(nèi)容上，保證課覺正常進(jìn)行。
第二，課下與學(xué)生進(jìn)行溝通，了解其行為背后的原因可能是他們個(gè)性活潑。在溝通中，教師可以向?qū)W生解釋課堂紀(jì)律的重要性，并引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的行為對(duì)其他同學(xué)學(xué)習(xí)的影響。
第三，作為數(shù)師，要理解、尊重和引導(dǎo)學(xué)生，通過有效的溝通、正面的激勵(lì)和適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)來(lái)幫助他們認(rèn)識(shí)到自己的行為問題，并引導(dǎo)他們以更適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c課堂活動(dòng)。
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成績(jī)查詢?nèi)肟陂_通后，考生可以登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)查詢教師資格證面試成績(jī)�？忌鐚�(duì)本人成績(jī)有異議，可在成績(jī)公布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)向報(bào)考考區(qū)申請(qǐng)成績(jī)復(fù)核。
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